დანართის თეორია და კავშირი მშობლებსა და შვილებს შორის

დანართის თეორია არის თეორია, რომელიც დაიბადა საუკუნის წინ, კერძოდ 1907 წელს, ინდივიდუალური განსხვავებების ასახსნელად (ასევე მოუწოდა დანართის სტილები) იმის შესახებ, თუ როგორ ფიქრობენ, გრძნობენ და იქცევიან ადამიანები პიროვნულ ურთიერთობებში.

კონცეფცია "დანართი" ეხება ემოციურ კავშირებს, რომლებსაც ადამიანები ქმნიან სხვა ადამიანებთან მთელი ცხოვრების განმავლობაშიჯერ მშობლებთან, შემდეგ კი მეგობრებთან, პარტნიორთან, კომპანიონებთან და შვილებთან.

დასაწყისი: ბოულბის მიბმის თეორია

ამ თეორიასთან დაკავშირებით განსხვავებული შეხედულებები არსებობს, მაგრამ ყველაზე ცნობილი ჯონ ბოულბია, რომელიც მიბმულობის თეორიის მამად ითვლება. ამან ეგონა მიბმულობა იწყება ბავშვობიდან და გრძელდება მთელი ცხოვრების განმავლობაშიდა დაადასტურა, რომ არსებობს ქცევითი კონტროლის სისტემები, რომლებიც თანდაყოლილია და რომლებიც აუცილებელია ადამიანის გადარჩენისა და გამრავლებისთვის.

მიმაგრებისა და კვლევის სისტემები მის თეორიაში მთავარია, ვინაიდან ბავშვობიდანვე ბავშვებს აქვთ თანდაყოლილი ქცევა, რაც მათ სიყვარულისკენ უბიძგებს ახალი საგნების შესწავლა, მაგრამ როდესაც ისინი საფრთხეში არიან ან ეშინიათ, მათი პირველი რეაქციაა მათი მზრუნველის დაცვა და უსაფრთხოება. პირველადი.

"უცნაური სიტუაცია" და მიჯაჭვულობის ტიპები მერი აინსვორტის აზრით

ბოულბიმ საფუძველი ჩაუყარა თეორიას, მაგრამ მიჯაჭვულობის შესწავლის კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ფიგურაა მერი აინსვორტი, ერთ-ერთი ფსიქოლოგი, რომელიც ცნობილია ამ თეორიაში შეტანილი წვლილით. აინსვორტი ფიქრობდა, რომ კონტროლის სისტემები არსებობდნენ, მაგრამ მან ცოტა უფრო შორს წავიდა და შესთავაზა თავისი "უცნაური ვითარების" კონცეფცია, რომლითაც მან დანართის თეორიას დაამატა სამი სტილი მოქმედება: რა თქმა უნდა, დაუცველი-თავიდან აცილება და დაუცველი-ამბივალენტური. მოგვიანებით სხვა ავტორებმა გამოავლინეს დანართის სხვა ტიპები, როგორიცაა შფოთვითი მიჯაჭვულობა ან არაორგანიზებული მიჯაჭვულობა.

დანართის სახეები

უცნაური სიტუაცია ეხება ლაბორატორიულ პროცესს, რომელშიც ბავშვი სწავლობს ურთიერთობა დედასთან და უცნაურ ზრდასრულთან, ანუ ისეთ სიტუაციაში, ვინც არაა ოჯახი აინსვორტის გრძივი კვლევის შედეგებმა მას დაასკვნა, რომ:

• უსაფრთხო დანართის ტიპი იგი ხასიათდება იმიტომ, რომ პატარა ეძებს დედის დაცვას და უსაფრთხოებას და მუდმივ ზრუნვას იღებს. დედა, როგორც წესი, მოსიყვარულე ადამიანია და მუდმივად ავლენს და ავლენს სიყვარულს, რაც ბავშვს საშუალებას აძლევს შეიმუშაოს საკუთარი თავის პოზიტიური კონცეფცია და თავდაჯერებულობა. მომავალში, ეს ადამიანები არიან თბილი, სტაბილური და დამაკმაყოფილებელი პიროვნული ურთიერთობები.

• თავიდან აცილების დანართის ტიპი იგი ხასიათდება იმით, რომ პატარა იზრდება გარემოში, სადაც უახლოესი აღმზრდელი წყვეტს მუდმივად მის დაცვას საჭიროებებს. ეს ბავშვის განვითარების საწინააღმდეგოა, ვინაიდან მას არ ეხმარება თვითდაჯერებულობის გრძნობის შეძენაში, რაც მას შემდეგ დასჭირდება. ამიტომ, ბავშვები (და ასევე როგორც მოზრდილები, როდესაც ისინი გაიზარდნენ) თავს დაუცველად გრძნობენ და იძულებით გადაადგილებულან წარსულის მიტოვების გამოცდილებით.

• ამბივალენტური დანართის ტიპი იგი ხასიათდება იმიტომ, რომ ეს ადამიანები დიდი ტანჯვით პასუხობენ განშორებას და მიდრეკილება აქვთ შეაჩერონ თავიანთი მიჯაჭვულობის ქცევები მუდმივ პროტესტთან და რისხვათან. ეს იმიტომ ხდება, რომ მათ სწორად არ აქვთ განვითარებული საჭირო ემოციური უნარები და არც აქვთ ნდობის მოლოდინი ან აღმზრდელებთან წვდომა.

დანართის ოთხი ტიპი ჰაზანისა და საპარსის მიხედვით

მოგვიანებით, 1980-იანი წლების განმავლობაში, სინდი ჰეზენი და ფილიპ შავერი გაფართოებული მიბმის თეორია მოზრდილთა სასიყვარულო ურთიერთობებთან. მათ გამოავლინეს დანართის ოთხი სტილი: უსაფრთხო დანართი, შფოთვით შეშფოთებული მიჯაჭვულობა, თავიდან აცილებისგან დამოუკიდებელი მიბმულობა ი არაორგანიზებული მიმაგრება.

1. უსაფრთხო დანართი

ისინი მოზარდები არიან წარმოადგენენ უფრო პოზიტიურ ხედვას საკუთარ თავზე და მათ ინტერპერსონალურ ურთიერთობებზე. მათ არ აწუხებთ კონფიდენციალურობა ან დამოუკიდებლობა, რადგან თავს უსაფრთხოდ გრძნობენ.

2. წუხილ-შეშფოთებული მიჯაჭვულობა

ისინი ადამიანები არიან ისინი მუდმივად ცდილობენ მოიწონონ სხვები და განაგრძონ რეაგირება პარტნიორისგან. ამიტომ, ისინი დამოკიდებული, უნდობელი ინდივიდები არიან და არცთუ დადებითად უყურებენ საკუთარ თავს და პიროვნულ ურთიერთობებს. ისინი წარმოადგენენ მაღალი დონის ემოციურ გამოხატულებას და იმპულსურობას.

3. თავიდან აცილებისგან დამოუკიდებელი მიბმულობა

ისინი ინდივიდუალური პირები არიან ისინი იზოლირებულნი არიან, რადგან არ არიან კომფორტული სხვა ადამიანებთან ურთიერთობა, ამიტომ ისინი ძალიან დამოუკიდებლები არიან. ისინი საკუთარ თავს თვითდაჯერებულებად და ახლო ურთიერთობების საჭიროების გარეშე თვლიან. ისინი თავიანთი გრძნობების თრგუნავენ.

4. არაორგანიზებული დანართი

მოზარდები უნდობლი მიჯაჭვულობით ხასიათდება ურთიერთსაწინააღმდეგო გრძნობების ქონათშორის პიროვნულ ურთიერთობებში. ანუ, მათ შეიძლება გრძნობდნენ როგორც სურვილს, ისე არაკომფორტულად ემოციურ სიახლოვეს. ისინი თავიანთ თავს ნაკლებად ხედავენ და სხვებისადმი უნდობლობას განიცდიან. წინათა მსგავსად, ისინი ნაკლებ ინტიმურ ურთიერთობას ეძებენ და ემოციების დათრგუნვას ცდილობენ.

ფუნდამენტური პრინციპები მშობლისა და ბავშვის უსაფრთხო კავშირისთვის

ცხადია, რომ, როგორც ბევრმა კვლევამ აჩვენა, მშობლების დამოკიდებულება შვილების მიმართ გადამწყვეტი იქნება, როდესაც მათი ბავშვი სწორად განვითარდება. ამიტომ, მშობლებმა ფრთხილად უნდა იყვნენ შვილების მკურნალობისას და უნდა ჰქონდეთ მოთმინება, რომ ისინი ჯანმრთელად გაიზარდონ ძლიერი პიროვნება გაუმკლავდეთ სიტუაციებს, რომლებიც შეიძლება მომავალში წარმოიშვას.

შეჯამება, მნიშვნელოვანია, რომ მშობლები ცდილობენ:

• გაიგეთ ბავშვთა სიგნალები და მათი კომუნიკაციის გზა
• უსაფრთხოების და ნდობის საფუძვლის შექმნა
• უპასუხეთ თქვენს საჭიროებებს
• ჩაეხუტეთ, დაეხვეწეთ, გამოავლინეთ სიყვარული და ითამაშეთ მასთან
• იზრუნეთ საკუთარ ემოციურ და ფიზიკურ კეთილდღეობაზე, რადგან ეს გავლენას მოახდენს ბავშვის მიმართ ქცევაზე