+50 דוגמאות למשפטים עם SÉ ו- SE

האם אי פעם היית בעמדה של כתיבת טקסט ולא ידעת אם למילה יש מבטא או לא? אל תדאג, זה קורה לכולם. אחד הרגעים המבלבלים שבהם הכתיבה היא הכרת המקרה של "אני יודע" עם מבטא או "אני יודע" ללא מבטא. מדובר בשתי מילים זהות בדיוק, חד -סיביות, בעלות הגייה דומה ואשר נבדלות רק על ידי שימוש במבטא או לא.

לעתים רחוקות הצטרפו שתי אותיות כמו העיצור ש ואת התנועה ו הם גרמו לכל כך הרבה כאבי ראש. מסיבה זו, בפרופסור אנו הולכים להסיר ספקות לכל מי שזקוק לכך, ולפרט דוגמאות למשפטים עם הוא ו אני יודעומתן הסבר מפורט לשתי המילים. אתה תראה שזה יותר קל ממה שזה נראה!

אם נכנסים לעניין והולכים אחד אחד, יהיה יותר בולט לדעת מתי משתמשים בו הוא במבטא ומתי לא. התשובה לשאלה זו היא יותר מפשוטה. הוא עם tilde תמיד יהיה פועל. ולא פועל ספציפי, אלא שניים (או שיש האומרים אפילו שלושה). נכון, יש שניים או שלושה פעלים בפרט שבהתאם למצב הרוח, הזמן והאדם, הם מציגים את הפועל בצמידות שלהם הוא בין שורותיהם. פעלים אלה הם:

יודע (של חוכמה)

האדם הראשון ביחיד של ההווה המעיד על הפועל "לדעת" מוצג כ הוא. במקרה זה, הפועל פירושו להיות בעל ידע על משהו או להיות מסוגל לבצע פעולה כלשהי. פועל זה יהיה הנפוץ ביותר מבין השלושה שנראה, והוא מופיע בתדירות גבוהה מאוד בטקסטים שאנו קוראים וכותבים. כפי שאמרנו, מתי

הוא הוא פועל תמיד יש מבטא. לכן, במקרה זה תמיד נראה את זה כך.

• לא הוא מה לספר לך.
• לִי הוא לטפס די טוב.
• אל תחזור אלי, אני כבר יודע.
• אני הוא כל לוחות הכפל.

לִהיוֹת

משהו יותר משוכלל יהיה במקרה של הוא מהפועל להיות. אבל הוא קיים. ומסיבה זו עלינו להוסיף אותו לרשימה זו. האדם השני של הציווי הנוכחי של הפועל "להיות" בצורה של אמון מצורף כ הוא. באותו אופן כמו במקרה הקודם, הוא כתוב גם עם טילדה.

• הוא מה שתרצה להיות, אבל הוא משהו.
• הוא טוב לאחותך.
• הוא כיף ותראה איך תגרום לו לצחוק.

יודע (של טעם)

זו הדרך המשוכללת ביותר שנראה במאמר זה. וזה שהגוף הראשון של היחיד בהווה המעיד על הפועל "לדעת" (של טעם) נכתב גם הוא הוא וזה מלווה בדרך כלל ב"א ". כמובן, מובן מאליו שצורה זו מתאימה גם לטילדה. במקרה זה, ה הוא זה אומר שיש טעם של משהו. כן, זה נשמע מוזר מאוד. למרות העובדה שהצירוף הזה של הפועל "לדעת" הוא משהו מוזר ותדיר יותר, הוא קיים ויש להתחשב בו.

מאז שהוכתמתי בדבש, הייתי די מתוק.

לסיכום, אנו מדגישים את העובדה שבכל פעם שעלינו לכתוב הוא הוא חייב להופיע במבטא כן או כן כאשר הוא פועל (מה שלא יהיה: הוא של "יש לי את הידע של משהו", הוא של "בעל הרצון או הביטחון להיות משהו" או הוא של "יש לי טעם של משהו").

כעת מגיע החלק המפותל ביותר, אך לא מסיבה זו מסובך יותר. אנחנו כבר יודעים טוב מאוד שאם הוא שאנו כותבים הוא פועל חייב תמיד להיות בעל מבטא אך מה שקורה אז עם אני יודע בלי טילדה? באיזו פונקציה הוא משתמש? התשובה לשאלה זו היא פשוטה מאוד ולמעשהאני יודע ללא לחץ בלי מבטא מבצע כמה פונקציות. האם פונקציות של אני יודעשאנו מדברים עליהם הם:

מתי אני יודע מופיע ללא מבטא הוא מכיוון שהוא פועל כשם אישי. מה עוד, ה אני יודע לא מודגש כשם אישי מופיע בדרכים שונות. כמה מהדרכים החשובות ביותר בהן אנו מוצאים את החלקיק אני יודע היה:

אני יודע רפלקסיבי

הוא משמש עם פעלים רפלקסיביים. כלומר, מסתיים בסגנון "-ס" לשבת, לך למיטה, להרגיש, לכוון,... העובדה שהם רפלקטיביים פירושה שהפעולה נעשית על עצמך.

• היא אני יודע פונה לבית הספר. (עוֹפֶרֶתאני יודע)
• אני יודע ישב שעות בכיסא ההוא. (לָשֶׁבֶתאני יודע)
• מתי אני יודע מעד אני יודע עשה נזק. (למעוד עלאני יודע, לעשותאני יודע)

לא רפלקטיבי

לפני הנה, לה, לוס, לאס כתחליף ל אתה אוֹ אוֹתָם.

• אני יודע אמרתי את זה כמה פעמים. (אמרתי לו כמה פעמים שיבוא).
• אני יודע הם ניקו אותו תוך עשר דקות. (הם ניקו את מכוניתו תוך עשר דקות).

הֲדָדִי

פעולה המשותפת לשני נושאים או יותר. פעולתו דומה מאוד לזו של פעלים רפלקסיביים.

• אוֹתָם אני יודע הם התחתנו בשבת על החוף. (לְהִתְחַתֵןאני יודע)
• מי ש אני יודע הם נלחמים אני יודע בַּקָשָׁה. (לָרִיבאני יודע, לאחלאני יודע)
• אני יודע הם התנשקו לאור הירח. (נְשִׁיקָהאני יודע)

רפלקס פסיבי

הנה ה אני יודע הוא משמש כסימן פסיבי של הפעולה על ידי האדם השלישי.

אני יודע כתוב שם בחוץ שאתה זכית בלוטו.

חוסר אישי משקף

בניגוד לקודם, סוג זה של משפטים אני יודע הוא משמש כסימן בלתי אישי של הפועל.

• אני יודע לשכור את הבית הזה.
• בפארק הזה אני יודע זה נחמד מאוד.

מעצים פועלים

הפועל מתעצם על ידי החלקיק אני יודע.

• אני יודע שתה חמש קופסאות שימורים בצהריים אחד.
• אני יודע הלך לישון די מוקדם.