6 סוגי הנכות ומאפייניהם

כל אחד ואחת מאיתנו הוא ייחודי, בעל מאפיינים שונים וחי חיים שונים מכולם. עם זאת, לרובנו יש מספר יכולות וכישורים משותפים שבדרך כלל מובנים מאליהם אצל רוב האנשים. ובמקרים מסוימים ובשל נסיבות שונות, אנשים מסוימים מאבדים או לא פיתחו כישורים אלה באותו אופן כמו רוב האוכלוסייה.

אנשים אלה יכולים לסבול עקב קשיים שונים בהיבטים שונים של חייהם, היכולת לסבול מסוגים שונים של מוגבלות תלוי בסוג הבעיות או ביכולות או באיברים המציגים שינוי כלשהו. ועל סוגים שונים של מוגבלות אלה אנו הולכים לדבר במאמר זה.

• מאמר קשור: "ההבדלים בין תסמונת, הפרעה ומחלה"

מהי נכות?

אנו מבינים נכות ככל מצב בו נושא מוגבל בהשתתפותם באיזשהו תחום או פעולה, בשל קיומו של סוג כלשהו של חסר באיבר כלשהו או ביכולת אינטלקטואלית כלשהי. זה כשלעצמו קיומה של מגבלה, לא להיות סיבה אלא תוצאה.

קיום מוגבלות מרמז אפוא על קושי או מכשול להשתתפות הנבדק בחברה או בהיבט כלשהו או בתחום חיוני בהשוואה לאפשרויות המוצגות על ידי אותם אנשים ללא המחסור המדובר או אפילו הנושא עצמו ברגע מוקדם יותר שלו לכל החיים.

כמובן שמוגבלות אינה מרמזת כי הנבדק שיש לו אינו יכול להגיע ולבצע את אותן פעילויות כל עוד יש לו עזרה המותאמת לצרכיו.

באותה הדרך, המונח "מוגבלות" אינו שם נרדף למחלה, אם כי בפועל שני המושגים נוטים לחפוף במקרים רבים. בכל מקרה, נכות עצמה אינה מילה המוגבלת לתחום הקליני והבריאותי, ו השלכותיו קשורות יותר לעולם החברתי: עירוניות, אדריכלות, פוליטיקה, וכו '

סוגי הנכות השונים

כפי שציינו בעבר, אין רק סוג אחד של מוגבלות, אלא אנו יכולים למצוא סיווגים שונים בהתאם לסוג הבעיה בהם נוצרים קשיים. לפיכך, אנו יכולים לקבוע סוגים עיקריים שונים של מוגבלות, ושלושת הראשונים הם אלו שנלקחים בחשבון ביותר.

1. מוגבלות פיזית

הוא מקבל את השם של מוגבלות פיזית או מוטורית לכל סוג המגבלה הנוצרת על ידי נוכחות של בעיה הקשורה לירידה או ביטול יכולות מוטוריות או פיזיות, כגון אובדן פיזי של איבר או הפונקציונליות הרגילה שלו.

נכות מסוג זה מתעוררת בהקשר לבעיות בעמוד השדרה, תאונות דרכים, טראומות מחלת קרניואנצפליה, מחלה רפואית המייצרת מגבלה גופנית, קטיעות, מומים מולדים או תאונות כלי דם מוחיים

2. נכות חושית

נכות חושית מתייחסת לקיומן של מגבלות הנגזרות מקיומם של ליקויים בכל אחד מהחושים שמאפשרים לנו לתפוס את הסביבה, בין אם היא חיצונית או פנימית. ישנם שינויים בכל המובנים, אם כי הידועים ביותר הם ליקויי ראייה ושמיעה.

3. נכות אינטלקטואלית

מוגבלות שכלית מוגדרת ככל מגבלה של תפקוד אינטלקטואלי המעכבת השתתפות חברתית או התפתחות ה אוטונומיה או מתחומים כמו לימודים או עבודה, בעלי מנת משכל מתחת לגיל 70 והשפעה על יכולות קוגניטיביות שונות והשתתפות חֶברָתִי. יש דרגות שונות של מוגבלות שכלית, שיש להם השלכות שונות ברמה של סוג הקשיים שהם עשויים להוות.

• יכול להיות שאתה מעוניין: "מוגבלות שכלית והתפתחותית"

4. מגבלה נפשית

אנו מדברים על מוגבלות נפשית כאשר אנו נתקלים במצב בו הם נוצרים הפרעות התנהגות והתנהגות אדפטיבית, שמקורם בדרך כלל בסבל מהפרעה נפשית כלשהי.

5. נכות קרבית

סוג מוגבל מעט ידוע זה מופיע אצל אותם אנשים הסובלים מסוג כלשהו מחסור בכל אחד מאיבריה, מה שמייצר מגבלות בחיים והשתתפות בקהילה של הנושא. זה המקרה של אלה שעלולים לגרום לסוכרת או לבעיות לב.

6. נכות מרובה

סוג זה של מוגבלות הוא זה הנובע משילוב של מגבלות הנגזרות מחלק מהליקויים הקודמים. למשל, סובייקט עיוור עם מוגבלות שכלית, או נושא פרפליגי עם חירשות.

מה זה אומר מבחינה חברתית שיש אנשים עם מוגבלות?

כפי שראינו בעבר, סוגי הנכות השונים הם לא פשוט בעיה אינדיבידואלית, אלא מעלים סדרת ויכוחים עם השלכות חברתיות.

הסיבה לכך היא שעצם המושג נכה אינו צריך לרמוז כי אנשים אלה נידונים לסבול מכך שאינם מסוגלים להסתגל לסביבה שאינה מיועדת להם.

לכן, ישנן תנועות חברתיות רבות הנלחמות על כך שאנשים עם מוגבלות ייכללו במושג אזרח עם סוכנות לתפקד בחברה שלוקחת אותם בחשבון.

המשמעות היא, למשל, לדאוג להנגשת רחובות ובניינים, הנגשה מוסדות יכולים לשמש אותם, להימנע מנוסחים לשוניים המאפשרים אפליה, וכו ' בקיצור, סדרה שלמה של טענות ברבים כמו שהיא רבים ומגוונת היא החברה.

הפניות ביבליוגרפיות:

• אלברכט, G.L., עורך. (2005). אנציקלופדיה של מוגבלות. אלף אלונים, קליפורניה: פרסומי SAGE.
• Blick R.N.; ליץ ק.ס. ת'ורנהיל מ.ג.; גורצ'ני A.J. (2016). האם יש חשיבות לסביבות עבודה כוללניות? השפעות תעסוקה משולבת בקהילה על איכות חייהם של אנשים עם מוגבלות שכלית. מחקר במוגבלויות התפתחותיות. 53-54: עמ ' 358 - 366.
• גן R (2010). מוגבלות ונרטיב: כיוונים חדשים לרפואה ולמדעי הרוח הרפואיים. מדעי הרפואה, 36 (2): עמ ' 70 - 74.
• קאושיק, ר. (1999). גישה נדחתה: האם אנו יכולים להתגבר על עמדות נכות. מוזיאון בינלאומי. 51 (3): עמ ' 48 - 52.
• קייס, ר. צרפתי, פ. (2008). מתוך חושך לאור? הכנסת האמנה לזכויות אנשים עם מוגבלות. סקירת חוק זכויות האדם, 8: עמ '. 1 - 34.
• טורטוסה, ל. גרסיה-מולינה, ג. עמוד, א. פררה, א. (2008). ארגונומיה ונכות. ולנסיה: המכון לביומכניקה של ולנסיה.