כיצד ליצור מנהיגות בקבוצות וצוותים, ב -8 רעיונות מרכזיים

מנהיגות היא מרכיב המסוגל להפוך את הפוטנציאל של קבוצת אנשים לקפיצה איכותית. לא מדובר רק בתיאום וקידום שיתוף הפעולה בין חברי הקבוצה. בנוסף, עליכם להניע, להוות דוגמא, לוודא ששיטת העבודה לא מבזבזת מאמץ וכו '.

במאמר זה נראה כמה רעיונות מרכזיים כיצד ליצור מנהיגות במצבים בהם הם דורשים תפקיד זה.

• מאמר קשור: "סוגי מנהיגות: 5 סוגי המנהיגים הנפוצים ביותר"

כיצד ליצור מנהיגות בקבוצה

למרות העובדה שמנהיגות היא תופעה מורכבת, למרבה המזל אפשר ללמוד להיות מנהיג. בשורות הבאות נראה את הרעיונות הבסיסיים מהם עלינו להתחיל לאמץ את תפקיד המנהיג.

1. אל תפנה לסמכות

העובדה של הצדקת מנהיגות משלך על סמך הסמכות כביכול שיש לרוב, זה רק פוגם באמינות של מי שעושה את זה.

זאת מכיוון שמנהיגות איננה דבר שיש לך כיוון שיכול להיות לך אובייקט, אלא זה משהו שאתה מפעיל; זה מודגם עם הנעשה ועם הנאמר. יתר על כן, באופן זה סמכות זו אינה נתפסת כמשהו כפוי ומלאכותי.

המקרה היחיד בו יש צורך לפנות לסמכות הוא כאשר ברור מאוד שאין מה לעשות טוענים וכולם יכולים לראות בבירור רב כי המשך השאלה על החלטה משמש רק לבזבז זמן בעל ערך.

2. השכל את כישורי התקשורת שלך

תקשורת חיונית כדי להיות מנהיג. אי הבנות וחוסר שקיפות אינם מתפקדים לשיתוף פעולה ולעבודה קולקטיבית.

לפיכך, יש לחדד את ההיבטים המילוליים וגם הלא-מילוליים של התקשורת. מה שמביא אותנו לרעיון הבא.

• יכול להיות שאתה מעוניין: "אומר בלי לומר: 8 מקשים כדי לתקשר טוב יותר"

3. אל תניח שהאחר יודע מה אתה יודע

לכל אדם יש את הכישורים והמיומנויות שלו, אך יש לו גם נקודות עיוורות מבחינת הידע. לכן, חשוב לחשוב כל הזמן על המידע שיש לאנשים אחרים כאשר אין להם תקשורת.

4. אל תבלבל מנהיגות עם גאווה

אנשים רבים, כאשר הם חושבים על מושג המנהיג, משייכים אותו לרעיון הגאווה. עם זאת, זו טעות ממספר סיבות, אחת מהן היא זו מנהיגות הגיונית רק בהקשר של הקבוצה, שבשבילם יש צורך בכמה אנשים להשתתף בקבוצה או בצוות כדי שתהיה אפשרות של מנהיג. האחרון זקוק לאחרים, אך לא כל הקולקטיבים זקוקים למנהיג.

5. אל תשתמש בקבוצה כטיפול

מנהיג חשוב לקבוצה מכיוון שהוא קשור קשר הדוק למטרות משותפות. לכן, אינך יכול להשתמש לרעה בסמכות שאנשים אחרים מעניקים לך להפגת מתחים על ידי יצירת סכסוכים עם מי שאחראי לך. זֶה, חוץ מזה שהוא לא אתי, זה מזיק לכלל.

6. דאג שתמיד יהיו יעדים להשיג

כל חלקי הארגון או הקבוצה חייבים לנוע על פי יעדים ספציפיים שיושגו. אם זה לא המקרה, קיפאון יופיע, ואפילו יתכן מאוד שחלקים בקבוצה יעזבו בגלל חוסר מוטיבציה ותמריצים באופן כללי.

7. תרגול אסרטיביות

כשמדובר בלימוד השלבים כיצד להיות מנהיג, חיוני לאמץ באופן מלא סגנון תקיפה אסרטיבי. כלומר, שיש את המתקן לכבד אחרים בכל עת, ובאותה עת להגן על נאותות ההחלטות שקיבלת בעצמך.

זה בגלל ש חלק מהאנשים, כדי לא לרצות, אינם מדווחים על בעיות מסוימות הקשורים לעבודה שביצע אדם או כמה מחברי הארגון, כך שחולשות אלה הופכות לכרוניות. אין להימנע מרגעים קצת מביכים כל עוד הכל נמשך שבח מתמשך. אם מישהו עושה טעויות, עליו לתקשר.

8. הסבירו מדוע הדברים

חשוב שכולם יבינו את ההיגיון העומד מאחורי החלטותיו של מנהיג. זאת מכיוון שהופעת שרירותיות בהנהגה שוחקת מאוד את סמכותו של המנהיג, גם כאשר מבחינה טכנית מה שאתה עושה הגיוני ויעיל להתקדם לעבר מטרה משותף.

הפניות ביבליוגרפיות:

• גוטיירז ולדבניטו, או. (2015). לימודי מנהיגות של גברים ונשים. מגזין פוליטי ואסטרטגיה מס '126, 13-35.
• טרוויסאני, דניאלה. (2016). תקשורת למנהיגות: אימון מיומנויות מנהיגות (2 מהדורות). פרארה: מחקר מדיאלאב. עמ ' 21.