הפרעת אינטגרציה חושית: סוגים ומאפיינים

למרות שאנו משתמשים בראייה, מגע ושאר החושים כאילו היו גושי מידע ייחודי וקוהרנטי שכולנו חווים בו זמנית, האמת היא שכדי שהם יעבדו היטב כַּמָה חלקים במוח האדם חייב לעבוד בתיאום אחד עם השני.

גם אם אנו מאמינים שברגע נתון התודעה שלנו משלבת בצורה מושלמת את מה שאנו שומעים, נוגעים, אנחנו רואים ומתענגים, מה שקורה בפועל הוא שמערכת העצבים שלנו שוזרת נתונים לחלוטין שונה.

זה משהו שמתגלה במקרים בהם אדם סובל הפרעת אינטגרציה חושית, הפרעה שכיחה יחסית בקרב בנים ובנות ומה נראה בהמשך. למעשה, ההערכה היא שכ-15% מהילדים בגיל בית הספר סובלים מהסוג הבעיות הקשורות להפרעה זו.

• אולי יעניין אותך: "אנוזגנוזיה: כאשר איננו קולטים את ההפרעות שלנו"

מהי הפרעת אינטגרציה חושית?

הפרעה נפשית זו, המכונה גם הפרעת עיבוד חושי, מורכב מאנומליה של תפקוד נוירולוגי שיוצר בעיות בעת עיבוד הנתונים מגיע מהחושים, האיבר שמקבל גירויים והעצב המחבר אותו לשאר הגוף בריא. מערכת עצבים.

לדוגמה, כאשר יש הפרעת אינטגרציה חושית, ייתכן שמידע חושי רלוונטי וחד משמעי נתפס על ידי העיניים מושמט או מגיע "מאוחר" להכרה וזה, כתוצאה מכך, אינו מייצר תגובה נאותה או בתקופה סבירה.

זה גם נפוץ שאנשים עם הפרעת עיבוד חושי מרגישים אי נוחות כשהם שמים לב "עומס יתר על המידה" על ידי נתונים מהחושים, או להיפך, חוסר גירוי כי עושה יש להם תחושה של חיים בבועה.

למשל, בחורה עשויה לנסות ללכת למקום אחר כי מה שעומד מול עיניה מורכב מדי, יש לו יותר מדי צבעים וכו'. במילים אחרות, בנים ובנות עם הפרעת אינטגרציה חושית כן סביר יותר להבחין בגירוי יתר אפילו לשמור על גישה פסיבית ולא חקרנית כלפי הסביבה, או להיפך, תת רגישות

לצערי, המעט הידוע על הפרעה זו מקשה על האבחנה., למרות שמספר המקרים הרשומים גדל לאט לאט, הן בקטינים והן במבוגרים.

• מאמר קשור: "16 ההפרעות הנפשיות הנפוצות ביותר"

תסמינים של הפרעת עיבוד חושי

התסמינים העיקריים של שינוי זה תלויים בחלקם בשאלה אם מוצגת רגישות יתר לגירויים או תת-רגישות. במקרים בהם יש רגישות רבה, התסמינים האופייניים הם הבאים:

1. רגישות יתר

למשל, הילד או הילדה הימנע מלהיות ליד אורות בהירים, או מראה כמה טעמים מאוד מיוחדים עם הבגדים שניתן ללבוש כי "מגרדים" או מרגישים יותר מדי.

2. סרבול וחוסר קואורדינציה

עלויות דע באיזה מקום תופסים חלקי הגוף שלך בכל רגע, מסיבה זו הוא נופל בתדירות גבוהה יחסית ומרגיש לא מיומן בעת ​​מניפולציה של חפצים.

3. נטייה להסחת דעת

הרגישות הגבוהה לגירויים חושיים שאת המידע שלהם הם לא יכולים לעבד טוב גורמת לקטנטנים אלה להסיח בקלות רבה יותר, מאחר שהם הם מעסיקים את דעתם עם סוג זה של סיבוכים.

באשר למי שחווים תת-רגישות, סימני האזהרה הם בסגנון זה:

1. חפש קשר מתמיד

זה יכול להוביל לבקש בגדים צמודים, למשל, או לבקש חיבוקים כל הזמן.

2. יחס חסר מנוחה

מחפשים גירוי מתמיד בכמה דרכים, ו הם מנסים למצוא מקומות עם הרבה אלמנטים לגעת בהם, צלילים מעניינים וכו'.

3. רגישות נמוכה לכאב

גם אם גופם ניזוק, הם מגיבים בצורה מתונה יחסית.

4. פחד מחוסר הוודאות של עמדתם

יש ילדים עם הפרעה זו חוששים מהאפשרות לשנות את תנוחת הראש שלהם ולהיות "לא במקום" בגלל השינוי הזה.

חבר'ה

הפרעת אינטגרציה חושית אינה תופעה הומוגנית לחלוטין, אלא מגוון המקרים המוכרים גורם לה לחשוב על תת-קטגוריות שונות. אלו הם הסוגים של הפרעת עיבוד חושי שנחשבים עד כה:

הפרעת אפנון חושי

הגרסה הזו מאופיין ברגישות נמוכה לגירויים. למשל, לא לוקח הרבה זמן עד שאדם מגיב לגירוי חדש לאחר שנחשף לכמה שהם זהים לחלוטין.

הפרעה מוטורית חושית

במקרים אלו, ה"פיגור" שבו מגיע המידע החושי עושה קשה לתאם את התנועות כאשר מנסים להסתגל לאותה סביבה שמשתנה ומציעה מקורות שונים של גירויים.

אפליה חושית

קשיים משמעותיים מופיעים כאשר מדובר להבחין בבירור בגירויים שונים, או שהיא מושגת אך לאחר שניסיתה זמן רב מדי.

הסיבות לשינוי זה

הגורמים להפרעת אינטגרציה חושית אינם ידועים, אם כי ההערכה היא כי תפקוד לקוי של אזורי קליפת המוח המעורבים בעיבוד מתקדם של מידע חושי, שכן זה לא בדיוק חירשות, עיוורון או כל דבר דומה: זה ניהול שגוי, על ידי המוח, של הנתונים המגיעים מהחושים.

במובן זה, אזורי האסוציאציה הקורטיקלית והאזורים של חומר לבן, שהם אלה שמתקשרים זה עם זה חלקי המוח האחראים לעיבוד מקורות נתונים שונים, עשויים להיות מעורבים.

תֶרַפּיָה

לא ידועה תרופה סופית להפרעה זו, אם כי ישנן הצעות התערבות המכוונות אליה להפחית את ההשפעה המזיקה שיש לתסמינים על איכות החיים של ילדים ומבוגרים שחווים זאת ניסיון.

טיפול באינטגרציה חושית, במיוחד, זה גורם לאדם להיות מעורב במשימות למידה הדורשות תיאום חושיו בו-זמנית בזמן אמת עם המטרה היא ליצור הזדמנויות לאזורי המוח המקבילים להתרגל לעבוד זה עם זה על ידי פלסטיות המוח.