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Test di Zulliger: caratteristiche, funzionamento e usi

Probabilmente il test proiettivo più famoso della storia è il Rorschach, le famose macchie di inchiostro nero con forme astratte che suggeriscono tutti i tipi di oggetti e figure.

È probabile che abbiamo visto questo test più di una volta ma a colori, qualcosa che in realtà corrisponde a un test derivato da esso: il test di Zulliger.

Sebbene fortemente ispirato dal test proiettivo più noto di tutti, il test di Zulliger ne ha alcuni caratteristiche che lo differenziano notevolmente da quello di Rorschach, tanto da essere considerato un test con maggiore validità ed affidabilità. Vediamo perché di seguito.

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Cos'è il test di Zulliger?

Il test di Zulliger, chiamato anche test Z, è un test proiettivo creato durante la seconda guerra mondiale. Questo test prende forte ispirazione dal classico e famoso test di Rorschach, tuttavia, non segue lo stesso protocollo e, inoltre, presenta molteplici vantaggi rispetto ad esso. Infatti è molto più semplice da applicare e ha parametri di prestazione molto più veloci, oltre ad avere prove più empiriche che danno forza al test di Zulliger come test affidabile, nonostante sia ancora un test proiettivo.

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Il motivo principale per cui viene utilizzato questo test coincide con quello di qualsiasi altro strumento proiettivo di origine psicoanalitica: descrivere i tratti latenti della personalità della persona valutata. È per questo presupposto che, nonostante abbia quasi un secolo di applicazione, è ancora una prova nel che il soggetto è chiamato a proiettare ciò che osserva e, quindi, il test di Zulliger non è esente da critici. Nonostante ciò, è ancora oggi ampiamente utilizzato nei processi di selezione del personale.

Questo test è considerato un grande vantaggio rispetto ad altri test proiettivi in ​​quanto sono disponibili buoni dati affidabilità e validità, qualcosa che metti alla prova come la figura sotto la pioggia, il test dell'albero o il test di Murray avere. Sono stati effettuati diversi studi statistici che difendono che il test di Zulliger ha una buona robustezza nel campo della selezione del personale. Anziché, nel campo della psicologia clinica non è molto utilizzato e, infatti, non è considerato uno strumento adeguato per la diagnosi di alcun disturbo.

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Origine di questo test proiettivo

Il fatto che il test di Zulliger assomigli così tanto al test di Rorschach è perché Il suo creatore, lo psichiatra svizzero Hans Zulliger, fu allievo dello stesso Hermann Rorschach, uno degli psichiatri e psicoanalisti più influenti non solo in Svizzera ma nel mondo intero. Grazie alle conoscenze impartite da Rorschach, Zulliger sarebbe poi diventato un influente analista infantile, nonché promotore della pedagogia psicoanalitica.

Già da allievo di Rorschach, Zulliger si dedicò anima e corpo alla comprensione e all'approfondimento della psicoanalisi e all'esplorazione della personalità umana attraverso il classico spot test del suo mentore. A questo si sarebbe aggiunto un evento decisivo nella sua vita: l'inizio della seconda guerra mondiale e la necessità di test rapidi per selezionare l'esercito svizzero.

Nonostante la neutralità durante la guerra, la Svizzera aveva urgente bisogno di nuovi candidati per entrare nell'esercito e ricoprire posizioni ufficiali. Non potevi accettare nessun soldato per qualsiasi posizione, ma dovevi filtrare e per questo il meglio consisteva nell'applicare test psicologici o test per, quindi, valutare le capacità mentali e attitudinali del futuro soldati.

per allora Hans Zulliger era diventato il capo dei servizi psicologici ed era incaricato di somministrare diversi tipi di test, tra cui le targhe di Rorschach ai candidati per valutarne la personalità. Sebbene ritenesse che fosse un buon strumento per questo scopo, nel contesto bellicoso che si viveva, il velocità, motivo per cui Zulliger ha deciso di modificare il test originale in modo che potesse essere applicato più rapidamente e in grandi quantità. gruppi.

Affinché, Zulliger ha creato il proprio test modificando il test di Rorschach, rendendolo più semplice e con linee guida di amministrazione più specifiche, che gli ha consentito di applicarlo collettivamente. Nasce così il test Zulliger per la selezione del personale.

test di Zulliger
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Cosa valuta il test di Zulliger?

Come abbiamo accennato, il test di Zulliger è un test proiettivo, il che significa che è uno strumento con il quale si possono ottenere un gran numero di risposte soggettive. Ciò che accomuna i test di queste caratteristiche è che partono tutti da stimoli che risvegliano l'immaginazione della persona valutata, così come la sua sensibilità, i desideri, i tratti della personalità, la creatività...

Tuttavia, ciò che differenzia il test di Zulliger da altri test dello stesso stile è che ha una maggiore validità e facilità quando si tratta di essere applicato, quest'ultimo è il motivo principale per cui Zulliger ha sviluppato questo test e, quindi, ottenere una selezione del personale più agile ed efficiente veloce.

Nella sua concezione originale, questo test è stato realizzato per poter differenziare rapidamente le persone senza problemi psicologici da coloro che potrebbero averli oltre a individuare in essi competenze adeguate per determinate posizioni nel esercito.

I sostenitori dell'uso del test Zulliger affermano che questo test aiuta valutare i processi mentali delle persone, nonché le loro paure, l'adattamento sociale, il mondo interno, le emozioni, le attitudini e la capacità di controlloQuesto è il motivo per cui molti dipartimenti delle risorse umane lo utilizzano nella selezione del personale.

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Come si applica?

Il test di Zulliger può essere applicato sia individualmente che collettivamente. In entrambi i casi il candidato inizia presentando le tre schede che compongono tale prova.

Viene spiegato che le figure che vedete in esse non rappresentano nulla in particolare e che possono evocare molte cose diverse da persona a persona. Quello che devono fare mentre vengono valutati è spiegare cosa suggeriscono loro le cifre che stanno vedendo.

Un esempio di slogan che si può dare ai valutati è il seguente:

"Ti mostrerò una serie di immagini. Non ci sono risposte buone o cattive in queste immagini e dovrai dire quali potrebbero essere. Puoi scattare le foto, girarle e visualizzarle per intero o in parte. Tutto è a tua discrezione. Mentre lui guarda le foto e mi dice cosa pensa di vedere in esse, io scriverò quello che mi dice".

I fogli che compongono il test di Zulliger sono i tre seguenti.

Fasi del test di Zulliger

Piatto 1.

Il primo foglio ha toni bianchi, neri e grigi. Le figure che vi si vedono sono compatte, con bordi leggermente tagliati e, in generale, dovrebbero suggerire al valutato un unico concetto, una risposta globale. In linea di principio, rappresenta il pensiero profondo ed è legato all'affrontare nuove situazioni.

Secondo chi utilizza questo test, quando la persona valutata non dà una risposta globale, si sospetta un disturbo momentaneo o fisso. Nelle persone con depressione, secondo i sostenitori di questa tecnica, esprimono disagio quando si guarda questa diapositiva in scala di grigi.

Tra le risposte più comuni quando si guarda questa immagine ci sono: insetto incapace di volare (p. g., coleottero), granchio, foglia e simili.

Piatto 2.

Il secondo foglio è quello che colpisce di più perché lo si vede in vari colori come rosso, bianco, arancio, blu o verde scuro, oltre a varie zone differenziate. È la figura più complessa, oltre che quella che risveglia anche il maggior numero di sensazioni ed emozioni, per questo viene utilizzato per valutare gli aspetti affettivi.

Alcuni degli elementi valutati attraverso questa scheda includono la capacità di ordine, l'autocontrollo, la critica e il confronto con situazioni di pressione, tutte espresse sotto forma di grande dettaglio poiché il foglio multicolore invita la persona valutata a fare del proprio meglio dando informazione.

Alcuni valutati manifestano quello che i sostenitori del test di Zulliger chiamano “shock cromatico”. In questa specifica tavola, questo fenomeno consisterebbe nel fatto che il soggetto diriga le sue risposte verso il macchie nere, verdi e/o marroni/marroni preferibilmente, evitando l'interpretazione della parte rosso.

Può anche darsi che, una volta ripresosi dallo “shock”, il soggetto risponda a ciò che suggerisce il colore rosso, ma lo fa alla fine. Questo sarebbe correlato alla paura degli affetti e alla paura di essere rifiutati dagli altri.

Tra le risposte più gettonate abbiamo animali a quattro zampe come tori, mucche, bufali... C'è anche chi risponde a questa foto indicando che quello che vedono è un insetto come una formica.

Piatto 3.

Infine abbiamo il terzo foglio, che gioca con i toni del grigio, nero e rosso. Il disegno che viene rappresentato in questa parte del test suggerisce sempre un certo dinamismo e movimento, e serve per valutare l'area delle relazioni sociali. Dà luogo a interpretazioni globali, di grandi e piccoli dettagli.

Normalmente questo foglio tende ad evocare risposte legate al movimento, e tra le figure più comuni che il valutati di solito vediamo che abbiamo: persone, farfalle, ometti, elfi, bambini, nativi americani con copricapi di piume ...

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Come viene valutato?

Per poter valutare il test di Zulliger è necessario padroneggiare questo test. Essendo un test proiettivo, richiede una certa esperienza e sapere qual è il multiplo risposte a cui possono rispondere quelli valutati, motivo per cui non è valido per nessuno applicarlo. Le risposte vanno valutate in termini qualitativi, partendo dal fatto che non esistono risposte corrette o errate.

Vengono analizzate le risposte fornite dai valutati in ciascuna diapositiva, sia nel contenuto che nel modo in cui è stato espresso. Più dettagli, sensazioni, cifre o esperienze il soggetto ha detto di aver vissuto durante il superamento della prova, più alto sarà il suo punteggio. Originalità, coerenza psicologica, autopercezione, stile di pensiero e creatività, dati che ci aiutano anche a vedere il mondo interiore e la personalità del candidato.

Ri-domanda o fase di indagine

Questa fase è facoltativa. Consiste nel rivedere le risposte fornite dall'intervistato, avanzando foglio per foglio a assicurare che la fase successiva, quella della codifica delle risposte, sia svolta con la massima informazione e accuratezza possibile. Con questa fase di ri-interrogatorio è possibile ottenere nuove informazioni o specificare le informazioni fornite dall'individuo e, quindi, chiarire eventuali dubbi che potrebbero essere sorti durante il processo.

codifica

Come test proiettivo che è, Esistono diversi modi per codificare questo test, uno dei più ampiamente accettati e utilizzati è il sistema completo di Exner..

Questo sistema consente la valutazione completa della personalità dell'individuo valutato, rispettando i criteri psicometrici di validità e affidabilità. Ciascuno degli oggetti che l'intervistato ha percepito durante il test è codificato e misurato secondo linee guida prestabilite, ottenendo punteggi e significati diversi.

La codifica avviene secondo i seguenti parametri.

1. Posizione

Per posizione intendiamo in quale area del foglio la persona valutata ha percepito l'oggetto. Può essere globale (usando l'intera figura), un dettaglio usuale o un dettaglio insolito (usando una parte della figura) o uno spazio vuoto.

Come regola generale, è inteso come il modo in cui percepiamo l'informazione, passando dal più generale al più particolare e viceversa, o se rimaniamo solo al singolare o al generale.

2. Qualità evolutiva

Qualità evolutiva ci avverte della qualità del processo di pensiero dietro la risposta che il valutato ci dà. Queste possono essere la risposta di:

  • Sintesi: dove diversi oggetti sul posto sono collegati e almeno uno di essi ha una forma specifica.
  • Sintesi vaga: diversi oggetti sul posto sono collegati, ma nessuno ha una forma specifica.
  • Ordinario: un'area delimitata della macchia viene selezionata e articolata, enfatizzando la forma e le caratteristiche distintive dell'oggetto.
  • Vago: la macchia appare dando un'impressione diffusa, ambigua o indeterminata.

3. determinanti

Le determinanti sono gli aspetti che hanno portato la persona a percepire l'oggetto visto. Tra questi possiamo citare: forma, movimento umano o animale (attivo o passivo), movimento inanimato, colore cromatico o acromatico, ombreggiatura, forma-dimensione, coppie, riflessi...

In generale, i determinanti denotano ricchezza e varietà di risorse immaginative e adattive.

4. Contenuti

I contenuti si riferiscono a la natura a cui appartiene l'oggetto percepito. Possono essere figure umane, animali o esperienze umane. Può anche essere correlato a diversi campi della conoscenza umana come l'arte, la botanica, antropologia, ovvero forze/elementi della natura come fuoco, acqua, vento, terra, nuvole…

Questo è il parametro più proiettivo dell'intero test, che mostra i contenuti interni della personalità valutata. A seconda del contenuto che hai condiviso con noi, può essere generata un'ipotesi su possibili problemi interpersonali, tratti della personalità, comportamenti e impulsi violenti, tra gli altri.

Aspetti finali e conclusione

Il test di Zulliger ha un grande vantaggio rispetto ad altri test proiettivi, incluso il test di Rorschach. Il primo è quello L'applicazione richiede solo 30 minuti, con un tempo di codifica non superiore a 2 ore (3 fogli), un tempo notevolmente inferiore rispetto a quello di Rorschach, che impiega 2 ore per essere applicato e 8 per essere codificato (10 fogli). In aggiunta a ciò, ha molta validità e affidabilità, qualcosa con cui i test proiettivi tendono a zoppicare.

Grazie al fatto che è veloce da applicare e che può essere utilizzato sia individualmente che in gruppo, il test Zulliger è molto apprezzato tra professionisti che devono valutare le competenze di più soggetti in un breve lasso di tempo, come è il caso a partire dal reclutatori.

È anche molto apprezzato in ambito giudiziario e militare, sebbene non sia rilevante quanto i test di personalità e attitudinali più standardizzati.

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