מדעי המוח הקוגניטיביים: היסטוריה ושיטות לימוד

ההתקדמות הטכנולוגית העצומה שנעשתה בחצי המאה האחרונה אפשרה להתפתח תחומי לימוד שקודם לכן לא היו קיימים ככאלה. במאמר זה נסקור ההגדרה, היעדים, ההיסטוריה ושיטות הלימוד של מדעי המוח הקוגניטיביים, תוצאה של שילוב מדעים רבים החוקרים את המוח.

• מאמר קשור: "חלקים של המוח האנושי (ומתפקד)"

מהו מדעי המוח הקוגניטיביים?

למדעי המוח הקוגניטיביים המטרה העיקרית היא הבנת המוח האנושי; במיוחד, משמעת זו נועדה לזהות את הקשר בין תופעות קוגניטיביות (כמו גם הביטויים הנצפים שלהן) לבין מבני המוח בהם הם מבוססים. במילים אחרות, מדע זה מחפש את הבסיסים הביולוגיים של ההכרה.

לשם כך, סטודנטים למדעי המוח הקוגניטיביים משתמשים בגישה בין תחומית המשלבת ניתוח תמונות של המוח, נוירופיזיולוגיה, מתמטיקה, גנטיקה התנהגותית, מדעי המחשב, פסיכיאטריה, פסיכומטריה ופסיכולוגיה ניסיונית, כמו גם כל פרדיגמות מדעיות אחרות שעשויות לנבוע תוֹעֶלֶת.

תחום המחקר של תחום זה חופף מאוד את זה של הפסיכולוגיה הקוגניטיבית. פיתוח שיטות מתקדמות לחקר המוח העדיף את ההתקרבות בין ענף זה של הפסיכולוגיה לאחר מדעים המתעניינים באנטומיה ותפקודי מערכת העצבים, כמו פסיכיאטריה, מקשים על הבחנה בין הֵם.

אילו תהליכים קוגניטיביים אתה לומד?

בין התהליכים וההיבטים של החוויה האנושית שממוסגרים בתחום העניין של מדעי המוח הקוגניטיביים שאנו מוצאים למידה, שפה, אינטליגנציה, יצירתיות, מודעות, תשומת לב, זיכרון, הרגש, קבלת החלטות, אמפתיה, קוגניציה חברתית, תפיסת הגוף של עצמו או מחזור ערות שינה.

היבט רלוונטי במיוחד למדעי המוח הקוגניטיביים הוא ניתוח ה- גירעונות קוגניטיביים קיים אצל אנשים עם נגעים במוח ושינויים, מאז הקשר בין נזק נוירולוגי להפרעות קוגניטיביות והתנהגותיות כתוצאה מכך מאפשר להסיק את הפונקציות התלויות באזורים המושפעים.

מאידך, מדעי המוח הקוגניטיביים ההתפתחותיים הם תחום משנה העוסק בניתוח השינויים המתרחשים במוח, ו כתוצאה מכך בתפקודים קוגניטיביים והתנהגויות תואמות, לאורך החיים, מההריון ועד הלידה. הְזדַקְנוּת.

היסטוריה של תחום זה

אם ננתח את ההיסטוריה של המדע נוכל למצוא מספר קדמונים של מדעי המוח הקוגניטיביים. בין אלה בולטת הפרנולוגיה של פרנץ גל, שביקשה לייחס כל פונקציה נפשית לאזור מלבד המוח, תיאוריות הלוקליזציה של ג'ון יוזלינגס ג'קסון או המחקרים החלוציים של תרגיל י ורניקה על פגיעות מוחיות.

עם זאת, מיזוג הפרדיגמה הזו כפי שאנו מכירים אותה היום יוחס באופן בסיסי ל פופולריזציה של פסיכולוגיה קוגניטיבית ונוירופסיכולוגיה, מקושר קשר הדוק לפיתוח טכניקות הדמיה נוירו כגון הדמיית תהודה מגנטית פונקציונלית או טומוגרפיה של פליטת פוזיטרונים.

התקדמות מתודולוגית זו העדיפה את שילוב התרומות שניתנו על ידי דיסציפלינות רבות ביחס ליחסים בין המוח לקוגניציה. לפיכך, מדעי המוח הקוגניטיביים התגלה בין שנות השישים לשמונים כפרדיגמה בין תחומית שאפשרה ללמוד את המוח האנושי תוך ניצול כל הטכניקות הקיימות.

ג'ורג 'מילר ומייקל גאזניגה טבעו את המונח "מדעי המוח הקוגניטיביים" בסוף שנות השבעים. עד אז התפתחו באופן עצמאי פסיכולוגיה ומדעי המוח מכוונת קוגניטיביזם, כמעט ללא עבודות המאחדות את הידע של שניהם.

בעשורים האחרונים, הדגש על לוקליזציה של המוח האופייני לראשית מדעי המוח הקוגניטיביים הוחלף על ידי מחקר של פונקציות קוגניטיביות למה שהם באמת: מכלול של תהליכים מורכבים מאוד ומפוזרים ברחבי המערכת מתוח מאוד.

• מאמר קשור: "היסטוריה של פסיכולוגיה: מחברים ותיאוריות עיקריות"

לימוד טכניקות ושיטות

שיטות המחקר של מדעי המוח הקוגניטיביים משתנות ככל ענפי המדע שמהם שואבת תחום זה. אולם נכון לעכשיו, יש עניין מיוחד בשימוש ב טכניקות הדמיה עצבית לחקר האנטומיה ותפקודי המוח.

במובן זה ראוי לציון במיוחד הדמיה תהודה מגנטית פונקציונלית המאפשרת ניתוח הפעילות עצביים באמצעות שינויים בזרימת הדם באזורים שונים במוח, או ה אלקטרואנצפלוגרפיה, המורכב ממדידת הפעילות החשמלית במוח על ידי הנחת אלקטרודות על הקרקפת.

פסיכופיזיקה, המוגדרת כחקר הקשר בין גירויים פיזיים לתחושות ש להתגרות, היה יסודי בניתוח המוקדם של תהליכים קוגניטיביים כגון שכחה או תפיסה שְׁמִיעָתִי. נכון להיום נעשה שימוש בחלק מהשיטות שלה במסגרת מדעי המוח הקוגניטיביים, כגון גירוי מגנטי על-גולגולתי.

בעבר הקרוב, טכניקות המבוססות על התקדמות מדעי המחשב לאחרונה, כגון שימוש ניסיוני וחקרני מודלים חישוביים, בינה מלאכותית או מציאות מדומה. מאידך גנומיקה קוגניטיבית והתנהגותית תורמת נתונים רלוונטיים ביותר למדעי המוח הקוגניטיביים.

• מאמר קשור: "חמש הטכנולוגיות העיקריות לחקר המוח"