Intelligenza musicale, l'abilità eternamente sottovalutata

Decenni fa concetto di intelligenza ha un forte impatto sulla vita umana.

Il test d'intelligenza sono applicati in scelta personale e nel ambienti scolastici, il fatto di ottenere un punteggio o l'altro in uno di essi può avere un grande impatto sul autostima più, queste misure sono un buon predittore dello stato economico e dell'aspettativa di vita.

Tuttavia, alcuni psicologi credono che non ci sia solo una misura dell'intelletto, ma molti tipi di intelligenza, e alcuni sono grossolanamente sottovalutati. Il intelligenza musicale ne sarebbe un esempio.

Cos'è l'intelligenza musicale?

L'intelligenza musicale appartiene al modello di intelligenze multiple svelato dallo psicologo americano Howard Gardner, ed è un concetto che allude alle capacità e sensibilità che hanno a che fare con la sensibilità musicale, nel produrla e nel percepirla come tale con tutte le sue sfumature.

È totalmente indipendente dalla capacità uditiva, e quindi riguarda solo la capacità di elaborare l'informazione sonora di brani musicali semplici o molto complessi, e non deve riflettersi nemmeno in specifici generi musicali. Ciò che definisce l'intelligenza musicale è la totale libertà di creare e apprezzare la musica.

Come sono le persone con intelligenza musicale?

Qualcuno con intelligenza musicale è particolarmente abile nel rilevare le sfumature nelle melodie, pensando in termini di ritmo, timbro e altezza e distinguere suoni simili che suonano separatamente o contemporaneamente. Allo stesso tempo, avranno anche più facilità ad esprimersi musicalmente, sia componendo brani musicali eseguiti da se stessi o dirigendo un gruppo musicale in cui bisogna tenere a mente molti elementi del brano che si vuole interpretare.

L'intelligenza musicale può essere suddivisa in varie abilità. Queste competenze sono tenute in misura relativa, e non sono legate a una perfetta e assoluta capacità di eseguirle. Eccone alcuni, a titolo di esempio.

• Sensibilità nell'identificazione il ritmo, il tono, la melodia e il timbro di un brano musicale.
• Relativa facilità durante la composizione o l'esecuzione di brani musicali originali e durante la riproduzione o l'adattamento con riferimento a un altro brano musicale.
• Facilità di trovare risorse con cui catturare stati emotivi o idee attraverso la musica.
• Facilità di riconoscimento di brani musicali mascherati che sembrano essere semplici rumori.
• Capacità di riconoscere diversi generi musicali influenzare un brano musicale.
• Facile creare melodie suonando vari oggetti in modo estemporaneo.

L'intelligenza musicale è educata

Secondo Howard Gardner, l'intelligenza musicale è uno dei primi tipi di intelligenza ad apparire durante lo sviluppo e la crescita delle persone, essendo presenti nei primi mesi di tutta la vita. Perciò, la sua esistenza non dipende dal fatto che abbiamo ricevuto o meno un'istruzione formale in musica, e molto meno se conosciamo la teoria musicale. Tuttavia, se si vuole migliorare sensibilmente l'intelligenza musicale, arriva un punto in cui è necessario esercitarsi e dedicare ore alla settimana all'allenamento in modo sistematico.

Questo, aggiunto al fatto che l'intelligenza musicale potrebbe essere strettamente legata a intelligenza logico-matematica e competenze relative a pensiero creativo, fa sì che alcuni gruppi affermino la necessità che le scuole dedichino sforzi a aiuta a migliorare questo tipo di intelligenza utilizzando programmi di stimolazione dell'intelligenza musicale. Si sta inoltre compiendo sforzi per diffondere esercizi con cui i genitori possano educare i figli. bambini e intelligenza musicale fin dalle prime settimane e secondo le fasi di crescita che attraversano.

Un pensiero finale

L'idea delle intelligenze multiple resa popolare da Howard Gardner è tanto amata quanto odiata. Il fatto che sia una classificazione di diverse abilità mentali gli è valsa la critica di che credono che l'intelligenza possa essere spiegata studiando un singolo fattore di intelligenza (il Il fattore G di Spearman). Tuttavia, apre anche la porta alla comprensione dell'intelletto come qualcosa di più ampio di quello che misurano i test del QI convenzionali.

L'intelligenza musicale è uno dei grandi contrappunti che il modello delle intelligenze multiple mette in tavola: un'intelligenza legittima per il semplice fatto di appartenere all'aspetto artistico e creativo dell'essere umano, pur non essendo applicabile all'ingranaggio lavorativo e produttivo come l'intelligenza logico-matematica.