刷り込み: このタイプの学習とは?
インプリントという用語は、学習を獲得する方法を指します 種の存続に欠かせない。 それは、精神的、生物学的、社会的プロセスが収束する現象です。
それは生物学的研究を通じて出現した概念ですが、重要な方法で心理学に適応され、人間の発達を理解するさまざまな方法を提供してきました. 以下では、刷り込み学習とは何か、その背景は何か、現在心理学でどのような応用があるのかを確認します。
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印影とは何ですか？
「インプリント」という言葉には、さまざまな意味があります。 一般に、レリーフ上のブランド、足跡、または画像の複製を指します。 心理学や生物学を例にとると、「刷り込み」という用語は、固定学習を表すために使用されます。 人間または動物が特定のものに対して最も敏感である発達の特定の時期に 刺激。
つまり、インプリントとは、 特定の発達段階で、特定の刺激を認識することによって獲得した. 私たちの感受性が向けられる刺激は、一般に、種の生存の必要性に依存します。
たとえば、ほとんどの刷り込みには、両親や潜在的な性的パートナーを認識することを学ぶことが含まれます. このタイプの学習の研究 動物行動学において著しく発展した （独自の生息地での動物の行動を研究する生物学の分野）、特に鳥の行動で観察されています.
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背景: コンラート・ローレンツとガチョウの家族
この種の研究のパイオニアは、アメリカの医師であり動物学者であった コンラート・ローレンツ (1903-1989)、動物行動学の父の 1 人と見なされます。 ローレンツはガチョウの行動を研究し、その知識を応用して動物の生息地を再現しました。 最年少がサバイバルスキルを習得すること、たとえ飼育下で飼育されていたとしても。
実際、彼は刷り込みを記述したことで 1973 年にノーベル生理学・医学賞を受賞しました。 それらが与えられたのは、審査員が彼らの研究が研究に重要な知識を提供できると考えたからです。 精神医学。 つまり、前世紀の後半以降、刷り込みは人間の行動の研究でも開発されました。
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行動研究における刷り込みの種類
動物行動学と心理学の両方において、刷り込みは種自体の特性に応じてさまざまな方法で発生する可能性があります。 ただし、一般的に言えば、 2種類の刻印が認められています、あらゆる種の生存に基本的かつ必要なもの：親孝行の痕跡と性的痕跡。
1. 親孝行
刷り込みの概念は、愛着心理学の理論で頻繁に適用されてきました。 それは重要な意味で、親孝行の関係と、これらが生存の基本となる方法に関連しています。
後者は「親孝行」と呼ばれる生来の仕組みです。 若い動物が親の特徴を認識したときに活性化されます、具体的には、一般的に出生時に最初に観察される母親から。
親孝行の刷り込みは、鳥類と爬虫類の両方で観察されており、後に他の種でも観察されています。 このことから、幼い頃に両親を認識しフォローアップすることで、 孵化したばかりの子ガメは離れ、捕食者から身を守ります. 同様に、両親が最初に提供する食物、水、熱を得るために必要な学習を促進します.
そのためには、感覚がどのように構成され、認知プロセスとどのように関連しているかを考慮する必要があります。 この意味で、神経科学と認知科学はインプリンティングの研究に特に関心を持っています。
例えば、広く使われている 視覚的な印象を通して記憶の現象を説明する. 記憶理論の多くは、あらゆる経験や出来事が強化され、形成されることを示唆しています。 の理論の多くに対応する可能性がある、脳内の特定の経路に インプリント。
2. 性的刷り込み
これは、動物が望ましい性的パートナーの特徴を認識することを学ぶプロセスです。 その効果の 1 つは、たとえば、 生物が育った種の存在に関係する傾向; 親孝行によって認識されるものと同様の特徴を持つもの。
たとえば、人間の場合、同じ家庭空間で共存する場合の性的刷り込みの逆効果が研究されています。 これは、一緒に育った兄弟がお互いに性的魅力を発達させないことがしばしば起こる理由を説明する方法の 1 つです。 ただし、それらが別々に飼育されている場合、これはより簡単に発生する可能性があります。
この最後の効果は、 ウェスターマルク効果、それを開発した人類学者 (Edvard Westermarck) によるもので、異なる人間社会間で近親交配がどのように抑制されてきたかを分析するのに役立ちました。
参考文献:
- ホーン、G. (2004). 過去の道：記憶の痕跡。 Nature Reviews Neuroscience、5: 108-120。
- 新世界百科事典。 (2018). 刷り込み（心理学）。 2018 年 5 月 28 日閲覧。 で利用可能 http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Imprinting_(psychology).
- スクワイア、L. (2003). 基礎神経科学。 アカデミック プレス: 米国。
