エリック・エリクソンの心理社会的発達理論

インデックス

• ザ・ 心理社会的発達理論 エリクソン
• 間の不一致 エリック・エリクソンとジークムント・フロイト
• 特徴 エリクソンの理論
• 8つすべて 心理社会的段階 心理社会的発達の理論において

進化心理学では、別名 発達心理学、 エリクソンの心理社会的発達理論 これは、最も広く受け入れられている理論の1つです。 次に、の理論の基礎のいくつかを説明します エリック・エリクソン、およびステージとその競合について説明します。

1. エリクソンの心理社会的発達の理論

心理社会的発達の理論は、エリク・エリクソンによって考案されました。 によって開発された心理性的段階の再解釈ジークムント・フロイト 彼は4つの主要な側面でそれらのそれぞれの社会的側面を強調しました：

1. 「私」の理解を強調 強烈な力として、人の組織能力として、力を和解させることができる 同音性およびジストニア性、ならびにの遺伝的、文化的および歴史的文脈に由来する危機を解決するため 各人。
2. 彼はフロイトの心理的発達段階を強調した、社会的側面と心理社会的発達を統合します。
3. 彼は人格形成の概念を提案しました 乳幼児期から老年期まで。
4. 彼は文化、社会、歴史の影響について調査しました の開発において 人.

2. エリック・エリクソンとジークムント・フロイトの食い違い

エリクソンは、フロイトがフロイトに与えた重要性について意見が分かれています。 性的発達 個人の進化的発達を説明する。

エリクソンは、個人がさまざまな段階を経るにつれて、 彼は社会的相互作用のおかげで彼の意識を発達させます.

3. エリクソンの理論の特徴

エリクソンはまた、競争の理論を提案しています。 それぞれの 重要な段階 足を与える 一連の能力の開発に.

人生の新しい段階のそれぞれで、その人が対応する能力を達成した場合 その重要な瞬間に、その人はエリクソンが概念化する支配感を経験するでしょう 何 自我の強さ. コンピテンシーを取得すると、次のライフステージで提示される目標を解決するのに役立ちます。

エリクソンの理論のもう1つの基本的な特徴は、 各段階は、個々の開発を可能にする対立によって決定されます。 人がなんとかそれぞれの葛藤を解決することができたとき、彼は心理的に成長します。

これらの対立の解決において、人は 成長の大きな可能性、しかし一方で、この重要な段階に典型的な対立が克服されない場合、失敗の大きな可能性を見つけることもできます。

8つの心理社会的段階

エリック・エリクソンが説明した8つの心理社会的段階のそれぞれを要約します。

1. 信頼vs不信

この段階が行われます 誕生から生後18ヶ月まで、そして母親との関係や絆に依存します。

母親との関係は、生涯を通じて人々と確立される将来の絆を決定します。 人間関係の質を決定するのは、信頼、脆弱性、欲求不満、満足、安全の感覚です。

2. 自律vs恥と疑い

このスタジアムが始まります 18ヶ月から3年 子供の人生。

この段階で、子供は認知と筋肉の発達を開始し、体の排泄に関連する筋肉を制御して運動し始めます。 東 学習過程 それは疑いと恥の瞬間につながる可能性があります。 同様に、この段階での成果は、自律性と独立した体のような感覚を引き起こします。

3. イニシアチブvs罪悪感

このスタジアムは移動します 3〜5歳.

子供は肉体的にも知的にも非常に早く成長し始めます。 他の子供たちと交流することへの彼らの興味は高まり、彼らのスキルと能力を試してみます。 子供たちは好奇心が強く、やる気を起こさせることは前向きです 創造的に発展する.

親が子供の質問や彼らのイニシアチブに否定的に反応する場合、それは罪悪感を生み出す可能性があります。

4. 勤勉vs劣等感

この段階が発生します 6〜7年から12年.

子供たちは物事がどのように機能するかに真の関心を示し、実行しようとします 多くの活動は、彼ら自身の努力と彼らの知識と スキル。 このため、学校、家庭、または仲間のグループがあなたに提供できる前向きな刺激はとても重要です。 後者は彼らにとって超越的な関連性を獲得し始めます。

これが歓迎されない場合、またはその失敗が他の人との比較を動機付ける場合、 子供は、目の前で不安を感じるような劣等感を覚える可能性があります 残り。

5. アイデンティティの探索とアイデンティティの拡散

このスタジアムは 青年期中. この段階で、質問はしつこく尋ねられます：私は誰ですか？

青年期はより自立し始め、両親から距離を置き始めます。 彼らは友達ともっと時間を過ごし、前もって考え始め、何を勉強したいか、どこで働き、どこに住むかなどを決めることを好みます。

あなた自身の可能性を探求することはこの段階で起こります。 彼らは生きた経験に基づいて彼ら自身のアイデンティティを強化し始めます。 この検索により、彼らは何度も自分のアイデンティティについて混乱するようになります。

6. 親密さ対孤立

この段階は、 20年から40年まで、おおよそ。

他の人との関係の方法が変更され、個人はより親密な関係を優先し始めます 相互のコミットメント、安心感を生み出す親密さ、会社、 信頼。

この種の親密さを回避する場合、人は国境を接している可能性があります 孤独または孤立、うつ病に終わる可能性のある状況。

7. 停滞に直面した生殖性

この段階が行われます 40〜60年.

それは人が彼の家族に彼の時間を捧げる人生の期間です。 生産性と停滞のバランスを模索することが優先されます。 未来、あなたの未来、そして次世代の未来につながる生産性は、他の人が必要としていると感じ、有​​用であると感じるための探求です。

停滞は、個人が自分自身に尋ねるその質問です： それが役に立たない場合、私はここで何をしていますか？; あなたは停滞していると感じ、あなたの愛する人や世界に何かを提供できるようにするためにあなたの努力を向けることができません。

8. 絶望に直面した自己の誠実さ

この段階が発生します 60歳から死まで.

それは、個人が生産性を失うか、少なくとも以前の能力ほど生産性が低下する時期です。 人生や生き方が一変し、友人や家族が亡くなる段階、 決闘 それはあなた自身の体と他の人の体の両方で老化を引き起こします。

書誌参照：

• エリクソン、エリック。 (2000). 完了したライフサイクル。 バルセロナ：PaidósIbéricaEditions。
• エリクソン、エリック。 (1972). 社会と青年期。 ブエノスアイレス：エディトリアルパイドス。
• エリクソン、エリック。 (1968, 1974). アイデンティティ、若さと危機。 ブエノスアイレス：エディトリアルパイドス。