מהו אפקט מוצרט? האם זה הופך אותנו לחכמים יותר?

בשנים האחרונות מה שמכונה "אפקט מוצרט" הפך פופולרי מאוד. לדברי אלה המגנים על קיומה של תופעה זו, האזנה למוזיקה של המלחין האוסטרי, או למוזיקה קלאסי באופן כללי, מגביר את האינטליגנציה ויכולות קוגניטיביות אחרות, במיוחד במהלך ההתפתחות מוקדם.

למרות מחקרים מדעיים מצביעים על כך שיש חלק אמיתי בהצהרות מסוג זה, האמת היא כי סקירת הספרות הקיימת מראה כי היתרונות הפוטנציאליים של האזנה למוזיקה הוגזמו יתר על המידה, לפחות בתחום המוסיקה. אינטליגנציה. עם זאת, מוזיקה יכולה להיות חיובית מאוד עבור אנשים מסיבות אחרות.

• מאמר קשור: "תיאוריות של אינטליגנציה אנושית"

מהו אפקט מוצרט?

אנו מכירים כ"אפקט מוצרט "את ההשערה המציעה זאת האזנה למוזיקה של מוצרט מגבירה את האינטליגנציה ויש לה יתרונות קוגניטיביים בתינוקות וילדים צעירים, אם כי ישנם גם האומרים כי תופעות אלו מופיעות גם אצל מבוגרים.

מרבית המחקרים שחקרו את קיומה של תופעה זו הם התמקדו בסונטת K448 לשני פסנתרים מאת מוצרט. מאפיינים דומים מיוחסים לחיבורי פסנתר אחרים על ידי אותו מחבר וליצירות דומות רבות מבחינת מבנה, לחן, הרמוניה וטמפו.

באופן רחב יותר, ניתן להשתמש במושג זה כדי להתייחס לרעיון שמוסיקה, במיוחד הקלאסי, הוא טיפולי לאנשים ו / או מגדיל את יכולותיהם אינטלקטואלים.

• יכול להיות שאתה מעוניין: "התפתחות אישיות במהלך הילדות"

היתרונות של מוזיקה

ההשפעות המועילות המובהקות ביותר של מוזיקה קשורות לבריאות רגשית. מאז ימי קדם, בני האדם השתמשו באומנות זו כשיטה להפחתת לחץ ולשיפור מצב הרוחגם במודע וגם בלי להבין זאת.

במובן זה, אנו מדברים כיום על תרפיה במוזיקה כדי להתייחס להתערבויות המשתמשות במוזיקה ככלי לצמצום ה אי נוחות פסיכולוגית, שיפור תפקודים קוגניטיביים, פיתוח מיומנויות מוטוריות או הקלה על רכישת מיומנויות חברתיות, בין היתר יעדים.

מחקר מדעי אחרון אישר הרבה ממה שהאמינו: טיפול במוזיקה יעיל עבור להפחית תסמינים של הפרעות נפשיות כגון דיכאון, דמנציה או סכיזופרניהוכן להפחית את הסיכון לתאונות לב וכלי דם.

• מאמר קשור: "טיפול במוזיקה והיתרונות הבריאותיים שלו"

היסטוריה ופופולריזציה

אפקט מוצרט החל להיות פופולרי בשנות ה -90 עם הופעת הספר "פורקוי מוצרט?" ("מדוע מוצרט?"), מאת רופא אף-אוזן גרון אלפרד טומטיס, שטבע את המונח. חוקר זה טען כי להאזנה למוזיקה של מוצרט יכולה להיות השפעה טיפולית על המוח ולקדם את התפתחותו.

על כל פנים, זה היה דון קמפבל שהפופולרי את המושג טומטיס דרך ספרו "אפקט מוצרט". קמפבל ייחס למוזיקה של מוצרט תכונות מועילות "לרפא את הגוף, לחזק את הנפש ולשחרר את רוח היצירה", כפי שקובע הכותרת המורחבת של הספר.

עבודתו של קמפבל התבססה על מחקר של החוקרים פרנסס ראושר, גורדון שו וקתרין קי שפורסם כמה שנים קודם לכן בכתב העת Nature. עם זאת, מחקר זה הראה רק שיפור קל בחשיבה המרחבית עד 15 דקות לכל היותר לאחר האזנה לסונטת K448.

מאמרים בניו יורק טיימס או בוסטון גלוב תרמו גם לתהילה הנוכחית של אפקט מוצרט. לאחר פרסום הספרות הזו החל עסק להיווצר סביב אוספים מוזיקליים עם הטבות אינטלקטואליות כביכול, במיוחד לילדים, מכיוון שקמפבל כתב גם את הספר "אפקט מוצרט לילדים".

חקירות על אפקט מוצרט

הטענות של קמפבל ושל המאמרים שהוזכרו הגזים בבירור במסקנות המחקר דה ראושר ואח ', שמצאו רק עדויות קלות לשיפור אפשרי לטווח קצר בהנמקה המרחבית. בשום פנים ואופן לא ניתן לשאוב מהמחקר הקיים כי מוסיקה מעלה את מנת המשכל, לפחות באופן ישיר.

באופן כללי, המומחים מאשרים כי אפקט מוצרט הוא חפץ ניסיוני שיוסבר על ידי אפקטים אופוריים של כמה יצירות מוזיקליות ועל ידי הגידול בהפעלת המוח שהם גורמים. שני הגורמים נקשרו לשיפור התפקודים הקוגניטיביים בטווח הקצר.

לכן היתרונות של אפקט מוצרט, שהוא אמיתי באופן מסוים, אינם ספציפיים ליצירתו או למוזיקה של מחבר זה. קלאסי, אך משותפים להרבה יצירות אחרות ואפילו לפעילויות שונות מאוד, כגון קריאה או ספּוֹרט.

מצד שני, ולמרות שלא הוכח שהאזנה למוזיקה קלאסית במהלך התפתחות מוקדמת מועילה בהכרח, התרגול של כלי נגינה יכול לתמוך ברווחה הרגשית של הילדים ובהתפתחות הקוגניטיבית אם זה מניע וממריץ אותם מבחינה אינטלקטואלית. משהו דומה קורה עם צורות אחרות של אמנות ויצירתיות.

• יכול להיות שאתה מעוניין: "אלפרד בינט: ביוגרפיה של יוצר מבחן האינטליגנציה הראשון"

הפניות ביבליוגרפיות:

• קמפבל, ד. (1997). אפקט מוצרט: הקשה על כוחה של המוסיקה לרפא את הגוף, לחזק את הנפש ולפתוח את רוח היצירה (מהדורה ראשונה). ניו יורק: Avon Books.

• קמפבל, ד. (2000). אפקט מוצרט לילדים: מעיר את מוחו, בריאותו ויצירתיותו של ילדכם באמצעות מוסיקה. ניו יורק: HarperCollins.

• ג'נקינס, ג'יי ש. (2001). אפקט מוצרט. כתב העת של החברה המלכותית לרפואה, 94 (4): 170-172.

• ראושר, פ. ח ', שו, ג'. ל. & Ky, C. נ. (1993). ביצוע מוסיקה ומשימה מרחבית. טבע, 365 (6447): 611.

• תומטיס, א. (1991). פורקוי מוצרט? פריז: האצ'ט.