Cos'è l'amnesia anterograda e quali sintomi ha?
Quando parliamo di qualcuno che soffre di amnesia, pensiamo automaticamente a una persona che non ricorda il suo passato. Esiste un altro tipo, l'amnesia anterograda, che consiste nell'incapacità di formare nuovi ricordi new.
Questo problema di memoria di solito va di pari passo con l'amnesia retrograda, quella degli episodi passati, ma non sempre è collegata. È, quindi, una forma di amnesia indipendente con le sue cause e meccanismi alterati.
Cause di amnesia anterograda
Le cause che causano lesioni cerebrali possono essere molto diverse: lesioni alla testa, ipossia, encefalite erpetica o problemi vascolari. La lesione che causa l'amnesia anterograda più pura è la lesione del talamo anteriore, solitamente di origine vascolare.
Inoltre, è possibile perdere cellule piramidali nell'ippocampo bilaterale a causa della mancanza di ossigeno o di qualche colpo al il cranio, causando amnesia che può essere pura o può verificarsi in combinazione con altri tipi di amnesia.
Qual è il problema in questo tipo di amnesia?
In parole povere, i pazienti con amnesia anterograda non possono apprendere nuove informazioni. Non sono in grado di conservare a lungo termine un nome, un nuovo volto o imparare qualche tipo di gioco che prima non conoscevano.
Non hanno problemi di percezione e hanno una buona memoria di lavoro. Questi pazienti possono ricordare nuove informazioni e lavorarci sopra per un breve periodo di tempo, ma non sono in grado di conservarlo e ricordarlo dopo poche ore. È come se la nuova informazione, una volta che non è più presente, scompaia.
Sappiamo che per archiviare le informazioni in memoria, è necessario che si verifichi un processo di codifica e archiviazione. La scienza, curiosa per natura, si chiede esattamente in quale punto di questo processo gli individui con amnesia anterograda falliscono. Ecco le ipotesi più utilizzate.
1. Problemi di codifica
Ci sono ipotesi che supportano che si tratti di un problema di codifica. Il cervello, pur ricevendo stimoli sensoriali, ha difficoltà a dare loro significato ed estrarre quali sono le caratteristiche più importanti.
Ad esempio, i pazienti con sindrome di Korsakoff hanno difficoltà a imparare le coppie di parole formaggio di mele. Normalmente, questo apprendimento è facilitato perché entrambe le cose condividono una caratteristica, ma i Korsakoff non sono in grado di stabilire questa relazione. Tuttavia, questa spiegazione è debole e non sembra la più fondamentale.
2. Problemi di consolidamento
Un'altra ipotesi suggerisce che i processi biologici responsabili del trasporto delle informazioni codificate e della loro memorizzazione siano danneggiati.. Pertanto, sebbene il soggetto possa elaborare le informazioni e lavorarci al momento, non è in grado di salvarle per dopo.
Ad esempio, è stato preso un gruppo di calciatori a cui, 30 secondi dopo aver subito una commozione cerebrale, è stato chiesto cosa fosse successo. I giocatori sono stati in grado di spiegare bene l'ordine degli eventi, ma come il volta ogni volta erano in grado di ricordare meno eventi, dimostrando che la memoria non era stata consolidato.
Questa teoria non fornisce però una risposta sul perché la perdita di queste memorie per mancato consolidamento sia graduale.
3. Problemi di informazioni contestuali
Da questa ipotesi Si dice che le persone con amnesia anterograda perdano la capacità di memorizzare informazioni contestuali. Sebbene possano ricordare parole specifiche, non sono in grado di metterle in relazione con nulla. Per questo motivo, quando viene chiesto loro di ripetere le parole che hanno sentito prima, non collegandole a nessuna situazione precedente, non sono in grado di recuperarle.
Questa ipotesi presenta problemi, come ad esempio che il deficit nella codifica del contesto è strettamente correlato al danno al lobo temporale e quei pazienti che non lo hanno danneggiato possono avere un'amnesia anterograda senza un deficit contestuale specifica.
4. Dimenticanza accelerata
La quarta possibilità dice che l'elaborazione e l'archiviazione della memoria sono intatte, il problema è che le nuove informazioni vengono dimenticate molto rapidamente. Tuttavia, è un'ipotesi che ha un supporto scientifico contraddittorio che non è stato possibile replicare.
5. Problemi di recupero
Questo modo di intendere l'amnesia anterograda si suddivide in due ipotesi. L'ipotesi di disfunzione "pura" nel recupero dice che ci saranno difficoltà nell'accesso alle informazioni appreso indipendentemente da come è stato appreso. L'altra ipotesi postula che, poiché il recupero delle informazioni dipende molto da come è stato appreso, l'amnesiaco ha problemi ad accedere alla memoria per un problema iniziale nel initial codifica.
In sintesi, le diverse teorie indicano un problema nell'acquisizione e nel consolidamento delle informazioni, con un effetto più sottile sui processi di recupero. La spiegazione esatta del motivo per cui si verifica questo problema di acquisizione rimane nell'aria. Una delle possibili spiegazioni potrebbe essere che il cervello del paziente amnesico non sia in grado di mettere in relazione diversi tipi di informazioni, come le informazioni contestuali.