חיפוש נתונים באינטרנט גורם לנו להאמין שאנחנו חכמים יותר

מנועי חיפוש באינטרנט ודפי אינטרנט אנציקלופדיים הם כלי רב עוצמה בכל הנוגע למציאת כל מיני מידע תוך שניות. עם זאת, מערכת היחסים שלנו עם עולם הסייבר אינה חד כיוונית בלבד. גם אנחנו מושפעים מהשימוש שאנו עושים באינטרנט, גם אם איננו מודעים לכך. לדוגמה, מאמר שפורסם לאחרונה ב- כתב עת לפסיכולוגיה ניסויית מציע את זה העובדה הפשוטה של ​​שימוש ברשת כדי לגשת למידע עלולה לגרום לנו להחשיב את עצמנו חכמים יותר ממה שאנחנו באמת.

החוקרים מתיו פישר, מריאל ק. גודו ופרנק סי. קייל מאוניברסיטת ייל מאמינה שפשוט תפיסה שאנו מסוגלים לגשת כמויות עצומות של מידע במהירות באמצעות מכשירים אלקטרוניים הופכת אותנו ליותר נוטה ל להעריך יתר על המידה את רמת הידע שלנו. השערה זו נתמכת באחת החקירות האחרונות שלו, שבה הוא התנסו עם אנשים שחיפשו באופן פעיל נתונים באינטרנט ואחרים שלא היו להם אפשרות.

הגרסאות השונות של הניסוי מראות כיצד די בעובדה הפשוטה של ​​ביצוע חיפוש באינטרנט למשתתפים להעריך יתר על המידה משמעותית את יכולתם לשמור ולהשתמש במידע מבלי להיוועץ ב- רֶשֶׁת.

שאלות ומאזניים

המחקר של פישר וצוותו החל בשלב ראשון בו נשאלו שורה של שאלות למתנדבים. עם זאת, חלק מהאנשים הללו לא הורשו להשתמש במקורות מידע חיצוניים כלשהם, בעוד השאר נאלצו לחפש באינטרנט תשובה לכל שאלה. לאחר שהשלב הזה הסתיים, ניתנו למתנדבים שאלות חדשות הקשורות לנושאים שאין להם שום קשר למה שנשאלו קודם לכן. המשתתפים היו צריכים לדרג בסולם של 1 עד 7 את המידה שבה הם האמינו שהם מסוגלים לתת הסברים לשאלות הקשורות לנושא של כל אחת מהשאלות מוּרָם.

התוצאות שהופקו מהניתוח הסטטיסטי הראו כיצד אנשים שהתייעצו באינטרנט היו אופטימיים יותר באופן משמעותי כשדירגו את עצמם לפי יכולת להציע הסברים על הנושאים הנכללים בשאלות.

עם זאת, כדי להשלים את התוצאות שהתקבלו, החוקרים החליטו ליצור גרסה מלאה יותר של הניסוי שבו, לפני שניתן היה לחפש תשובה לשאלה עם או בלי עזרת האינטרנט, כל המשתתפים היו צריכים לדרג את שלהם תפיסת רמת הידע שלהם בסולם שבין 1 ל-7, באותו אופן שהם היו צריכים לעשות בשלב האחרון של לְנַסוֹת.

כך ניתן היה לאמת זאת בשתי קבוצות הניסוי (אנשים שישתמשו באינטרנט ואלו שלא) לא היו הבדלים משמעותיים באופן שבו הם תפסו את רמת הידע שלהם.. זה היה אחרי השלב שבו כמה אנשים חיפשו מידע ברשת שההבדלים האלה התעוררו.

עוד ניסויים בנושא

בגרסה אחרת של הניסוי התמקדו החוקרים בוודאות שחברי שתי הקבוצות יראו בדיוק אותו הדבר מידע, על מנת לראות כיצד העובדה הפשוטה של ​​חיפוש פעיל אחר נתונים באינטרנט משפיעה על אנשים, ללא קשר למה שהם נמצא.

לשם כך, חלק מהאנשים קיבלו הוראות כיצד לחפש מידע ספציפי על השאלה באתר ספציפי שבו אלה נתונים, בעוד לשאר האנשים הוצגו ישירות אותם מסמכים עם התשובה, מבלי לתת להם את האפשרות לחפש אותה בעצמם. היכולת לחפש מידע באינטרנט המשיכה להראות נטייה ברורה להאמין שהם קצת יותר חכמים, אם לשפוט לפי הדרך שבה הם מדרגים את עצמם בסולם של 1 עד 7.

לבדיקה שאליה עברו המתנדבים היו עוד כמה גרסאות כדי לשלוט בצורה הטובה ביותר במשתנים שעלולים לזהם את התוצאות. לדוגמה, בניסויים עוקבים נעשה שימוש במנועי חיפוש שונים. ובגרסה חלופית של המבחן, הציון עבור רמת הידע עצמו הוחלף ב שלב אחרון בו המתנדבים היו צריכים להסתכל על תמונות שונות מסריקות מוח ולהחליט איזה מהתצלומים האלה הכי דומה למוח שלך. בהתאם לתוצאות האחרות, אנשים שחיפשו באינטרנט נטו לבחור את התמונות שבהן המוח הראה יותר הפעלה.

מה שגרם למשתתפים להעריך יתר על המידה את הידע שלהם היה לא העובדה שיש להם מצא תשובה לשאלה באינטרנט, אבל את העובדה הפשוטה של ​​היכולת לחפש מידע ברשת. החוקרים הבינו זאת כאשר ראו כיצד אותם אנשים שהיו צריכים למצוא א תשובה בלתי אפשרית למצוא באינטרנט נטו להפריז בעצמם כמו אלה שכן מצאו את מה שהם הם חיפשו

מחיר לשלם

נראה כי תוצאות אלו מדברות על א חוזה מפיסטופל בינינו לבין האינטרנט. מנועי חיפוש מציעים לנו אפשרות וירטואלית לדעת הכל אם יש לנו מכשיר אלקטרוני בקרבת מקום, אבל, באותו הזמן, זה יכול להפוך אותנו לעיוורים למגבלות שלנו במציאת תשובות בעצמנו, ללא עזרה של שום דבר או אף אחד. במובן מסוים, זה מחזיר אותנו ל אפקט דאנינג-קרוגר. שלנו אולי ברך אותנו ביכולת להאמין שהדברים פשוטים ממה שהם באמת, וזה אפילו עשוי להיות שימושי מאוד ברוב המוחלט של המקרים. עם זאת, זה עלול להפוך לבעיה כאשר יש לנו משאב חזק כמו האינטרנט בהישג יד.

נוח לא להתבלבל ולסיים להקריב על מזבח של גוגל אלוהים היכולת שלנו לשפוט את היכולות שלנו. אחרי הכל, רשת הרשתות רחבה מספיק כדי שקשה למצוא את הנקודה שבה מסתיימים הנוירונים שלנו ומתחילים כבלי הסיבים האופטיים.

הפניות ביבליוגרפיות

• פישר, מ., גודו, מ. ק. וקיל, פ. ג. (2015). מחפש הסברים: כיצד האינטרנט מנפח הערכות של ידע פנימי. Journal of Experimental Psychology: כללי, התייעצו באינטרנט בכתובת http://www.apa.org/pubs/journals/releases/xge-0000...