הבדלים בין מחקר איכותי לכמותי

שיטות מחקר מדעיות מסווגות לשתי קטגוריות רחבות: כמותיות ואיכותיות. בעוד הראשונים מתמקדים בניתוח מתמטי של תופעות נצפות, המחקר איכותי מבוסס על שפה ומטרתו הבנה מעמיקה של מושאיו לימוד.

במאמר זה ננתח 9 ההבדלים העיקריים בין מחקר כמותי לאיכותי.

• מאמר קשור: "15 סוגי המחקר (ומאפיינים)"

הבדלים בין מחקר איכותי לכמותי

ההבדלים בין מחקר איכותני לכמותי מתרחשים בדרכים רבות ושונות, החל ממטרות ויישומי הלימודים ועד תכונותיהם הפסיכומטריות. לכל אחד מהם, בתורו, יתרונות וחסרונות ההופכים אותו למתאים יותר בנסיבות מסוימות.

למרות שאנשים רבים מזלזלים בתועלת של שיטות איכותיות, כפי שנראה, הם מאפשרים לנו לנתח תופעות אחרות מאלה המהווים את מוקד העניין של הכמותיים, בנוסף לאפשר גישה לאותן עובדות מתוך עוד עָמוֹק.

1. מושא המחקר

מושא המחקר של מחקר כמותי מורכב מנתונים סטטיים שמהם מסיקים מסקנות הסתברותיות. שיטות איכותיות מתמקדות בעיקר בתהליכיםכלומר בהיבטים דינמיים והם מתמקדים בחוויה הסובייקטיבית של התופעות מנקודת מבטם של נושאי הניתוח.

2. מטרות ויישומים

למחקר האיכותני מטרתו העיקרית היא חקר, תיאור והבנה ראשוניים של תופעה. במובן זה, אנו יכולים לומר כי שיטות איכותיות מתמקדות ביצירת השערות סביב עובדות מסוימות; לעתים ניתן להסיק מסקנות ממחקרים אלה באמצעות אינדוקציה.

לעומת זאת, בדרך כלל משתמשים בשיטות כמותיות בנקודה מתקדמת יותר בתהליך המדעי: ב בדיקת השערות, כלומר באישורן או בהפרכתן. לפיכך, הם בעיקר דדוקטיביים באופיים ובמקרים רבים קשורים לניתוח התיאוריה ולהמלצה על דרכי פעולה סביב בעיות ספציפיות.

3. נקודת מבט ניתוח

מכיוון שמחקר איכותני מתמקד בחקר תופעות מנקודת מבט של מסוימים בהכרח יש אופי סובייקטיבי, אם כי אין בכך כדי לרמוז על חוסר קפדנות מתודולוגית. לעומת זאת, שיטות כמותיות מבקשות לנתח השפעות שניתן למדוד באופן אובייקטיבי.

עם זאת, ובניגוד למה שמגנים לעתים קרובות, שיטות כמותיות אינן אובייקטיביות לחלוטין: הם תלויים בעיקר בפעולת החוקרים שבוחרים את המשתנים שייחקרו, מבצעים את הניתוחים ומפרשים את התוצאות של אלה. לכן, ברור שהם רגישים לטעויות אנוש.

4. סוג הנתונים

הנתונים מחקירות כמותיות הם בעלי אופי מספרי; מסיבה זו, ההנחה היא כי חסינות ויכולת שכפול מסוימים יאפשרו להסיק מעבר לנתונים עצמם. במחקר איכותני, עומק העושר והמידע על עובדה ספציפית הם בראש סדר העדיפויות והמסקנות מוגבלות לכך.

5. מֵתוֹדוֹלוֹגִיָה

בהיותם ממוקדים בהיבטים מספריים, שיטות כמותיות מאפשרות מדידה ספציפית ומבוקרת של היבטים קונקרטיים רבים של המציאות. יתר על כן זה מאפשר זאת לבצע ניתוחים סטטיסטיים באמצעות הנתונים, אשר בתורם יעדיפו את ההשוואה בין מערכות מידע שונות והכללת התוצאות.

לעומת זאת, במחקר איכותני נעשה שימוש בעיקר בנתונים מבוססי שפה, ובמיוחד ברשמים נרטיביים. שיטות הניתוח הן טבעיות הרבה יותר באופיין וההקשר מקבל חשיבות רבה יותר. והקשרים בין האלמנטים המרכיבים את התופעה הנחקרת, ולא רק אלה בנפרד.

6. טכניקות בשימוש

חוקרים המשתמשים במתודולוגיה איכותית משתמשים בשיטות כגון ראיונות עומק, תצפית משתתפים או דיונים ושיחות קבוצתיות. לטכניקות אלה רמת מבנה נמוכה יותר מהגישה הכמותית, הכוללת שיטות כגון שאלונים ותיעוד תצפיתי שיטתי.

• מאמר קשור: "סוגי הראיונות השונים ומאפייניהם"

7. רמת ניתוח

בעוד שמחקר כמותי מנתח היבטים ספציפיים של מושאי המחקר, למחקר איכותני יש אופי הוליסטי יותר; פירוש הדבר שהוא מנסה להבין את מבנה האירועים ואת הדינמיקה בין האלמנטים המרכיבים אותם באופן גלובלי ולא מסוים.

8. דרגת הכללה

בתיאוריה, שיטות כמותיות משתמשות בדגימות מייצגות מאוכלוסייה גדולה יותר על מנת להסיק מסקנות ולהכליל ברמה גבוהה יותר זו; בנוסף, יש טכניקות למדידה ולהפחתת הסבירות לטעות. הקושי בהכללת התוצאות הוא הפגם האופייני ביותר במחקר האיכותני.

9. תוקף ואמינות

המהימנות והאמינות של חקירות כמותיות תלויות בעיקר בטכניקות ובמכשירים המשמשים למדידת ועיבוד הנתונים. במקרה של מתודולוגיה איכותית, מאפיינים אלה קשורים קשר הדוק יותר לקפדנותם ויכולתם של החוקרים, ויכולים להיות סובייקטיביים יותר.