איך לעזור לילד שמרגיש דחוי? 7 טיפים שימושיים

לצערי, כיום ישנם ילדים רבים שמרגישים דחויים. הם חשים כך כאשר הם תופסים שהם שונים, בין אם ברמה הפיזית, המילולית, ההתנהגותית, הסנטימנטלית או האינטלקטואלית; לבני גילם, לחבריהם, לילדי הכיתה או לפעמים עם קרובי משפחה.

כל אותם ילדים שבמידה מסוימת "שונים" או מצטיינים בהיבט כלשהו ביחס ל שאר הקולגות או החברים הם אלה שנוטים לסבול מהנחת בצד או מהיותם ריק. כמו, למשל, ה"שמנמן "האופייני, ה"חנון", ה"רפיפי ", ה"סניץ"... כולם הם אלו הסבירים ביותר להידחות. אך גם זו אינה דרישה מהותית, ילדים רבים נדחים מבלי שיש להם מאפיינים שהוזכרו לעיל.

במובן זה, השאלה החשובה היא... מה על ההורים או הקרובים לעשות כאשר הם מתחילים לחוש במצב זה או אם הילד עצמו אומר להם ישירות? כיצד או באיזו דרך אנו יכולים לעזור לילד שמרגיש דחוי? בואו נסתכל על כמה טיפים מעשיים.

• מאמר קשור: "6 שלבי הילדות (התפתחות גופנית ונפשית)"

עזרה לילדים שמרגישים דחויים

בהתבסס על הניסיון המקצועי שלנו, ב פסיכולוגים מלגה פסיקו-אברו אנו ממליצים על הנחיות אלה כיצד לעזור לילדך:

1. לחזק את התקשורת

הדבר הראשון שעלינו לעשות הוא לדבר עם הילד, להקשיב לו ולהבין איך הוא מרגיש. חשוב לא להתייחס אליו כאל קורבן או לרמוז שמדובר במצב חסר סיכוי. לדוגמא, אם לא הוזמנתם לטיול או למסיבה, חיוני לומר להם שהיה כיף ללכת, אך בוודאי יהיו עוד מסיבות או טיולים. חשוב שתבין, תבין ותביע את מה שאתה מרגיש למקרה שזה יקרה שוב בהזדמנות אחרת.

• יכול להיות שאתה מעוניין: "28 סוגי התקשורת ומאפייניהם"

2. עודד אותו לא ללכת אחרי אף אחד

מצד שני, חשוב להסביר לילדים (תמיד מסתגלים לגילם), שאם יש חבר לכיתה, חבר או קבוצה שהניח את זה בצד, הם לא צריכים לנסות להיות חבר שלהם. אל תכריח את המצב, אם אותה קבוצת ילדים לא תקבל אותך, בוודאי יהיו אחרים בעלי הטעם הזהה ונוח איתם יותר.

3. עזור לך להבין דחייה

חשוב גם לדעת את הסיבה לדחייה. לפעמים יש ילדים שיש להם התנהגות שלילית או תוקפנית, ולכן הם מתרחקים ממנה. כמו למשל, אם כאשר הוא מפסיד במשחק הוא כועס, אם הוא לא עושה מה שהילד רוצה, אם הוא עונה לא נכון וכו '. לכן, חשוב לברר ולילד להבין מה קורה, לתת לו את הכישורים הנדרשים ולפתור את זה.

4. לעבוד ולשפר מיומנויות חברתיות

לפעמים ילדים מרגישים דחויים מכיוון שהם לא יודעים איך להתייחס לחברים אחרים בכיתה, או שהם לא מבינים היטב שפה לא מילולית. הם נבוכים לפתוח בשיחה, או שהם פשוט לא יודעים.

לכן, חשוב ללמד אותו כמה תפישות בסיסיות כיצד להתייחס לאחרים, או כיצד להגיב במצבים מסובכים (פתרון סכסוכים), לעבוד ולהסביר אמפתיה, אסרטיביות, שליטה עצמית, וכו

5. לחזק את ההערכה העצמית

היבט נוסף שיהיה חיוני לשיפור הוא חיזוק ההערכה העצמית; כאשר ילד מרגיש את הדחייה הזו, ההערכה העצמית שלו פוחתת אוטומטית. אתה מתחיל להרגיש נחות ומשווה את עצמך לאחרים. לכן חשוב שהילד ירגיש שהוא שווה, ימעיט בערך נושא הדחייה ויגרום לו לראות שהוא לא לבד, שיש לו בני משפחה ושהוא יכול להכיר חברים אחרים.

חשוב לו להבין שדחייה אינה דבר שמתעורר אצלו, אלא פשוט קורה מכיוון שאחרים אינם כמו הילד; אולי יש להם טעמים אחרים שונים משלך וכנראה שמה שאתה צריך לעשות זה לנסות למצוא ילדים אחרים שאוהבים אותו כמוהו.

6. בקשו עזרה בבית הספר

במידת הצורך שוחח עם המורה. לפעמים אנחנו לא יודעים מה קורה בכיתה, הילדים שלנו יכולים לספר לנו את גרסתם, אך לא יודעים את המציאות.

אם לאחר ביצוע העצה הקודמת, עדיין יש לנו חשד שלילד ממשיך להיות בעיות דחייה, מומלץ לדבר עם המורה שלו וכי ספר לנו מה באמת קורה, כדי שהוא עצמו יוכל לעזור לנו ברמת בית הספר, או אפילו לדבר עם הורים אחרים, אם מתאים, כדי לפתור את הבעיה. צרה.

7. פנייה לעזרה מקצועית בפסיכותרפיה

ולבסוף, משאב נוסף שיעזור מאוד אם אנו רואים שילדנו מתקשה יהיה לבקש עזרה מאיש מקצוע. לתת לך את הכלים והמיומנויות הדרושים למקרה שתמצא את עצמך במצב דומה שוב.

ילדים רבים נדחים, ואם זה ממושך, זה יכול להפוך לבריונות. לכן, חשוב לאתר זאת ולפתור את הבעיה.

פעמים רבות אין להורים את הכלים הנחוצים או אינם יודעים כיצד לעזור לקטן, מכיוון שהם אינם אובייקטיביים כלפי ילדיהם. לכן, חיוני שיישמו את העצות הנ"ל, ויבקשו עזרה גם לילד וגם לעצמם. במקרה של הילד, לספק לו מיומנויות תקשורת ורזולוציה; ובמקרה של הורים לקבל הנחיות ספציפיות יותר כיצד לעזור לילד.