今日の小児不安障害: どのように対処すべきでしょうか?

不安という現象は、現在に集中することが困難な過剰な将来として認識され、特に小児期に増加しています。 彼は現前に戻って直接授業を再開します。 学校や家庭でさまざまな困難を抱え、次のような症状を抱えた子供や青少年がクリニックを訪れることは珍しくありません。 イライラ、集中力の問題、睡眠衛生の問題、怒りの発作、さらには筋肉の緊張、胃の不快感、発汗、困難などの身体的症状 呼吸する。

小児全般性不安障害 (GAD)

これらは、小児期全般性不安障害 (GAD) に属する最も一般的な症状の一部であり、また、小児期の全般性不安障害に戻ることによる影響に加えて、 対面での授業では、児童や青少年が授業を維持する際に、より快適で、静けさ、便利な空間にいると考えられます。 自宅からオンラインで、あるいはその逆に、授業中にクラスメートの前に立つことは、高いレベルの露出と不快感を意味します。 毎日。

しかし、 前述の現象に加えて、この年齢層では他の問題が発生する可能性があります。家族や愛する人の喪失、両親の離婚、変化などの高レベルのストレスを伴う出来事の発生など 他の都市への引っ越し、新しい教育施設への入学、子供や子供の中に存在する虐待歴など、その人の人生において重要な情報 十代。

治療はどのように行われますか?

さて、この問題に対して実行できる心理療法のプロセスについては、 心理療法士は最初に、患者の現在の状況について可能な限り多くの背景情報を収集する責任を負います。、彼と彼に同行する大人にインタビューし、必要に応じて子供または青少年の既往歴が採取されます。

取り組むことができる要素のうち、その人の生活における不安な要素の包括的な枠組みが確立されると、 子どもが自分自身について提示する考え、ビジョン、アイデアを理解するのを助けるなど、さまざまな作業戦略を開発します。 あなた自身の人生経験であれ、ストレスにさらされているかもしれない他の人々の行動であれ、現在あなたに影響を与えているストレス要因 彼に影響を与えている。

その上、 パニックを引き起こす思考を認識して置き換えることに取り組み、その人がコントロールの余地を確立してアプローチできるようにすることができます。 あなたに影響を与えるそれらの問題について、不安なエピソードをある程度コントロールできるようになります。

薬理学的サポートは、症状をコントロールするのに役立つ心理療法を有利に補完するものでもあります。 不安症状。症状に応じて、さまざまなスペクトルの抗うつ薬と抗不安薬が含まれる場合があります。 現在。 治療は短期でも長期でも可能です。

さらに、場合によっては、小児または青年において現在の症状が悪化し始める場合があることを考慮することが重要です。 うつ病や薬物乱用などの他のメンタルヘルス病状との併存症を呈する可能性がある後者は、より高いレベルの不安を引き起こす状況に対処する方法です。

結論

今、 親や責任ある大人が子供を心理療法に連れて行く必要があるのはどのような場合ですか? この質問に対する単一の答えはありません。それは、症状、その展開、症状が存在する時期によって異なるためです。 それが生活の中に存在し、それが日常の仕事、とりわけ受けているサポートの有無などに大きな影響を及ぼし始めた時期。 要因。

ただし、提示された症状に加えて考慮できる基本的な要素は、採用された戦略を考慮することです。 家族だけでなく、子供や青少年自身のリソースも、毎日不安な状況に直面するのに不十分であり、 外部からの助けは、前述したように、心理療法と薬理学を通じて確立することができ、より大きな成果を生み出すために常に明確な作業の中で確立されます。 結果。

同様に、GAD の進行は、前述の要因、個人の対処資源の発達、および また、コルチゾールは非常に重要な要素であり、今後の文書で取り上げますが、これもコルチゾールの存在に関係しています。 ストレス。

ただし、結論としては、 小児全般性不安障害の進行は、現在の症状の重症度などの複数の要素に依存します。、短期から中期、長期にわたる治療法を定義する可能性があります。