Pensiero astratto: le chiavi di questo processo cognitivo
La mente complessa dell'essere umano ci permette di realizzare diverse forme di pensiero, e l'astratto è una di queste.
Approfondiremo questo processo per scoprire cosa sono le principali caratteristiche del pensiero astratto e l'utilità che ha rispetto ad altre forme di pensiero che anche noi facciamo regolarmente.
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Cos'è il pensiero astratto?
I processi mentali racchiusi nel pensiero astratto si riferiscono a quelli i cui contenuti non sono elementi davanti ai quali l'individuo si trova in quel preciso momento. Viene considerato pensiero astratto anche quello che mira a riflettere sulle cause o sui principi che stanno alla base di determinati fenomeni.
È un modo di pensare molto complesso che rappresenta un salto di qualità rispetto al pensiero concreto, quello in cui l'oggetto delle nostre riflessioni è davanti a noi. Al contrario, il pensiero astratto ci permette di fare una serie di ragionamenti molto più elaborati, che si basano sulle strutture cerebrali più recenti, evolutivamente parlando.
Questo tipo di processi mentali compaiono per la prima volta nella prima adolescenza, circa. Il famoso autore Jean Piaget Ha già parlato di processi legati al pensiero astratto quando ne ha stabilito le diverse fasi di sviluppo cognitivo. Una volta che l'individuo sviluppa questa capacità, sarà in grado di affrontare problemi molto più intricati, applicando ragionamenti logici che gli faranno superare diverse situazioni.
Grazie al pensiero astratto gli esseri umani sono in grado di concentrare deliberatamente le loro riflessioni su un elemento o sull'altro, a piacimento. Questo ti dà anche la possibilità di valutare vari oggetti o idee, confrontandoli tra loro e analizzandoli allo stesso tempo, senza la necessità che nessuno di essi sia presente in quel momento.
Principali qualità del pensiero astratto
Il pensiero astratto ha diverse caratteristiche che lo rendono molto speciale. Alcuni ne abbiamo già citati, ma vedremo più nel dettaglio i più importanti.
1. Idee sugli elementi mancanti
Abbiamo già visto la prima delle qualità nel primo punto. Riguarda la capacità che il pensiero astratto ci dà di essere in grado di richiamare alla mente vari elementi che conosciamo ma non necessariamente sono davanti ai nostri occhi in quel momento. Sebbene sembri qualcosa di banale, non lo è tanto se osserviamo le capacità di un bambino.
Nel caso dei più piccoli, quando non hanno nemmeno sviluppato la percezione della permanenza dell'oggetto, possono esserci situazioni in quelli che l'adulto davanti a lui, semplicemente coprendosi il viso con le mani, sembrerà sparito davanti agli occhi del bambino. Lo stesso vale al contrario, quando il bambino penserà che chiudendo gli occhi o coprendoli l'adulto non sarà più in grado di trovarlo.
Tornando alla capacità di pensare e ragionare su elementi che non ci stanno davanti, dobbiamo dare a questa qualità la magnifica importanza che ha, perché senza it, non saremmo in grado di fare progetti o interpretare alcuna idea che fosse separata dagli oggetti che in un certo momento sono alla nostra portata. sensi. In definitiva, è una delle capacità che ci rende umani.
2. Pensando a idee astratte
Pensare a idee astratte può essere una ridondanza del punto precedente, ma in realtà non lo è. In questo caso non intendiamo avere la capacità di alimentare riflettere su cose che non possiamo vedere o toccare in questo momento, elementi che sono intangibili e quindi non potremmo mai percepirli fisicamente.
Gestiamo costantemente concetti astratti anche se non ce ne accorgiamo. È comune pensare alla bellezza di una persona, atti di bontà o di male, abbiamo sentimenti come gioia, rabbia o risentimento, sappiamo quando qualcosa è giusto o ingiusto, abbiamo credenze, desideri, illusioni o sogni Alcune persone sono impantanate nella povertà mentre altre hanno molti soldi e sono quindi ricche.
Sono tutte idee astratte, ma non è un problema per noi riflettere su ciascuno di questi concetti. È qualcosa che possiamo fare grazie alla nostra capacità di avere un pensiero astratto, quindi non dovremmo smettere di tenere in considerazione l'importanza di questa seconda qualità.
3. Riflessioni profonde
Continuando con le capacità che il pensiero astratto ci dà, un altro dei più importanti sarebbe quello di poter fare riflessioni profonde. Noi possiamo analizzare in dettaglio un elemento o una situazione e trarre conclusioni che ci facciano superare un ostacolo o addirittura anticipare un possibile problema grazie al nostro apprendimento.
Di fronte a un evento specifico, possiamo cercare di capire quale sia stato il fatto che lo ha originato, quali siano stati i fattori che sono intervenuti in cui è avvenuto in quel modo particolare e finalmente possiamo pensare alle possibili ripercussioni che questo evento avrà sul on futuro.
Ma questa qualità va oltre, poiché apre le porte della metacognizione, la capacità di riflettere sui propri pensieri ed estrarre un altro tipo di apprendimento. Ad esempio, possiamo interpretare da dove viene il nostro stato d'animo o perché adottiamo un determinata posizione su una questione specifica, avvicinandosi all'origine delle nostre convinzioni o valori.
4. Diverse interpretazioni
La capacità analitica che abbiamo anticipato nel punto precedente rappresenta un altro vantaggio del pensiero astratto che merita un cenno a parte. Riguarda la capacità che dobbiamo essere in grado di interpretare un evento in modi molto diversi. È ovvio che ciò accade costantemente, perché è sufficiente immaginare qualsiasi evento per rendersi conto che persone diverse avranno convinzioni diverse al riguardo.
Che si tratti di decisioni politiche di un'amministrazione, di una mossa durante una partita di qualsiasi sport o di un capitolo di una serie di moda. Il ragionamento astratto che possiamo fare su di esso ammette tante interpretazioni quante la nostra immaginazione può raggiungere. Ciascuno potrà aggiungere le sfumature che riterrà opportune e sarà oggetto di dibattito o addirittura di discussione, a seconda dell'importanza che gli individui attribuiscono alla propria posizione.
A volte anche i fatti più oggettivi sono oggetto di controversie e sorgono controversie sul loro vero significato e sulle loro ripercussioni. È l'altra faccia della medaglia di questa inesauribile capacità di interpretare che il pensiero astratto ci dona. Arma a doppio taglio.
5. Rileva le relazioni tra gli elementi
In linea con le qualità che stiamo vedendo, arriviamo ad un'altra delle caratteristiche principali del pensiero concreto. Questo si riferirebbe a la capacità che possediamo di poter pensare ai vari elementi e stabilire relazioni tra di loro. Inoltre, non avendo bisogno della presenza fisica di questi elementi, possiamo ipotizzare scenari e quindi essere creativi e innovativi.
Le persone che sono molto sviluppate in questa qualità possono eccellere nelle discipline artistiche, come musica, film, pittura o letteratura. Anche in cucina, poiché è anche un'attività che richiede una certa astrazione che ci permetta di interpretare quali ingredienti o tecniche possiamo combinare per generare nuovi piatti.
6. Pensiero scientifico
Il punto precedente valutava l'utilità di poter cogliere le relazioni tra concetti diversi e quindi poterne valutare diversi. Questa capacità è anche la porta per stabilire un ragionamento scientifico. Il pensiero astratto ci permetterà di ipotizzare un certo fenomeno per cercare di spiegarlo in modo logico. Inoltre, saremo in grado di testare queste ipotesi.
Inoltre, grazie a questa capacità ci viene presentata anche un'altra capacità diversa, e cioè che possiamo osservare un evento specifico e trarre conclusioni che permetterci di interpretare la logica che sta dietro, cioè di usare il ragionamento induttivo partendo da un caso concreto per trovare le generalità sottostante. È un altro dei metodi più importanti quando si tratta di formulare ipotesi in modo scientifico.
D'altra parte, possiamo anche avvalerci del metodo deduttivo, che ci permetterà di regolare il approcci generali da un fenomeno a un evento concreto, cioè proprio il sistema opposto a processo induttivo. Siamo in grado di svolgere tutti questi complessi processi cognitivi grazie alla nostra capacità di pensiero astratto.
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Come migliorare il pensiero astratto
Ovviamente, come con tutte le altre abilità mentali, non tutti hanno le stesse abilità di base quando si tratta di pensiero astratto. La buona notizia è che Queste abilità non sono del tutto statiche, ma possono essere esercitate in una certa misura attraverso la pratica di diversi compiti che comportano il loro utilizzo.
1. Riflettere
Gli esercizi di riflessione sono molto efficaci e anche molto facili da eseguire, in quanto si possono fare mentre siamo sotto la doccia, mentre stiamo andando in metropolitana o in autobus, mentre camminiamo per strada o in qualsiasi situazione in cui la nostra mente non è attiva in un'altra processi. Basta concentrarsi su un argomento specifico e informarsi sulle cause, le ripercussioni, i sentimenti che risveglia in noi, ecc.
Queste riflessioni non devono essere un atto individuale. Possiamo discutere con altre persone e arricchirci a vicenda con le nostre argomentazioni e costringerci a pensare per spiegare chiaramente la nostra posizione e qual è la logica dietro di essa.
2. Il potere della lettura
La lettura è una fonte inesauribile di conoscenza, ma ci aiuta anche a lavorare il nostro pensiero astratto. Possiamo scegliere tra una moltitudine di stili e generi e trasportarci così in infinite situazioni che ci faranno creare uno scenario immaginario nella nostra testa e ci porterà a riflettere su nuove idee o eventi, risultando in un'attività più stimolante per il nostro cervello.
3. Crea arte
Leggere, ammirare quadri o guardare film sono attività molto arricchenti, ma lo è altrettanto o più essere noi stessi gli autori di queste opere. Ovviamente non tutti hanno le competenze necessarie per realizzare un capolavoro, ma il processo di creazione è ugualmente positivo per il nostro pensiero astratto, anche se non siamo, tutt'altro, esperti in una certa disciplina artistica.
Riferimenti bibliografici:
- Gómez, M., Izuzquiza, D. (2004). Tecnologia e apprendimento collaborativo nella progettazione di materiali per lo sviluppo del pensiero astratto nella didattica della matematica. RELATE.
- Jaramillo, L.M., Puga, L.A. (2016). Il pensiero logico-astratto come supporto per potenziare i processi cognitivi in ambito educativo. Sophia, Raccolta di filosofia dell'educazione.
- Rojas-Gomez, J.T. (2017). Pensiero astratto dall'interdisciplinarietà della Matematica. Rivista Ecomatematica ISSN.