ビデオゲームは本当にネガティブですか？

過去数十年の間に、私たちはテクノロジーの変化の信じられないほどの雪崩を目撃してきました。 そのうえ、 ますます多くのティーンエイジャーや子供たちが新しいスマートフォンや最新のゲーム機をギフトとして求めています 市場から。

私たちは技術の時代に没頭しているため、管理に必要なすべての情報を知ることが重要です この事実に直面して現れるかもしれない困難、そして親の役割から現れる懸念と 母親の。

したがって、ビデオゲームが子供の暴力的な行動を好むことを確認するときに時々発生する警告の声に直面して、それは不思議に思う価値があります... ビデオゲームは子供に有害な影響を及ぼしますか？

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ビデオゲームをすることはとても否定的ですか？

間違いなく、 子供や若者向けのエンターテインメントの世界で近年最も広まっている現象の1つは、FORTNITEです。. ここにいて、これを聞いたことがない人（確かに少ないです）にとって、それは約です プレイヤーユーザーがいっぱいの世界の生存者を制御するビデオゲーム ゾンビ。 ユーザーは他の人間と協力して、土地を支配しようとしているアンデッドから拠点を守る必要があります。 ゲームの一部のバージョンでは、プレイヤーは互いに競争し、他の人間を連れ出すことができます。

その主な成功は、ゲームのシンプルさ、それがどれほどダイナミックであるか、そしてそれがプレイされる強さにあります。 さらに、他のプレイヤーとオンラインでプレイできることは、追加の要素を追加します。それは、子供や青年だけでなく、 彼らは遊ぶことを楽しむことができますが、彼らがする必要なしに彼らの友人と家から遊ぶこともできます そこ。

ビデオゲームは、次のような多くの肯定的な側面をもたらすことができます トレーニング、特定の知識の保持、および運動技能の開発; ゲームの種類が貢献できるポジティブな影響を与えるのは事実ですが。

より高い認知スキルの開発を強化する多くのゲームが市場に出回っています、例：テトリス、ビッグブレインアカデミー、ワールドオブグー、ザウィットネス。 一部のゲームでは、戦略と反射神経の発達も必要です。 さて、視聴されるコンテンツの種類だけでなく、この種の余暇に捧げられる時間も重要です。 投資されているのは、他のより健康的またはより生産的な活動（宿題、読書、スポーツなど）に費やすことができる時間を置き換えることです。

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暴力への慣れ

一部の種類の暴力的なビデオゲームでも、戦略スキルや 新しい言語を学ぶ（ゲームの言語がネイティブ言語以外の場合）が、暴力的なコンテンツを継続的に視聴することは、 暴力。 つまり、このタイプのコンテンツを見ることに慣れている人は、最終的には通常よりも正規化するまで、それに慣れてしまうことになります。

これは、息子や娘が暴力的なビデオゲームをプレイすると、暴力的な行動をとることになるということですか？ 必ずしも。 暴力を繰り返し視覚化することは、暴力に対してそれほど拒絶されないようにする習慣があることは事実ですが、 このタイプのビデオゲームをプレイすることによって、人が突然精神病理学的で暴力的な行動を起こすという意味ではありません. これを実現するには、生物学的要因と環境的要因の両方を考慮に入れる必要があります。

ただし、このタイプの動作を「許容可能」として「許容」するリスクは高くなります。 したがって、それはリスク要因と言えますが、それだけでは十分ではありません。

結論

ビデオゲームでの暴力的なコンテンツの視聴がその後の行動の発達に関連しているかどうかに関しては、まだかなりの論争があります。 攻撃的ですが、私たちがさらされているコンテンツは、私たちの認識、考え、意見、および 態度。

したがって、明確な因果関係がないにもかかわらず、ビデオゲームのコンテンツがそれを消費するユーザーに影響を与えることは明らかであるように思われます。 この理由ではなく、それはその後の暴力的な行動の発達の原因を構成しますしかし、このためには、生物学的、社会的、家族の両方の多くの要因を考慮に入れる必要があります。

最も重要なことは、子供や青年がこのタイプのゲームに費やす時間を管理することです。、タスクまたはその他の必須アクテ​​ィビティを実行した後、「エキストラ」になろうとしているが、 座りがちな生活や社会的孤立を含まない他の種類の余暇を無視し、中毒を避ける テレビゲーム。

ビデオゲーム機や電子機器の使用は、それらのコンテンツも管理している限り、前向きなものになる可能性があります。 または、子供たちの行動に変化があり、何かがおかしいという「警告」を与える可能性があるかどうかを認識しています。 その場合、理想的なことは心理学者に連絡することです。 以来 マリバ心理学者 喜んで状況を評価し、必要に応じて改善と解決に介入します。

書誌参照：

• Feliu、J.、Gil、A。 とボナ、Y。 (2005). ビデオゲームと攻撃性の関係：疑わしい解決策の複雑な論争。 Electronic Arts SpanishWeb「EAで学び、遊ぶ」。