Cara mendidik anak dalam penggunaan Internet: 10 tips

Internet dan teknologi informasi dan komunikasi baru adalah elemen yang muncul baru-baru ini yang, bagaimanapun, telah sepenuhnya mengubah masyarakat. Saat ini kebanyakan anak muda melihat dunia yang hampir tak terbayangkan tanpa WhatsApp, Facebook, Instagram, Snapchat, atau YouTube. Tapi meskipun Anak-anak kecil hari ini lahir di dunia di mana aplikasi, jejaring sosial, dan teknologi ini ada di mana-manaMereka tidak dilahirkan dengan mengetahui cara menggunakannya, dan meskipun mereka adalah alat yang sangat kuat dan sangat berguna yang membuat hidup dan komunikasi lebih mudah bagi kita, mereka juga memiliki risiko.

Oleh karena itu, perlu untuk mengajari anak di bawah umur untuk menggunakannya. Bagaimana mendidik anak-anak dalam penggunaan Internet memanfaatkan sumber daya ini dengan baik? Dalam artikel ini kami mengusulkan untuk menawarkan beberapa panduan dan tips dalam hal ini.

• Artikel terkait: "Sindrom FOMO: merasa bahwa kehidupan orang lain lebih menarik"

Penduduk asli digital

Banyak dari kita mengingat saat dalam hidup kita ketika Internet adalah konsep yang sama sekali tidak dikenal oleh sebagian besar penduduk. Bahkan bagi kita yang lahir di tahun 90-an, ketika subjek sudah sedikit lebih berkembang, itu adalah sesuatu yang baru dan aneh yang harus kita adaptasi pada saat itu. Orang lain melihatnya dilahirkan di kemudian hari dalam hidup mereka, mengalami kesulitan yang lebih besar dalam memahami operasinya.

Sejak itu jaringan jaringan telah berkembang dengan cara yang luar biasa, meningkatkan potensinya dan memungkinkan munculnya berbagai teknologi dan aplikasi dasar dalam kehidupan kita sehari-hari. Anak-anak saat ini sudah menjadi penduduk asli digital (sebuah konsep yang diusulkan oleh Prensky pada tahun 2001), lahir di lingkungan di mana teknologi baru sudah terintegrasi sepenuhnya. Fakta ini berarti bahwa ada perbedaan sehubungan dengan generasi sebelumnya, bahkan pada tingkat neurologis.

Mereka memiliki kapasitas multitasking yang lebih besar, fleksibilitas yang lebih besar, dan kapasitas pengambilan keputusan yang lebih besar, tetapi pada saat yang sama kurang kapasitas memori, kurang ketekunan dan kurang kemampuan untuk menunda hadiah dan hasil.

Bagaimana mendidik anak-anak dalam penggunaan Internet

Jaringan adalah alat yang ampuh yang memudahkan kita untuk melakukan banyak tugas dan berkomunikasi dari jarak jauh, tetapi mereka juga memiliki sisi gelap. Penggunaan jaringan yang curang, penipuan online, penjahat dunia maya, itu dandan dan perundungan siber adalah contohnya. Belajar menggunakan teknologi baru sangat penting untuk dapat memanfaatkannya dengan baik. Dan itulah mengapa berikut adalah serangkaian tips untuk membantu mendidik tentang penggunaannya.

1. Dapatkan informasi

Ketika mendidik anak-anak dan remaja dalam penggunaan teknologi baru kita harus memperhitungkan faktor yang sangat penting. relevan: sementara banyak dari kita telah melihat kelahiran Internet sebagai sesuatu yang telah terjadi di seluruh kita seumur hidup, generasi baru lahir bersama mereka sebagai elemen yang hadir di seluruh dunia. Bagi mereka itu adalah sesuatu yang alami dan intuitif.

2. Dapatkan pembaruan

Teknologi berkembang sangat cepat, dan sangat disarankan bagi kita untuk selalu mengetahui karakteristik berita dan jaringan yang berbeda agar dapat mendidik dengan pengetahuan tentang fakta. Ini pada dasarnya tentang menjadi up-to-date dan mengetahui jenis lingkungan digital yang mereka huni dan koneksi yang mereka miliki saat ini. Misalnya, tidak sama rutin menggunakan tempat-tempat yang mayoritas anak-anak mudanya, seperti Instagram atau Curiouscat.me, seperti halnya menggunakan forum-forum internet tentang filosofi atau teknologi.

3. Beri tahu mereka tentang risikonya

Jaringan adalah sesuatu yang diterima begitu saja dan umumnya ada persepsi keamanan yang baik di sekitarnya. Perlu dijelaskan kepada anak di bawah umur bahwa meskipun memiliki banyak keuntungan, mereka juga memiliki risiko, dan menyatakannya dengan jelas. Ini bukan tentang menakut-nakuti tanpa dasar, tetapi untuk menunjukkan bahwa ada risiko yang signifikan.

4. Jangan melarang penggunaan jaringan

Seperti yang telah kami sebutkan sebelumnya, penggunaan teknologi informasi dan komunikasi atau TIK adalah elemen yang ada dalam kehidupan kita, dan dalam kasus anak-anak hari ini dari mereka kelahiran. Beberapa orang mungkin berpikir bahwa melarang penggunaannya mungkin merupakan cara untuk menghindari potensi penyalahgunaan dan masalah. Namun, kita menghadapi alat yang praktis ada di mana-mana dalam kehidupan kita sehari-hari dan disarankan untuk belajar mengemudi dengan cepat. Melarang hanya akan membuat anak tidak memiliki pengetahuan tentang cara kerjanya dan jika mereka menggunakannya, mereka dapat menghadapi bahaya yang jauh lebih besar karena ketidaktahuan. Kita harus mengawasi, bukan melarang.

5. Buat batasan dan aturan penggunaan

Tidak melarang tidak berarti penggunaan jaringan yang tidak terkendali oleh anak di bawah umur. Penting untuk menetapkan aturan dan jam penggunaan, terutama ketika anak-anak masih kecil, untuk belajar untuk menyeimbangkan penggunaan jaringan dengan kegiatan lain, baik tugas dan kewajiban dan bentuk waktu luang.

6. Berlayar bersama

Cara terbaik untuk mengajar adalah dengan memberi contoh. Jelajahi web dengan anak-anak dan tunjukkan kepada mereka berbagai teknologi, aplikasi, permainan, dan informasi itu bisa menjadi cara untuk membuat mereka melihat keajaiban teknologi sambil mendidik mereka tentang cara Gunakan. Selain itu, berarti berbagi momen dengan anak-anak yang dapat menjadi sumber belajar, menyenangkan dan mempererat ikatan.

7. Peran privasi

Meskipun sebagian terkait dengan titik risiko, elemen ini menonjol karena fundamental dan salah satu yang paling penting. Buat mereka memahami apa itu privasi dan pentingnya setiap data yang mereka publikasikan, apa yang harus atau tidak boleh dipublikasikan dan risiko terkait serta bagaimana melindungi privasi itu. salah satu aspek mendasar bagi pendidikan dan perlindungan anak di bawah umur dalam kaitannya dengan lingkungan virtual.

• Anda mungkin tertarik: "Kelelahan Privasi: Kesehatan Mental Dirusak oleh Media Sosial"

8. Bimbingan orang tua

Penciptaan lingkungan virtual yang aman cocok untuk anak kecil, sedemikian rupa sehingga konten yang dapat menyinggung atau traumatis bagi anak di bawah umur diblokir.

9. Tertarik

Aspek lain yang sangat relevan adalah kenyataan bahwa orang dewasa, anggota keluarga atau pengasuh yang bertanggung jawab atas anak di bawah umur tertarik dengan aktivitas mereka di jaringan. Tidak invasif atau menuntut, tetapi komunikatif dan suportif. Banyak masalah dalam jaringan tidak dikomunikasikan kepada orang tua karena takut atau malu, ketika bantuan kami dapat membantu memecahkan masalah yang mungkin timbul. Jenis hubungan yang kami bangun dengan hubungan antara anak di bawah umur dan jaringan dapat sangat menentukan tingkat kepercayaan dan komunikasi masalah di area ini.

10. Hormati privasi mereka

Seiring bertambahnya usia, anak di bawah umur akan semakin menuntut keintiman dan privasi yang lebih besar. Memeriksa pesan teks yang mereka terima atau Facebook mereka tidak menyenangkan bagi hampir semua remaja dan dapat menimbulkan persepsi ketidakpercayaan terhadapnya.