מלאי אישיות רב-פאזי של מינסוטה (MMPI-2)

אישיות האדם היא אחד המבנים הפסיכולוגיים הקשים ביותר לתיאור.. תיאוריות מסוימות מגדירות את זה כמאפיינים יציבים וייחודיים של אדם המתבטאים באמצעות התנהגות.

למרות מורכבות הגדרתו, ישנם כמה מבחני הערכה המאפשרים פרופיל פסיכולוגי של האישיות המותאם מאוד למציאות הנושא. אחד מהשימושים ביותר הוא MMPI-2, שאת פעולתו נסקור לאורך מאמר זה.

• מאמר קשור: "4 סוגי מבחן האישיות"

מה זה MMPI-2?

מלאי האישיות הרב-פאזי של מינסוטהבמקרה הספציפי הזה, ה-MMPI-2 הוא אחד המכשירים הפופולריים ביותר בפסיכולוגיה להערכת האישיות, המאפיינים הפסיכופתולוגיים הגלובליים והספציפיים של האדם, או השינויים נַפשִׁי גוּפָנִי.

הגרסה האחרונה הזו, שפותחה בשנת 1989 מה-MMPI המקורית, פופולרית מאוד בגלל שהיא מאפשר לאיש מקצוע בתחום בריאות הנפש לבסס דעות או שיפוטים תקפים ומהימנים לגבי אישיותו של סבלני. באותה הדרך, מאפשר יצירת פרופיל פסיכולוגי שלם מאוד.

מלאי זה של מבני אישיות מורכב מ-567 פריטי אופציות דיכוטומיים שבהם על האדם לבחור בין נכון או לא נכון, תלוי אם הוא מזדהה עם ההצהרה או לא.

ה-MMPI-2 נותן לנו את ההזדמנות להעריך מאפייני אישיות בסיסיים באמצעות סדרה של סולמות

, מסווג כבסיסי או כתוספת. הסולם הבסיסי מורכב מ-370 פריטים המחולקים לסולמות תוקף וסולמות קליניים. בעוד שהנוספים מאפשרים הרחבת המידע של סולמות היסוד, הבחנה בין תוכן ואופי התסמינים.

לבסוף, מבחן זה נחשב כמכשיר הערכה בסיסי, ולכן הוא כן זה יכול להיות מיושם בכל אותם תחומים שבהם הערכה של התכונות של אִישִׁיוּת. הקשרים מינהליים אלה כוללים: מרכזי מחקר ומרפאות פסיכולוגיות, מרכזי הוראה או הקשרים צבאיים או ביטחוניים.

מאפיינים של מבחן פסיכולוגי זה

ל-MMPI-2 יש מספר תכונות ייחודיות שהופכות אותו המבחן הנפוץ ביותר בעת פיתוח פרופיל פסיכולוגי של אישיות. מאפיינים אלו מתרחשים הן ברמת הניהול, והן ברמת המטרות והאמינות.

1. מַטָרָה

כפי שצוין בתחילת המאמר, מטרת ה-MMPI-2 היא לפתח פרופיל פסיכולוגי של תכונות האישיות של האדם המוערך. כמו גם לזהות מאפיינים פסיכופתולוגיים אפשריים, או תכונות אישיות חריגות.

2. חוֹמֶר

בדיקה זו יכולה להיעשות הן וירטואלית והן קלאסית (עיפרון ונייר). בשביל זה תצטרך את פרוטוקול השאלות MMPI-2 ואת הגיליונות עם רשת התשובות. בנוסף, מפתח התיקון נדרש לצורך ההערכה.

3. מִנהָל

בתוך חבילת הבדיקה MMPI-2 יש הוראות סטנדרטיות לביצוע הבדיקה. משך הזמן המשוער ליישום המבחן נע בין 90 ל-120 דקות., ויש לעשות זאת תמיד בנוכחות פסיכולוג או איש מקצוע בתחום בריאות הנפש. באופן אידיאלי, בליווי מתבונן מקצועי.

בשל מורכבות המבחן, יש צורך שהמעריך יקרא את החומר לפני השימוש בו. לאחר מכן, יינתן לאדם המוערך את החומר הדרוש ויוסבר ממה מורכב המבחן. לאורך כל זה, המעריך יכול לענות על הספקות שעלולים להתעורר לאדם המוערך, שכן ה-MMPI-2 מציג תוקף רב יותר אם הוא מגיב לכל הפריטים.

4. סימני פיסוק

לאחר סיום המבחן יעבור שלב התיקון בו יעניק המעריך נקודה אחת עבור כל תשובה חיובית או אמיתית של המטופל ו-0 נקודות בתיבות המסומנות כשקר. בסופו של דבר, כל הנקודות מתווספות לקבלת הציון הגולמי של הסולם שבעקבותיו יתקבל ציון T שיאפשר לנו לפרש את תוצאות המבחן.

המאזניים שלך

כפי שהוזכר קודם לכן, ה-MMPI-2 מורכב מ-567 פריטים המסודרים בסולמות הערכה שונים. סולמות אלו מחולקים לסולמות בסיסיים המורכבים מסולמות תוקף ומסולמות קליניים ומסולמות נוספים.

1. סולמות קליניים

מטרת סולמות אלו היא לחקור נוכחות אפשרית של סימפטומים פסיכופתולוגיים. בסולם זה נמצאים גורמי האישיות הבאים:

• הִיפּוֹכוֹנדרִיָה.
• דִכָּאוֹן.
• הִיסטֵרִיָה.
• סטייה פסיכופתית.
• פָּרָנוֹיָה.
• פסיכוסטניה.
• סכִיזוֹפרֶנִיָה.
• היפומאניה.
• מופנמות חברתית.
• גבריות-נשיות (מחולקת לנשים וגברים).

2. סולמות תוקף

סולם התוקף מאפשר לנו לזהות אם יש כוונה לשקר או חוסר עקביות בתגובות המוערך. סולם זה כולל:

• סולם L או שקר.
• סולם F או חוסר עקביות או תוקף.
• סולם K או תיקון או הגנה.

3. סולם נוסף

כהשלמה לסולמות הבסיסיים, ומתוך כוונה להרחיב את המידע הניתן על ידם, יכול המעריך להשתמש בסולמות נוספים המודדים מבנים כגון:

• חֲרָדָה.
• פחדים.
• אובססיביות.
• דִכָּאוֹן.
• דאגה לבריאות.
• מחשבה מוגזמת.
• עוֹיְנוּת.
• צִינִיוּת.
• התנהגויות אנטי-חברתיות.
• התנהגות מסוג א'.
• הערכה עצמית נמוכה.
• אי שקט חברתי.
• בעיות עבודה.
• הפרעות בעבודה.
• מדדי טיפול שליליים המראים האם החולה זקוק לאשפוז או לא.

כיצד מתפרשים הציונים?

על פי ציון T שהתקבל על ידי המטופל, ניתן לפרש את הסולמות על סמך הסיווג הבא:

• ציון T <40: ככלל, לא ניתן להשיג ציונים הנמוכים מ-40, ולכן יהיה צורך לבחון את הציון בסולם L כדי לברר אם האדם מתכוון לתת תמונה טובה של עצמו.
• T = 40-50: מקביל לציון נמוך מאוד, ולכן אין לו משמעות אבחנתית. יש לבצע גם ניתוח של סולם L.
• T=41-55: הם שייכים לציון הצפוי באוכלוסייה, ולכן אין להם גם משמעות אבחנתית.
• T=56-65: משמעות אבחנתית בינונית. יש לסקור חלק מהסולמות כדי לבדוק אילו תכונות אישיות בולטות.
• T=66-75: משמעות אבחנתית גבוהה. מתוך ציון זה עשויות להופיע תכונות אישיות פתולוגיות.
• T>75: משמעות אבחנתית גבוהה במיוחד. זה קורה רק ב-10% מהמקרים, ולכן יש לשקול את האפשרות שהאדם מגזים או שזה אומר דרישה לעזרה דחופה.