ערך האחריות: כיצד להעביר את האיכות הזו?
האם אתה יודע מה ערך האחריות? מדוע כל כך חשוב להעביר את האיכות הזו מכיוון שילדים קטנים, ואיך ניתן לעשות זאת?
במאמר זה, בנוסף לדבר על מהי אחריות, אנו מסבירים מהי האסטרטגיה המרכזית שפר את הערך הזה אצל ילדים, שאותם אתה יכול ליישם כאם או כאבא, כמורה, וגם כ מְרַפֵּא. בנוסף אנו מציעים רעיונות למשימות המגבירות את האחריות בהתאם לטווח הגילאים של הילד.
- אנו ממליצים לך לקרוא: "10 המעלות הטובות ביותר של אדם"
מה שווי ההתחייבות?
לפני שנדבר על אופן העברת ערך האחריות לילדינו, בואו נסביר ממה מורכבת בדיוק האחריות.
אחריות היא ערך והוראה שנוכל להעביר לקטנטנים ברגע שיזכרו. ערך זה מרמז על מודעות לדברים שאנו עושים, כמו גם לתוצאותיהם, ולהתמודד איתם מבלי להימנע מהבעיות הנגזרות ממעשינו.
אחריות מתייחסת גם ליכולת לקחת אחריות על דברים מסוימים, לטפל בהם ולקיים אותם, באמצעות סדרת פעולות ועל ידי קבלת החלטות שונות.
מצד שני, האחריות מרמזת גם על מילוי שורה של חובות מהיום להיום. מבחינה לוגית, האחריות (והחובות) משתנות לאורך החיים, ואינן זהות עם 5 שנים, 10, 25, 40, 65 ...
ככל שהאחריות גוברת (ודורשת התחייבויות והתחייבויות גדולות יותר)
ככל שאנו מתבגרים, חשוב להנחיל את ערך האחריות לילדים מאז שהם צעירים, כדי שהם יהיו מודעים לזה, מפנימים אותו ומוציאים אותו לפועל.ערך האחריות: כיצד להעביר את האיכות הזו?
דיברנו על ערך האחריות, אך כיצד להעביר ערך זה ואיכות זו? במאמר זה נתמקד בטיפול בנושא זה ביחס לצעירים ביותר, אך גם ביחס לילדים הלא כל כך צעירים (באופן ספציפי, בילדים ובני נוער בגילאים 2 עד 18 שנים).
למרות שלעתים קרובות נתייחס לילדים, ניתן לממש זאת גם עבור סטודנטים או מטופלים אם אתה מורה ומטפל, וכו.
1. תן אחריות לילדך (או לתלמידך ...)
הכלי המרכזי להעברת ערך האחריות הוא התחל להוציא אותו לפועל עם הקטנים. אז מלכתחילה, אנו נעניק אחריות או חובות מסוימות לילדנו.
אלה יכולים להתחיל להיות מניחים (קלים) לדרוש דרגת רמה גבוהה יותר של מחויבות באמצעות אותם, ויכולים לכסות תחומים והיבטים שונים בחייכם: היגיינה, בית ספר, ארוחות, ניקיון, בית, וכו '
באופן הגיוני, כאשר אנו נותנים אחריות מסוימת לבנו / לבתנו וכי הדבר יעיל להעצמת ערך זה אצלו, עלינו להסתגל לגילם ולרמת ההתפתחות שלהם.
כאן אנו משאירים לכם כמה דוגמאות למשימות המרמזות על אחריות מסוימת, בהתאם לטווח הגילאים של הילד, המופק מהספר "יומן של אם רופאת ילדים" (Penguin Random House Grupo Editorial, 2014) והוכן על ידי רופאת הילדים עמליה ארס (בית החולים דה נינוס דה ברצלונה). משימות אלה יסייעו בשיפור ערך האחריות.
1.1. בין שנתיים לשלוש שנים
חלק מהמשימות שתוכלו לדרוש מילדכם בגילאים אלה, בכדי להעלות את ערך האחריות שלהם, הן:
- זרוק ניירות ואריזות לפחי מיחזור
- תן יתדות בגדים
- תרים את הצעצועים
- שים את הספרים על המדפים
- קח את הצלחת לכיור לאחר הארוחות
1.2. בין 4 ל -6 שנים
חלק מהמשימות שתוכלו להציע לילד בטווח גילאים זה הן:
- מיין צעצועים ותרמיל גב
- השאירו את המעיל במקום
- שים מעט מהבגדים המקופלים שלך במגירה
- שים בגדים מלוכלכים בדלי הכביסה
- מסדרים את השירותים לאחר הרחצה
- עזור לסיים את הכנת המיטה
- עזור לעצמך לחלק מארוחת הבוקר
- קח את הצלחת לכיור לאחר האכילה
- עזרה במטבח מדי פעם (למשל, הכאת ביצים)
1.3. בין 7 ל 12 שנים
כבר מעט מבוגרים יותר, המשימות שניתן לדרוש מילדים, ומגדילות את ערך האחריות שלהן, הן:
- הורידו את האשפה או לכו זרקו את שקיות המיחזור
- לך קנה דברים ספציפיים
- עזור לחסוך את הרכישה הגדולה
- סדר את החדר והכין את המיטה (בעזרת)
- שתף פעולה בתיקונים קטנים (למשל, שים נורה)
- עזרה במטבח: למשל לגרד עגבניות
- השאירו את חדר האמבטיה נקי ומסודר לאחר השימוש בו
- עזרו במשימות הניקיון הכלליות: למשל לטאטא או לאבק
1.4. בין הגילאים 13 עד 18
לבסוף, ובין הגילאים 13 עד 18, כשהם כבר לא "ילדים" (ובשביל זמן ...), כמה רעיונות למשימות שנוכל להציע להם ושמגבירים את תחושתם האחריות, הם:
- קח על עצמך באופן מלא את המשימות הנגזרות מהארוחה (כלומר, עריכת ושולחן פינוי השולחן, שטיפת הכלים ...)
- דאגו לכמה מהרכישות הטריות של השבוע
- השתתף ברכישה הגדולה
- השתתף במשמרות של ניקיון בתים (למשל רצפות, חדרי אמבטיה ...)
- מבשלים או מכינים כל אחת ממנות הארוחה היומית
- השתתף במשימות העזרה וההגנה על כל אחד מבני המשפחה אשר עקב גיל או מחלה זקוקים לכך
- בצע עבודות תיקון (למשל, תפור מכפלת מכנסיים)
מדוע חשוב להעביר ערך זה?
חינוך לערכים הוא סוג של חינוך המלמד ילדים לגדול בכבוד ובסובלנות, בין היתר. באופן ספציפי, היא מתמקדת בקידום ערכים ותכונות חיוביים להתפתחותם החברתית, המוסרית והאישית, כגון: כבוד, אמפתיה, סובלנות, רוח ביקורתית, צדק, אחריות, שוויון…
כפי שאנו רואים, אחד הערכים הללו הוא ערך האחריות, הנדון לאורך המאמר. בהתמקדות בערך האחרון הזה, מדוע כל כך חשוב לשפר אותו?
קודם כל, כפי שראינו, אחריות היא ערך המלמד ילדים ו בני נוער להיות בעל חובות ולקחת אחריות - שווה את היתירות - על מעשיהם והחלטותיהם שלהם.
זה מלמד אותם לטפל במשהו או במישהו, להעריך דברים ולמנוע פגיעה בהם. כל זה, בעקיפין, מלמד באופן מהותי סוג אחר של ערכים, כמו: אהבת הגיוון, ה אני מכבד, הטיפול….
בנוסף, העובדה שיש אחריות משפרת את הבגרות, העצמאות והאוטונומיה של הילד, שכבר קיימת מסוגלים לקחת אחריות על הדברים שלהם, לקחת בחשבון את ההשלכות של מעשיהם ולפעול יותר מִתחַשֵׁב. מסיבות אלה, ערך האחריות הוא אחד החשובים ביותר לטיפוח, שכן הוא יעדיף את התפתחות הילד על כל תחומיו.
הפניות ביבליוגרפיות
ארס, א. (2014). יומן של אם רופאת ילדים. קבוצת העריכה של בית פינגווין אקראי. סְפָרַד. (פ. 94).
קורטינה, א ', גריי, ג'יי, מריה, ג'יי, טריאס, א. ורגס, מ. (2009). חינוך וערכים. ספריה חדשה. (מהדורה שניה). סְפָרַד.
Parra, J.M. (2003). חינוך לערכים ותרגולו בכיתה. אוניברסיטת קומפלוטנס במדריד. מגמות פדגוגיות 8, 69-88.
