4種類の感情的な愛着

愛着によって、2人の個人の間に発達する感情的で強烈で永続的な絆が理解されます. これらの関係は誕生から形成され、環境や私たちが住む人々に応じて生涯を通じて変化します。

イギリスの精神分析医ジョン・ボウルビィが最初に愛着理論を発表しましたが、子供時代の愛着の種類を分類したのはメアリー・エインスワースでした。 彼は4つの異なるカテゴリーを確立し、それらを理解することは、特に子供がいる人にとって、常に非常に興味深いものです。

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4種類の感情的な愛着

生まれた瞬間から、赤ちゃんは母親の姿に非常に敏感です. 母親の反応、感情、行動は非常に重要であり、最初の愛着関係が確立されるのは母親とのことです。 6ヶ月から9ヶ月の間に、赤ちゃんは知らない他の人を恐れているにもかかわらず、彼女との絆を築きます。

愛着が安全で健康であれば、赤ちゃんは自分を脅威から守るための誰かがいることを知っています。 これにより、安全なサークルの外で関係を探求し、構築するためのセキュリティと自信が得られます。 アタッチメントがしっかりしていない場合、赤ちゃんは他のタイプの態度を示します。

1. 安全なアタッチメント

安全な愛着があるとき、子供は自分の環境に自信を持って安全だと感じます. このアタッチメントは、人生の最初の日から行われる構造です。 ケアフィギュアが子供に注意と彼らの主張のケアを提供するならば、感情的な絆はこの最初の段階で形成されます。 時間が経つにつれて、そして赤ちゃんが成長するにつれて、それは強くなります。

人生の最初の数ヶ月で、赤ちゃんが何かを必要としていることを表現し、助けを求める方法は、主に泣くことです。 このため、親が自分のニーズを検出し、正しく対応することを学ぶことが重要です。

この安全なアタッチメントを持つ赤ちゃんは、自信を持って安全に感じます。 ある種の脅威や問題を解決する必要があると感じた瞬間、彼らは助けを求めます。 あなたの愛着図が何らかの形であなたの呼びかけに耳を傾けるならば、安全な愛着は強化されるでしょう。

その結果、安全な愛着を維持した子供は、他の人との関係を確立することに自信を持っており、新しい環境への優れた適応性を示しています。 同じルールで、安全な愛着を発達させた大人は、安定した、献身的で信頼に基づく関係を確立することができます。 同時に、彼らは一人でいることを恐れたり、見捨てられることを恐れたりしません。

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2. アンビバレントアタッチメント

愛着が曖昧な子供は、必要に応じて保護者が来るかどうかわからない. 赤ちゃんが提示する最初の助けを求める前に、彼の愛着図はある場合には来ますが、他の場合には来ません。 赤ちゃんの場合、彼は説明なしに欠席し、彼の存在を観察しません（遠くから彼を呼び出し、彼に出席するために誰かを送ります）。

これは、彼が治療を受けたことがあるが、治療を受けていないことがあるために起こります。 この不一致は、彼が介護者と愛着図から何を期待するかを知らないので、彼に絶え間ない不確実性を引き起こします。 彼が這い始めて離れることができるようになると、彼は介護者を見失うことなく、そして彼の主な活動に集中することなく、ほとんど、そして非常に神経質になります。

このため、アンビバレントな愛着を持つ子供は、両親や保護者に対して常に自己満足の態度を示す傾向があります。 彼らは常に承認を求めており、彼らから離れすぎない傾向があります。 彼らが行って彼らに戻るとき、彼らは疑わしく、時には分離について怒っていることさえあります。

子供の頃のアンビバレントな愛着は、大人の生活の中で共依存的な態度につながる可能性があります。 彼らは、愛情を込めて関係する有害な行動につながる拒絶と放棄の絶え間ない恐怖を提示します。 彼らは不安で変化を恐れています。

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3. 回避性愛着

回避性愛着では、子供は彼の主介護者に完全な無関心を示します. これは、最初の段階でケアを受けていなかったためです。 わずかな愛情関係さえも実行されていない場合、感度は示されません。 カバーされている小さなもののニーズは、最も物理的で緊急です。

両親が赤ちゃんに無関心だったり、拒絶態度を示したりした場合、以前とは異なる関係が築かれ始めます。 回避的な愛着で、子供は自分のニーズが満たされないこと、そして自分の感情でさえ保護者に迷惑をかけることを知っています。

このため、子供は誤った独立性を示します。 彼の愛着図がない場合、彼は怒りや悲しみや心配を示しません（彼はそれを感じるかもしれませんが）。 帰国後、子供は到着時に喜びを表明せず、不在に怒りを表明しません。 しかし、一人で、または見知らぬ人と会うことへの恐れは、それ自体が現れていないにもかかわらず存在します。

彼らの大人の生活の中で、これらの人々は彼らの感情を示すことができません。 彼らは共感するのが難しいと感じ、同時に見捨てられて一人でいることを恐れます。 彼らの感情的な関係は、彼らの不安と恐れ、そして表現力と理解の欠如によって影が薄くなっています。

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4. 混乱した愛着

混乱した愛着は虐待や家庭内暴力に関連しています. このタイプの愛着では、彼は長い間回避性からアンビバレントな愛着へと移行してきました。 赤ちゃんが世話をされて愛情を表されることもありますが、その一方で、ほとんどの場合、赤ちゃんは無視されたり攻撃されたりしています。

赤ちゃんが這うか歩くことによって可動性を獲得すると、不安と必要なときに助けられないことへの恐れのために、愛着図から少し離れます。 同時に、あなたが彼に愛情を与えようとすると、彼は拒絶を示すかもしれません。 非常に強い怒りの爆発は、この段階またはそれ以降に始まる可能性があります。

時々、まとまりのない愛着を持つ子供は彼の両親の拒絶を示します。 彼はそれらを避けようとし、それらから逃げ出し、それらの近くにいないことを好みます。 しかし、ホームシックになり、一緒にいたいと思うこともあります。 通常、これが発生すると、拒否が再度表示されます。 これはすべて、子供の側の感情の悪いまたはヌルの管理を伴います。

大人の生活では、まとまりのない愛着は人々が感情的に関係することを非常に困難にします。 怒りの爆発は頻繁であり、それらを処理するための感情的なツールはありません。 子供と大人の両方で、心理療法は一般的に傷を癒し、健康な基盤から絆を再構築できるようにするために必要です。

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書誌参照

• ウィッケンズ、A。 (2004). 生物心理学の基礎。 2位。 ed。 プレンティスホール。