Psicoterapia collaborativa: caratteristiche e funzionamento

L'incontro tra un terapeuta e qualcuno che cerca il suo aiuto implica la confluenza di due vite nell'enclave consultazione, dove si dispiega un'esperienza che custodisce in sé una potenzialità trasformatore.

Tradizionalmente, il terapeuta è stato percepito come un esperto che ha la chiave per aprire le porte del benessere degli altri, in un certo senso tale che il cliente dovrà solo attenersi a quanto deciderà di "consigliare" per ventilare gli spazi viziati dal dolore emotivo.

Ciò che è veramente vero, tuttavia, è che il cliente deve affermarsi come il pezzo chiave del puzzle che gli viene presentato durante tutto il trattamento, in modo tale che la tua esperienza e il tuo punto di vista saranno la base su cui si baserà l'intero processo. processi.

Questa è l'idea di psicoterapia collaborativa, un approccio che si allontana dalla visione obsoleta del terapeuta onnipotente e onnisciente, per sottolineare il protagonista diretto dell'esperienza: il cliente e le parole che vengono condivise con lui.

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Basi della psicoterapia collaborativa

La psicoterapia collaborativa è una forma di intervento proposta da Harlene Anderson e Harold Goolishan, che emerge direttamente dai paradigmi sistemici e assume il costruttivismo come modello di base. Suppone un approccio che contempla la persona nel quadro delle influenze sociali che essa fornisce il loro ambiente diretto, senza il quale è impossibile approssimare con precisione il modo in cui agiscono e si sentono.

Nasce così il costruttivismo, che parte dall'idea che la conoscenza si forma dalle esperienze individuali di ciascuno, si estenderebbe alle dimensioni sociali della persona. Lo intenderei quindi come il recettore attivo e generativo di tutto il complesso sistema di credenze, attese, desideri, tradizioni e tabù che si formano attorno all'unità familiare e sociale; che in qualche modo influenzerà il suo sviluppo come individuo, pur essendo suscettibile di riflessione e analisi privata. Tutto questo è stato accolto sotto il titolo generale di "costruttivismo sociale".

I disturbi mentali e altri problemi psicologici non si spiegherebbero dalle dinamiche interne della persona, ma dal modo in cui questa è correlata alla resto dei collegamenti che compongono l'ingranaggio del suo ambiente, essendo questo quello che definirà tutti i meccanismi che avviano o mantengono il conflitto interno durante tutto il tempo. Il pattern di interazione diventa quindi l'unità base di analisi della psicoterapia collaborativa, come elemento costruito attraverso le esperienze condivise del gruppo.

Anche se questa forma di intervento pone uno scenario che attinge al pensiero postmoderno e ripensa il livello di autorità del terapeuta, che viene concepito come collaboratore (da qui la nomenclatura stessa del procedimento) nella comprensione del fatto familiare, ciò non significa che neghi o ignori le strategie metodi tradizionali di valutazione psicologica (come il colloquio o l'osservazione), ma vengono riformulati per adattarli al substrato epistemologico (costruttivista) che caratterizza.

Il linguaggio utilizzato in tutti i casi (tra terapeuta e cliente) è articolato in un registro colloquiale, evitando tecnicismi e assimilando le informazioni condivise nel contesto di una conversazione ordinario. Questo riduce la verticalità dello scambio e il professionista si trova in una situazione di totale parità, evitando giudizi di valore e rendendo pubbliche (per il cliente) le conclusioni che possono essere raggiunte durante il processo processi.

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Funzionamento dell'intervento e delle sessioni

Dalla psicoterapia collaborativa, la conoscenza di un individuo viene compresa attraverso il modo in cui le informazioni vengono scambiate nello scenario di cosa sociale, mentre il linguaggio diventa un'entità simbolica attraverso la quale può esplorare la realtà e persino trasformare tutto ciò che essa conosciuto. Da questa base, che nasce dal suo fondamento sistemico e costruzionista, emerge una forma di terapia che fa uso di una conversazione aperta e sincera attraverso il codice verbale più semplice possibile.

In questa conversazione, le parti coinvolte non assumono posizioni privilegiate, ma si uniscono con l'obiettivo comune di condividere punti di vista. punto di vista sulla stessa materia e promuovere l'intero processo di riflessione a cui questo può dar luogo, senza dover necessariamente raggiungere un accordo. consenso. Man mano che si costruiscono i nuovi modi di vedere il problema, sempre in stretta collaborazione tra terapeuta e tuo cliente, il prodotto condiviso motiva nuove descrizioni di esso e degli agenti che potrebbero essere coinvolti. coinvolto.

In psicoterapia collaborativa il terapeuta non agisce in modo direttivo, né ostenta segretezza nelle sue dissertazioni, ma piuttosto li condivide con il suo cliente dall'estrema onestà e mantiene un atteggiamento di apertura alla modifica del suo discorso interno in materia. Tutto nasce dai principi della bidirezionalità, rendendo il cliente e il suo modo di vedere il mondo il protagonista dell'intero processo decisionale.

Questo modello prende le distanze anche dal fare una diagnosi psicopatologica, preferendo comunque comprendere l'esperienza unica dell'altra persona senza etichette che incoraggino inutili generalizzazioni. Questa prospettiva permette di affrontare la situazione terapeutica con la nudità di chi entra in un territorio sconosciuto, scoprendo ad ogni passo i paesaggi che si aprono davanti ai suoi occhi.

Di seguito, e come sintesi generale, verranno mostrati gli elementi da prendere in considerazione dal prisma di questa forma di psicoterapia e la posizione che deve assumere chi ne fa uso.

Elementi fondamentali

Questi sono i pilastri della psicoterapia collaborativa.

1. indagine congiunta

Sia il terapeuta che il cliente presuppongono che la relazione che li unisce sia di natura sociale e soggetta alle leggi della reciprocità. Ecco perché la ricerca è scelta come un formato metaforico che descrive i progressi comuni che le due parti stanno facilitando, poiché il processo interattivo viene mostrato a entrambi. È quindi fondamentale che si assumano responsabilità e si dimostri un atteggiamento di sincero interesse per l'altro e per la sua vita quotidiana.

2. equilibrio relazionale

La psicoterapia collaborativa rifugge dal modello classico, di origine biomedica, che formulava l'autorità implicita della terapeuta nella scelta del contenuto da affrontare e del ritmo con cui è stato incorporato nell'interazione. In questo caso si assume una relazione di tacito equilibrio, dove la conoscenza è una sorta di progetto condiviso in cui il contributo del terapeuta e del cliente hanno lo stesso valore e rilevanza.

3. posizione di apertura

Il terapeuta rivela costantemente ciò a cui sta pensando durante la seduta, senza risparmiare parole o guardare conclusioni, mostrando un atteggiamento di necessaria apertura alla reazione che tutto ciò potrebbe generare nel cliente. È anche fondamentale che l'incontro sia vissuto dalla piena accettazione della narrazione che l'altro dispiega., poiché è la testimonianza privilegiata di chi ha vissuto in prima persona gli eventi in questione.

4. Incertezza

Il terapeuta non mostra idee preconcette quando entra in terapia, ma non riesce nemmeno a formularli man mano che questa procede, poiché è il linguaggio stesso a definire in che misura i nuovi significati vengono acquisiti. Questo fatto implica che il risultato finale di una sessione non dovrebbe essere anticipato, poiché la conoscenza da esso derivato non può essere previsto dal punto di vista di una sola delle parti che lo compongono relazione.

5. colloquialità

Oltre ad esibire una sorta di tabula rasa sulla questione da trattare (posizione di chi “non sa”), il terapeuta deve usa le parole più semplici possibili quando trasmetti la parte corrispondente della conversazione. In ogni caso, la cosa più importante è evitare parole tecniche o il cui grado di astrazione potrebbe interferire o ostacolare ciò che conta davvero: l'indagine che si intraprende con il cliente. È quindi necessario adottare un registro accessibile a entrambe le parti.

6. Enfasi del cliente

L'accento dell'intervento deve essere sempre posto sul cliente. Ed è che questo è quello che conosce di più i problemi che vengono affrontati durante la terapia, ritenendosi il vero esperto in materia. Per questo motivo, il terapeuta dirigerà l'attenzione e l'interesse verso la loro esperienza individuale, che diventerà la fonte delle informazioni di base nei momenti di incertezza in cui è necessario aprirne una nuova orizzonte.

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7. Enfasi sul potenziale

Come la pratica biomedica tradizionale, è stata orientata alla valutazione, alla diagnosi e al trattamento di una condizione (anche nell'ambito clinico della Psicologia); i modelli costruttivisti si sono occupati preferibilmente individuare e valorizzare gli aspetti positivi che ogni essere umano custodisce, anche in circostanze di grave difficoltà emotiva. Da questo punto di vista si rafforzerebbero tutte le risorse a disposizione della persona e si favorirebbe la costruzione di nuove.

8. Pratica di orientamento

Poiché i temi trattati nella consulenza ruotano attorno a fatti quotidiani e reali della vita del cliente, È essenziale fornire una visione pragmatica e applicata ai problemi che si presentano. In molte occasioni tutto lo sforzo sarà orientato alla risoluzione di alcuni conflitti interpersonali, essendo essenziale fornire strumenti di comunicazione mirati a questo scopo; mentre in altri casi la questione da trattare sarà di natura emotiva e intima.

Riferimenti bibliografici:

• Agudelo, M.E. e Estrada, P. (2013). Terapie narrative e collaborative: uno sguardo attraverso la lente del costruttivismo sociale. Rivista della Facoltà di Servizio Sociale, 29(9), 15-48.
• Ibarra, A. (2004). Cos'è la psicoterapia collaborativa? Athenea Digital: Journal of Thought and Social Research, 1(5), 1-8.