老後の4つの心理的変化

ほとんどの人は、老年期は認知機能を含むすべての体の機能の低下を特徴とする段階であると考えています。しかし、研究はそれを明らかにします 加齢に伴う記憶、知性、注意、または創造性の心理的変化 非病理学的は私たちが考えるよりも少ないです。

老年期に起こる心理的変化

老年期には、ほとんどの心理的機能とプロセスに変化が起こります。ただし、一般的に、これらの変更はすべての人に同等の方法で発生するのではなく、むしろ発生することを確認できます。 体の健康、遺伝学などの要因によって影響を受ける重要な要素です または知的および社会的活動のレベル。

この分野で最も研究されている4つの心理的側面の3歳期の発達の分析に焦点を当てます。注意力、記憶のさまざまな要素、知性（流動性と結晶化の両方）および創造性。

の明確な識別が 老年期を通して注意プロセスの機能の低下、これらの変更はすべてのタイプのケアで同じではありません。この重要な段階の悪化を理解するには、持続的、分割的、選択的な注意が何で構成されているかを説明する必要があります。

タスクが比較的長期間同じ刺激に一定の注意の焦点を維持することを要求するとき、私たちは持続的な注意について話します。高齢者はタスクを開始する際の精度が低くなりますが、時間の経過とともに成功の度合いは若者よりも低下しません。

一方、分割された注意の悪化ははるかに顕著であり、異なる刺激源またはタスク間で注意の焦点を交互にすることからなる。 効果の程度が低いほど、難易度とタスクの数が多くなります このタイプのケアを評価するために使用します。

選択的注意により、関連性の低い他の知覚体験よりも、特定の刺激要素を優先することができます。若い人と古い人の違いは、タスクが困難で、大量の無関係な情報を無視する必要がある場合にのみ現れます。

記憶記憶の最も直接的な感覚記憶は、一般に、老化の結果としてわずかな低下を示します。パッシブタイプの短期記憶は、小さなものを除いて年齢の影響を受けていないようです 情報検索速度の低下.

対照的に、さまざまな縦断研究では、特に70歳以降、老年期を通じて操作記憶または作業記憶が悪化することが明らかになっています。これは、前のセクションで説明した注意プロセスの管理の難しさに関連しています。

長期記憶に関しては、 資料が手続き型または宣言型の場合、欠陥はありません 老年に関連付けられています。対照的に、人生の20年の記憶は他の記憶よりも維持されていますが、一時的または自伝的記憶は年齢が上がるにつれて明らかに悪化します。

要約すると、私たちはそれを確認することができます 記憶障害は老年期と直接関連していません しかし、すべての人に起こるわけではない、病理学的強度の認知障害の出現を通して。一方、記憶の問題が軽度の場合、行動戦略でそれらを補うのは比較的簡単です。

年齢によって知能の違いが見られますが、ある意味で調べているかどうかによって違いがあります。断面（2つの異なる年齢グループを同時に比較）または縦（同時に時間の経過）個人）。もう1つの重要な側面は、流動性知能と結晶化知能の違いです。

蓄積された知識とその管理を指す結晶化された知性は、記憶障害に苦しんでいる場合を除いて、生涯を通じて増加を止めません。一方、神経伝達や他の生物学的要因の効率に関連する流動性知能は、 少なくとも70歳から深刻な悪化を示しています.

この意味で、ターミナルロスの現象について特に言及する必要があります。衰退による人生の最後の5-10ヶ月のIQスコアの非常に深刻な悪化物理的。老年期に由来する他の知的障害と同様に、 ターミナルロスは流動性知能とより関連しています 結晶化よりも。

創造性とは、既存の精神的内容との関連を通じて、新しいアイデアや独自の解決策を生み出す人間の能力として定義されます。心理学では、論理に基づく収束的または垂直的思考とは対照的に、「発散的」または「水平的」思考の概念がこの能力を指すためによく使用されます。

年齢の関数としての創造性の進化に関する研究はほとんどありませんが、その結果は次のことを示唆しています。 それは維持され、それを行使する人々の時間とともに改善さえします. しかし、特に創造的ではない人々の間では、この能力は若い年齢よりも老年期の方が低くなっています。