האתיקה של המאמן

אימון, כמו כל תחום אחר שמטרתו להתערב באנשים וארגונים, אינו זר לתחום האתיקה. לא מדובר רק בכלי שניתן "ליישם" על יחידים או צוותים, מאחורי הפעולות ש לעצב את עבודתו של המאמן יש סדרה של ערכים ומוסר שבלעדיהם לעבודתם לא תהיה סיבה להתקיים.

עם זאת, האתיקה של המאמן אינה יכולה להיות אינדיבידואלית ופרטית וסובייקטיבית לחלוטין: אם כן, היא הייתה מנותקת מה החברה ואולי לא משתלבים עם האינטרסים והמטרות של מי ששוכרים את שירותיהם או מגיעים אליהם לעזרה מקצועי.

לכן יש סדרה של סטנדרטים אתיים שמנחים את האימון. במאמר זה נביא סקירה קצרה של אלה רעיונות מרכזיים מאחורי האתיקה של אימון, החל מהגדרה של מושגי היסוד.

• מאמר קשור: "תורת ההתפתחות המוסרית של לורנס קולברג"

מה זה אימון? מהי אתיקה?

נתחיל מהעיקר, הבהרת מונחים. מה זה אימון? זה משמעת המבוססת על התערבות באנשים, צוותים וארגונים במטרה לאתר את הפוטנציאל שלהם ולנצל אותו תוך התחשבות בערכים, במטרות ובפילוסופיה התפעולית שלה, שבירת האינרטיות הישנות הלא מתפקדות ופתיחת אפשרויות חדשות לפעולה.

עבודת המאמנים היא תמיד חיובית, לא כל כך כדי להקל או להקל על בעיות קשות של פסיכולוגי והתנהגותי אלא לגלות כישרונות סמויים, לחשוב מחדש על מטרות ודרכי עבודה, ו

לקדם תהליכי פיתוח אישי או פרויקטים מקצועיים שאפתניים.

לפיכך, עבודתו של המאמן קשורה כל כך הרבה לסיוע לאנשים בודדים (תלמידי אופוזיציה, ספורטאי עילית, אנשים אשר רוצה לנסח מחדש את הקריירה המקצועית שלו או שמבקש לתת דחיפה להתפתחותו האישית) כמו גם חברות ותפקידים בכירים עם אנשים אצלו עמדה.

כמה מהנושאים הנלמדים ביותר מאימון הם מַנהִיגוּת, מוטיבציה, ניהול מתח, דינמיזציה של הצוות, פתרון סכסוכים, ניהול ריכוז, ביצוע תפקידים ועוד.

מצד שני... מהי אתיקה? זה בערך שדה מחשבה פילוסופי התוחם את המושגים מה נכון ומה לא נכוןכלומר הפעולות הרצויות והפעולות שיש להימנע מהן. לפיכך, לאתיקה אין פונקציה תיאורית בלבד, אלא היא נורמטיבית, ולא מציינת מה זה אלא מה שהיא צריכה להיות.

אתיקה היא מאמץ משותף, במובן זה שהיא יוצרת נורמות החורגות מהפרט, ושואפת ליצור כללים שניתן ליישם באופן רציונלי ושיטתי, מבלי להפלות באופן שרירותי או להוליד יחס נוח. באופן זה, הנחיות התנהגות יכולות לצאת מתוך אתיקה המבהירה מראש אילו פעולות מתאימות ואילו כרוכות בפירוט נורמות וקונצנזוס.

ניתן לומר שלמעשה לכל אנשי המקצוע יש מימד אתי, מכיוון שבכולם יש אינטראקציה חברתית, ולכן שכיח יותר ויותר ליצור קודים דאונטולוגיים בהם האתיקה שבה מתבססת פעילות של "איחוד" או מִגזָר. ואימון אינו יוצא מן הכלל למגמה זו.

• אתה עשוי להתעניין ב: "מה זה שמייחד את עבודתו של מאמן?"

האם יש קוד אתי לאימון?

נכון להיום, אין קוד אתי אוניברסלי לאימון, במובן זה שלא כל המאמנים צריכים לקבל סדרה של נורמות והנחיות התנהגות ספציפיות כדי להיות כאלה. עם זאת כן ישנם גופים בהם מקבצים ומייצגים אנשי מקצוע רבים מאימון שיצרו קודים אתיים הם עוקבים אחר הרבה מאמנים. סטנדרטים אתיים אלה יכולים לחפוף ולהשלים זה את זה.

על פי קו זה, יש לציין כי התאחדות האימון הבינלאומית (ICF), ארגון המאמנים הבינלאומי הגדול ביותר עם יותר מ -35,000 מקורבים, מחזיק בקוד האתי שלו המגדיר את הסטנדרטים של מקצועיות ועבודה טובה.

זה כולל את הערכים שצריכים להנחות את עבודת המאמן (כלומר, מושגי המפתח המגדירים סוג זה של עבודה והקשר המקצועי שנוצר. עם הלקוח / המאמן), הסטנדרטים האתיים של אחריות מול הלקוח, עם מקצועיות ועם החברה, והמחויבות לאתיקה של איש המקצוע המאמן.

• אתה עשוי להתעניין ב: "מה ההבחנות בתהליכי האימון?"

האם אתה רוצה להתאמן באימון?

אם אתה מעוניין להתמחות כמאמן או לשלב את הידע התיאורטי-מעשי של אימון בעבודתך, יתכן ויהיה מעוניין בקורסים ובתוכניות לתארים מתקדמים שלנו.

עַל בית הספר האירופי לאימון אנו מציעים שירותי הדרכה, ייעוץ ואימון ליחידים, אנשי מקצוע וחברות כבר יותר מ -15 שנה. בנוסף, אנו עוקבים אחר הסטנדרטים והדרישות של התאחדות המאמנים הבינלאומית, והמאמנים שאנו מאשרים חייבים לחתום על קוד האתיקה של ICF.

למידע נוסף על השירותים שלנו ועל אופן העבודה שלנו, צרו איתנו קשר או בקרו באתר שלנו.