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ElisabetRodríguez心理学と心理教育学:彼女のサービスと彼女のチーム

ElisabetRodríguez-心理学と心理教育学は心理的ケアを提供するセンターであり、 子供、青年、成人の人口に心理教育的であり、街の中心部に位置しています グラノリェースから。 彼女の専門的な活動は2016年に始まり、5年間の開発と成長の後、現在、健康度の高い3人の心理学者で構成される専門家チームがあります。

センターの責任者であるElisabetRodríguezは、青年期および成人期の心理学者として働いています。、だけでなく、心理教育の分野に特化しています。 彼は2010年から2021年の間にさまざまな大学院教育を修了し、10年間の専門職としてのキャリアを持ち、不安と 気分、摂食行動障害、および小児期の行動障害、自尊心、スキルの問題の経験 ソーシャル。

ElisabetRodríguezCamón

クリスティーナ・ネブリル、成人心理学者は、バルセロナ大学の行動療法ユニットに3年間参加しており、 不安障害、気分障害、ならびに摂食障害、薬物乱用または慢性的な痛み。 さらに、彼はまた、学習障害の場合に介入するための特定のトレーニングを実施し、自閉症のプロファイルを持つ人々の世話をする心理療法士として働いてきました。

クリスティーナネブリル

カーラ・カルラ、子供および青年期の心理学者、バルセロナ大学の行動療法ユニットで2年間働いており、 不安、気分障害、そして学習障害の分野で再教育者としても働いてきました 学童。

カーラ・カルラ

ElisabetRodríguez-心理学と心理教育学 認知行動の観点から機能します、そこから、機能不全の要因と変数が 患者の問題であり、他の認知的、感情的、行動的パターンに置き換えられています 効果的。 したがって、人は感情的な苦痛を引き起こす状況に対処するための新しいリソースと有用な心理的ツールを学ぶことができます。

さらに、彼らは、ケースの初期評価フェーズが不可欠な段階であると考えているため、最初のセッション セッションは、ケースを詳細に調査し、需要に最も適したタイプの治療を提供できるようにすることに専念しています 作る。

一方、子供や若者の要求に直面したその作業方法論の範囲内で、 彼らは教育センター、メンタルヘルスセンターおよび他の補完的な組織と連携して働きます彼らはまた、家族と一緒に特定の仕事を行い、治療のガイドラインとオリエンテーションを提供します。

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