Genetika perilaku: definisi, dan 5 temuan terpentingnya
Genetika perilaku adalah ilmu yang mempelajari bagaimana gen kita memengaruhi perilaku dan dalam perkembangan sifat psikologis dan perilaku kita.
Melalui studi banding dengan anak kembar dan anak angkat, para ahli di bidang keilmuan ini telah Mereka berusaha untuk memahami mekanisme genetik yang terlibat dalam perilaku dan berbagai penyakit.
Dalam artikel ini kami menjelaskan apa itu genetika perilaku dan apa yang dipelajarinya, apa itu latar belakang sejarah, metode studinya dan temuan utama yang muncul dari disiplin ini ilmiah
Genetika perilaku: apa itu dan apa yang dipelajarinya?
Genetika perilaku, juga disebut genetika perilaku, adalah disiplin ilmu yang bertanggung jawab untuk mempelajari pengaruh komposisi genetik pada perilaku dan interaksi antara pewarisan dan lingkungan karena mereka mempengaruhi perilaku.
Hari ini kita tahu bahwa sebagian besar perilaku yang dipelajari dalam psikologi dipengaruhi oleh genetika tertentu dari individu dalam pertanyaan, jadi tidak begitu penting untuk mengetahui apakah gen itu penting atau tidak, melainkan untuk mempelajari sejauh mana mereka mempengaruhi perilaku spesifik.
Dalam pengertian ini, genetika perilaku mencoba menjawab pertanyaan seperti: Bagaimana gen dan lingkungan berinteraksi untuk memengaruhi perilaku? Gen spesifik apa yang bertanggung jawab? Apa mekanisme tindakan Anda? Bidang disiplin ini berkembang pesat, karena setiap kali kita memiliki sarana teknologi yang lebih baik untuk mengamati dan mempelajari secara mendalam gen yang mengintervensi setiap perilaku.
Latar belakang sejarah
Genetika perilaku, atau setidaknya studi tentang hubungan antara perilaku dan genetika, telah menjadi objek yang menarik banyak peneliti sejak akhir abad ke-19.
Itu adalah polymath Inggris, Francis Galton (sepupu dari Charles Darwin), pelopor dalam penelitian kembar dan dalam penggunaan banyak metode analisis statistik yang saat ini digunakan. Ilmuwan ini melakukan studi sistematis pertama dengan keluarga, menunjukkan bagaimana ciri-ciri perilaku tertentu dapat ditularkan dan diwariskan dari orang tua kepada anak-anak.
Pada 1960-an, berbagai publikasi berdasarkan studi tentang anak kembar dan adopsi mengemukakan pentingnya faktor genetik dalam kaitannya dengan kecerdasan kecerdasan dan beberapa patologi kejiwaan seperti: skizofrenia. Kontroversi yang timbul dari artikel yang diterbitkan oleh psikolog Arthur Jensen, yang menyarankan bahwa perbedaan kecerdasan dimediasi oleh ras, juga menjadi pendorong genetika perilaku untuk terus berkembang sebagai suatu disiplin.
Setelah tahun-tahun yang paling kontroversial, disiplin beralih dari mempelajari perbedaan ras menjadi berfokus pada pengaruh faktor perbedaan genetik dalam perbedaan individu berdasarkan konstruksi seperti kepribadian, kemampuan kognitif atau psikopatologi. Pada awal tahun 1980-an, genetika perilaku didirikan sebagai disiplin ilmiah yang lengkap, dan komunitas ilmiah mendukungnya pentingnya keturunan dalam menjelaskan tingkat kecerdasan, diukur dengan indikator seperti IQ.
Saat ini, penelitian ilmiah terkait genetika perilaku semakin melimpah, berkat kerja banyak ilmuwan yang terkoordinasi dalam proyek-proyek seperti Proyek Genom Manusia, di mana selama lima belas tahun urutan pasangan basa kimia itu membuat DNA dan sekitar 25.000 gen genom manusia telah diidentifikasi.
Robert Plomin, salah satu ahli genetika terkemuka, telah menyarankan bahwa gen yang bertanggung jawab untuk itu akan diidentifikasi di tahun-tahun mendatang. dari heritabilitas perilaku dan kita dapat mulai melacak rute dari gen ke otak, dan dari otak ke otak. mengadakan. Selanjutnya, ilmuwan menegaskan bahwa genetika perilaku adalah disiplin ilmu yang paling baik menafsirkan pentingnya lingkungan ketika menjelaskan perbedaan individu.
Metode belajar
Dalam genetika perilaku, metode genetik kuantitatif digunakan untuk memperkirakan efek bersih dari faktor genetik dan lingkungan pada perbedaan individu. pada setiap sifat kompleks, termasuk sifat perilaku. Selanjutnya, metode genetik molekuler digunakan untuk mengidentifikasi gen spesifik yang bertanggung jawab atas pengaruh genetik tertentu.
Penelitian dilakukan pada hewan dan manusia; Namun, penelitian yang menggunakan model hewan cenderung memberikan data yang lebih akurat daripada penelitian yang dilakukan pada manusia, karena gen dan lingkungan dapat dimanipulasi dan dikendalikan di laboratorium.
Karena ketidakmungkinan memanipulasi gen dan lingkungan dalam penelitian manusia, dua biasanya digunakan metode kuasi-eksperimental untuk mendeteksi pengaruh genetik pada perbedaan individu dalam sifat perilaku; metode kembar, berdasarkan perbandingan kembar monozigot (mereka secara genetik identik satu sama lain) dan berasal dari telur yang sama) dan dizigotik (berkembang dari dua telur yang dibuahi pada saat yang sama).
Dalam studi kembar, jika mereka monozigotik, mereka secara signifikan lebih mirip daripada dizigotik, itu berarti bahwa gen memainkan peran yang menentukan dalam sifat perilaku; yaitu, sejauh variabilitas perilaku disebabkan oleh faktor lingkungan, kembar dizigotik harus serupa untuk sifat yang dimaksud sebagai kembar monozigot, karena kedua jenis kembar tersebut dibesarkan oleh orang tua yang sama di tempat yang sama dan di tempat yang sama. cuaca.. Metode studi lain adalah adopsi, di mana desain kuasi-eksperimental dilakukan berdasarkan fakta bahwa anak angkat adalah dipisahkan lebih awal dari orang tua kandung mereka, memungkinkan untuk mempelajari efek terpisah dari alam dan pembiakan. Salah satu penelitian yang paling menonjol dilakukan pada tahun 1966 oleh ahli genetika Leonard Heston, menunjukkan bahwa anak-anak yang diadopsi dari ibu kandung mereka yang menderita skizofrenia memiliki hal yang sama kemungkinan mengembangkan penyakit (sekitar 10%) daripada anak-anak yang dibesarkan oleh ibu mereka biologis dengan skizofrenia.
Temuan ilmiah utama
Dengan menggunakan desain yang sensitif secara genetik, seperti studi kembar atau studi adopsi, penelitian dalam genetika perilaku telah menghasilkan beragam temuan ilmiah selama bertahun-tahun. Temuan utama tercantum di bawah ini.
1. Semua sifat psikologis menunjukkan pengaruh genetik yang signifikan
Ciri-ciri psikologis secara konsisten menunjukkan pengaruh genetik yang signifikan dalam penelitian, yang telah menyebabkan "hukum" pertama genetika perilaku dijelaskan being.
2. Tidak ada sifat yang dapat diwariskan 100%
Meskipun perkiraan heritabilitas secara signifikan lebih besar dari 0%, juga secara signifikan kurang dari 100%. Persentase heritabilitas penting, umumnya antara 30-50%, tetapi jauh dari 100%.
3. Heritabilitas disebabkan oleh efek kecil dari banyak gen
Studi ilmiah menunjukkan bahwa banyak gen mempengaruhi sifat kompleks, seperti halnya perilaku. Jika hanya beberapa gen yang bertanggung jawab atas heritabilitas suatu sifat, garis-garis itu dipilih akan terpisah setelah beberapa generasi dan tidak akan menyimpang lebih jauh pada generasi berikutnya. generasi.
4. Heritabilitas kecerdasan meningkat sepanjang perkembangan
Dalam banyak penyelidikan telah terbukti bahwa heritabilitas kecerdasan (secara konsisten selama tiga dekade) meningkat secara linier sepanjang hidup. Sebuah temuan yang dibuat dalam analisis longitudinal dan cross-sectional, serta adopsi dan studi kembar.
5. Sebagian besar dampak lingkungan tidak dimiliki oleh anak-anak yang tumbuh dalam keluarga yang sama
Meskipun, secara apriori, tampaknya tumbuh dalam keluarga yang sama membuat saudara kandung serupa secara psikologis, kebenarannya adalah bahwa di sebagian besar dimensi perilaku dan perkembangan dari gangguan psikologisIni adalah genetika yang bertanggung jawab atas kesamaan antara saudara kandung.
Meskipun pengaruh lingkungan dapat memiliki pengaruh yang penting, hal itu tidak menyebabkan saudara kandung yang tumbuh dalam keluarga yang sama memiliki sifat perilaku yang serupa.
Referensi bibliografi:
Gomes, P (1995). Penentuan genetik perilaku manusia. Sebuah tinjauan kritis dari filosofi dan genetika perilaku.
Plomin, R. 1990. Alam dan pengasuhan. Pengantar genetika perilaku manusia. Pacific Grove, California, Perusahaan Penerbitan Brooks / Cole
Plomin, R., DeFries, J. C., McClearn, G. E., Pezzi, L., & Flores, E. UNTUK. (1984). Genetika perilaku. Aliansi Redaksi.