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Anomia: descrizione, cause, sintomi e trattamento

"Com'era... quello che usiamo per mangiare le zuppe o le creme, così rotondo in punta?" La parola che viene in mente alla maggior parte delle persone è “cucchiaio”.

È un nome, un'etichetta che rimanda a un certo concetto che la persona che ha posto la domanda conosce, ma non può accedere. E sebbene si tratti generalmente di un lasso di tempo momentaneo, a volte ci troviamo di fronte a un evento frequente in cui l'individuo non ricorda il nome delle cose. Questo è un disturbo del linguaggio chiamato anomia..

Anomia: descrizione e sintomi

Il concetto di anomia si riferisce alla presenza di difficoltà nel nominare un oggetto o un concetto., cioè accedere o produrre il nome o l'etichetta con cui lo designiamo. È un problema che può comparire in molte circostanze, essendo in alcuni casi qualcosa di normale poiché accade prima di a decade oppure durante l'invecchiamento mentre in altri può essere sintomo di un disturbo più o meno importante. La difficoltà sta principalmente nell'uso dei sostantivi, essendo più rari i problemi con verbi, aggettivi o avverbi.

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In generale la persona con anomia tende ad utilizzare circonlocuzioni per far capire al destinatario del suo messaggio cosa intende dire, utilizzando, ad esempio, indizi semantici come a cosa serve l'oggetto in questione, la sua forma o cosa succede durante detta situazione o capriccio. È anche comune utilizzare riempitivi ed espressioni per risparmiare tempo o categorie più generali che includono the concetto con cui hanno difficoltà (se non riescono ad accedere al nome "cane" possono dire ad esempio "animale").

I pazienti ed i soggetti che presentano frequentemente l'anomia tendono a viverla con disagio o addirittura con preoccupazione., poiché la maggior parte di loro è pienamente consapevole di ciò che significano pur non trovando un modo per rappresentarlo.

tipi di anomia

Anche se si tende a considerare l'anomia nel suo insieme, la verità è che ci sono diversi aspetti che possono far sì che un nome specifico non venga ricordato o non possa essere assegnato. Si distinguono tre tipi principali di anomia.

1. Anomia lessicale

La forma più pura e conosciuta di anemia si verifica quando l'elemento che viene meno è la possibilità di accedere alla parola pur sapendo chiaramente a cosa si riferisce. Non è che non so come pronunciare la parola oa quale concetto si riferisca, ma che non so rappresentare nella mia mente l'etichetta stessa. Questo è il tipo di anomia corrispondente all'esempio nell'introduzione.

2. Anomia fonologica

Questo tipo di anomia si verifica quando, nonostante si sappia a quale concetto ci si vuole riferire e quale sia il suo nome, il soggetto non riesce a trovare la sua rappresentazione a livello fonetico, non sapendo cosa dire per nominarlo. È frequente nelle afasie in cui la produzione del linguaggio è alterata, come in quella di Broca.

3. anomia semantica

Il problema in questo tipo di anomia si verifica quando si tratta di concettualizzare, con problemi cognitivi e di memoria.. Non è che non sappia pronunciare le parole o che non riesca a trovare l'etichetta giusta per un concetto, ma che non riesce a identificarlo.

Anomia nelle afasie

L'anomia è un sintomo comune presente in molte afasie, quelle alterazioni e perdita della capacità di produrre e/o comprendere il linguaggio causate da lesioni cerebrali.

Tuttavia, sebbene di solito sia uno dei tanti sintomi che si verificano in diversi casi tipi di afasia, se compare senza altre alterazioni del linguaggio può costituire la cosiddetta afasia anomico. Questo tipo di afasia è caratterizzato dal fatto che la persona parla fluentemente., non ci sono difficoltà nella comprensione della lingua e se gli viene chiesto di ripetere le stesse parole, lo fa senza difficoltà. Pertanto, l’unica alterazione percepibile è l’anomia.

L'afasia anomica corrisponde anche all'afasia semantica della classificazione proposta da Luria, sebbene vi siano sfumature che le separano. In questo caso la capacità di nominare e trovare la parola in questione risulta alterata perché il soggetto non è in grado di scegliere tra diverse opzioni, presentando anche altri problemi come la difficoltà nel comprendere relazioni complesse al momento logico.

Un altro tipo di afasia legata soprattutto all'anomia è l'afasia semantica acustico-amnesiaca, in cui il soggetto non ricorda la forma fonetica della parola in questione che vuole utilizzare. Sa cosa è ma non come viene detto, presentando anche problemi quando si tratta di memorizzare e replicare serie di parole.

Contesti e cause dell'apparizione

L’anomia può manifestarsi in molteplici contesti, non tutti clinici. Ad esempio, nel fenomeno della punta della lingua si riscontra una difficoltà a ricordare una parola, anche se il problema è più di memoria che di linguaggio (saremmo di fronte ad un caso di anomia lessicale). Allo stesso modo, con l’età è comune soffrire di un certo grado di anomia dovuta all’invecchiamento del corpo. cervello

A livello clinico, l'anomia può manifestarsi in un gran numero di disturbi mentali e organici. Particolarmente rilevante è la presenza di lesioni in diverse aree del cervello legate al linguaggio. Le più legate all'anomia sono le aree di Broca da 37 a 39 (compreso il giro angolare) e altre aree di associazione terziaria della zona parieto-temporo-occipitale. Allo stesso modo, se il problema si trova nella formulazione o nella scelta del concetto, c'è anche una grande influenza del Lobo frontale.

Queste lesioni e alterazioni sono comuni nelle lesioni alla testa e negli incidenti cerebrovascolari.. La sua comparsa è molto frequente anche nelle demenze, come l'Alzheimer o in alcuni disturbi frontotemporali come la demenza semantica.

Trattamento

Nei casi in cui non si tratta di un leggero errore ma di un soggetto veramente anomico, il trattamento da applicare dipenderà in larga misura da dove si trova il problema. In ogni caso la riabilitazione tende ad essere richiesta in una prospettiva multidisciplinare, nella quale verrà evidenziato il ruolo della logopedia attraverso l'utilizzo della logopedia. In altri casi, soprattutto quelli derivati ​​dalla demenza, la terapia occupazionale può essere molto utile.

Tra le attività da applicare, l'utilizzo di compiti di abbinamento tra immagini e parole oppure compiti in cui bisogna giudicare se diversi le parole sono sinonimi o meno in caso di anomia semantica e, in caso di anomia pura o lessicale, utilizzare compiti in cui possono essere utilizzati indizi fonetici, nonché priming (prima viene presentata la parola e poi il disegno del concetto o dell'elemento), compiti di completamento di parole e/o frasi o di generazione di rime. Nei casi di anomia fonologica sono solitamente utili la lettura ad alta voce e i compiti di imitazione e ripetizione..

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