ვილჰელმ ვუნდტი: სამეცნიერო ფსიქოლოგიის მამის ბიოგრაფია

ფსიქოლოგიის ისტორიაში რამდენიმე ფიგურაა ისეთი მნიშვნელოვანი, როგორც შესაბამისი ვილჰელმ ვუნდტი.

მე -19 საუკუნის შუა პერიოდში ამ მკვლევარმა გააჩინა სამეცნიერო ფსიქოლოგია და ერთ-ერთი პირველი იყო, ვინც დაუპირისპირდა მას ფსიქიკური პროცესების შესწავლის პრაქტიკული და ეპისტემოლოგიური პრობლემები ბევრისთვის განზოგადებული ცოდნის მოპოვების მიზნით ხალხი. ამ სტატიაში შემოთავაზებული მაქვს მოკლედ მიმოხილვა თქვენი როლის შესახებ, როგორც მეცნიერების ინიციატორი, რომელიც არც თუ ისე დიდი ხნის წინ იყო ფილოსოფიის მრავალი სახე.

ვილჰელმ ვუნდტი: ფუნდამენტური ფსიქოლოგის ბიოგრაფია

მე ვიცი ბევრი ადამიანი, ვინც ფსიქოლოგიის შესწავლის მიზნით, როგორც ჰობის ნაწილი, იწყებს კლასიკური ფილოსოფოსების წიგნების კითხვას, როგორიცაა პლატონი ან არისტოტელე.

ზუსტად არ ვიცი რატომ იწყებენ ამ ტიპის კითხვას, თუმცა წარმომიდგენია: ისინი ცნობილი ავტორები არიან, მათი წიგნები ადვილად ხელმისაწვდომია (თუმცა რთულია ინტერპრეტაცია) და, უფრო მეტიც, ისინი წარმოადგენენ გონების ფუნქციონირების სისტემური შესწავლის პირველ მცდელობებს ადამიანური

ამასთან, ამ ფილოსოფოსების შრომები ძირითადად ფსიქოლოგიას არ ეხება (თუმცა ეტიმოლოგიურად სიტყვა ფსიქოლოგია სათავეს იღებს დასავლური ფილოსოფიის წარმოშობა) და, სინამდვილეში, ისინი არაფერს გვეუბნებიან იმ მეთოდოლოგიების შესახებ, რომლებიც დღეს გამოყენებულია კვლევების შესახებ ქცევა ქცევითი მეცნიერების წარმოშობა შედარებით უახლესია: იგი მოხდა მე -19 საუკუნის ბოლოს და მას უხელმძღვანელა ვილჰელმ ვუნდტმა.

ვუნდტის როლი ფსიქოლოგიაში

როგორც ჩანს, ფსიქოლოგია დიდი ხანია, რაც ჩვენი არსებობის ნაწილია; ძირითადად, მას შემდეგ, რაც ჩვენ დავიწყეთ საკუთარი თავისთვის კითხვების დასმა, თუ როგორ ვფიქრობთ და როგორ აღვიქვამთ რეალობას, ათასწლეულების წინ. ამასთან, ეს სიმართლეა მხოლოდ ნახევარი. არც ფსიქოლოგია არის უბრალოდ ქცევისა და ფსიქიკური პროცესების შესახებ კითხვების ფორმულირება და არც ის არსებობდა ჩვენი ისტორიის განვითარებისგან დამოუკიდებლად.

ამიტომ, თუმცა გარკვეული თვალსაზრისით შეიძლება ითქვას, რომ ფილოსოფოსებმა, როგორიცაა პლატონი და არისტოტელე, ფსიქოლოგიის საფუძვლები ჩაუყარეს, ვილჰელმ ვუნდტი იყო დამოუკიდებელი დისციპლინა, ამ მეცნიერების ჩამოყალიბება, გერმანელი მკვლევარი, რომელიც გარდა იმისა, რომ იყო ფილოსოფოსი, დიდი ძალისხმევა დადო ინვესტიციის გონებრივ პროცესებში ექსპერიმენტული მეთოდით შესწავლისადმი მიდრეკილი რაღაც, რაც საუკუნეების განმავლობაში არ გაკეთებულა წინა ეს არის მიზეზი, რის გამოც ზოგადი კონსენსუსით მიიჩნევა, რომ ფსიქოლოგია დაიბადა 1879 წელს. წელს ვუნდტმა ლაიფციგში გახსნა ისტორიაში პირველი ექსპერიმენტული ფსიქოლოგიის ლაბორატორია.

გონების ახალი გამოკვლევა

მეცხრამეტე საუკუნემდე მრავალი ფილოსოფოსის ამოცანა იყო სპეკულირებების საფუძველზე თეორიების შექმნა ადამიანის გონების მუშაობის შესახებ. ავტორებს მოსწონთ დევიდ ჰუმ ან რენე დეკარტი მათ ისაუბრეს იდეების ბუნებაზე და ჩვენს გარემოს აღქმის გზაზე, მაგრამ მათ არ შექმნეს თავიანთი თეორიები ექსპერიმენტებისა და გაზომვების შედეგად. საბოლოო ჯამში, მისი საქმე იყო იდეებისა და კონცეფციების შემოწმება და არა იმის ახსნა, თუ რა არის ადამიანის სხეული. მაგალითად, დეკარტმა ისაუბრა თანდაყოლილ იდეებზე არა იმიტომ, რომ მან მივიდა დასკვნამდე, რომ ისინი კონტროლირებადი ექსპერიმენტებისგან არსებობს, არამედ რეფლექსიისგან.

ამასთან, ვუნდტის დროს განვითარება ტვინის შესწავლა და სტატისტიკის მიღწევებმა ხელი შეუწყო საჭირო ბაზების მომზადებას ისე, რომ ქცევისა და სენსაციის შესწავლა დაიწყოს ინსტრუმენტების გამოყენებით გაზომვა. ფრენსის გალტონიმაგალითად, მან შეიმუშავა პირველი ტესტები ინტელექტის გასაზომად და დაახლოებით 1850 წელს გუსტავ ფეჩნერი დაიწყო ფიზიკური სტიმულაციის შეგრძნებების შესწავლა მათი ინტენსივობისა და ჩვენი გრძნობების სტიმულირების შესაბამისად.

ვუნდტმა გონების სამეცნიერო შესწავლა შემდგომში დაიწყო, ექსპერიმენტების საფუძველზე ცნობიერების გლობალური ფუნქციონირების შესახებ თეორიების წარმოქმნით. თუ გალტონი შეეცდებოდა აღეწერა ფსიქოლოგიური განსხვავებები ადამიანებს შორის ტენდენციების მოსაძებნად სტატისტიკამ და ფეხნერმა გამოიყენეს ლაბორატორიული ტესტები სენსაციის შესასწავლად (ძალიან საბაზისო დონე ცნობიერება), ვუნდტს სურდა სტატისტიკისა და ექსპერიმენტული მეთოდის გაერთიანება გონების ღრმა მექანიზმების გამოსახულების შესაქმნელად.. ამიტომ მან გადაწყვიტა შეწყვიტოს ფიზიკური გაკვეთილების სწავლება ჰაიდელბერგის უნივერსიტეტში, ლაიფციგში უფრო აბსტრაქტული გონებრივი პროცესების გამოსაკვლევად.

როგორ გამოიძია ვუნდტმა?

ვილჰელმ ვუნდტის ექსპერიმენტების დიდი ნაწილი ემყარებოდა მეთოდოლოგიას, რომელსაც გუსტავ ფეხნერი იყენებდა აღქმისა და სენსაციის შესწავლისას. მაგალითად, მოკლე დროში ადამიანს აჩვენეს შუქების ნიმუში და სთხოვეს ეთქვა, რას განიცდიდა. ვუნდტი ბევრ უბედურებას განიცდიდა, რომ შესაძლებელი ყოფილიყო შემთხვევების შედარება ერთმანეთთანმკაცრად კონტროლდებოდა სტიმული რომ გაგრძელდეს, ისევე როგორც მისი ინტენსივობა და ფორმა და ყველა მოხალისეების მდგომარეობა ასევე უნდა გაკონტროლებულიყო ისე, რომ მიღებული შედეგები არ დაბინძურებულიყო ისეთი გარე ფაქტორებით, როგორიცაა პოზიცია, ხმაური ქუჩიდან, და ა.შ.

ვუნდტს სჯეროდა, რომ ამ კონტროლირებადი დაკვირვების შედეგად, რომელშიც ცვლადები მანიპულირებენ, შეიძლება გამოსახულება "გამოქანდაკდეს" გონების ძირითადი საიდუმლო მექანიზმების შესახებ. რაც მსურდა, ფუნდამენტურად, აღმოვაჩინე ყველაზე მარტივი ნაჭრები, რომლებიც ხსნიან ცნობიერების ფუნქციონირებას, თუ როგორ თითოეული მუშაობს და როგორ ურთიერთქმედებენ ერთმანეთთან, ისევე როგორც ქიმიკოსმა შეიძლება შეისწავლოს მოლეკულა, რომ შეისწავლოს მის შემადგენელ ატომებს. ფორმა

ამასთან, მას ასევე აინტერესებდა უფრო რთული პროცესები, მაგალითად, შერჩევითი ყურადღება. ვუნდტს სჯეროდა, რომ ჩვენი სტიმულირების გზა და არა ზოგი სხვა სტიმულისკენ მივყავართ, ჩვენი ინტერესი და მოტივაცია ხელმძღვანელობს; განსხვავებით იმისა, რაც ხდება სხვა ცოცხალ არსებებში, ვუნდტმა თქვა: ჩვენს ნებას ძალზე მნიშვნელოვანი როლი აქვს გონებრივი პროცესებისკენ ჩვენი კრიტერიუმებით გადაწყვეტილი მიზნებისკენ. ამან იგი აიძულა დაეცვა ადამიანის გონების კონცეფცია, რომელსაც ე.წ. ვოლუნტარიზმი.

ვუნდტის მემკვიდრეობა

დღეს ვუნდტის თეორიები, სხვა საკითხებთან ერთად, გაუქმებულია იმიტომ ეს მკვლევარი ძალიან ბევრს ეყრდნობოდა ინტროსპექტიულ მეთოდს, ანუ შედეგების მიღებაში იმის მიხედვით, თუ როგორ საუბრობენ ადამიანები იმაზე, რასაც გრძნობენ და განიცდიან. როგორც დღეს ცნობილია, თუმცა თითოეულ ადამიანს აქვს პრივილეგირებული ცოდნა იმის შესახებ, თუ რა ხდება მათში უფროსი, ეს თითქმის არასდროს მოქმედებს და არის მრავალი აღქმის მიკერძოებისა და შეზღუდვის პროდუქტი შემეცნებითი; ჩვენი ორგანიზმი მზადდება ისე, რომ ობიექტურად იცოდეს, როგორია პროცესები თქვენს უკანა ოთახში მოქმედი ფსიქობიოლოგიური საშუალებები ბევრად ნაკლები პრიორიტეტია, ვიდრე გადარჩენა ყურადღების გარეშე ძალიან ბევრი.

სწორედ ამიტომ, სხვა საკითხებთან ერთად, ამჟამინდელი კოგნიტური ფსიქოლოგია ითვალისწინებს იმ არაცნობიერ ფსიქიკურ პროცესებს, რომლებიც მიუხედავად იმისა, რომ განსხვავდება ზიგმუნდ ფროიდი, ისინი ძლიერ ახდენენ გავლენას ჩვენს აზროვნებასა და განცდაზე ისე, რომ ჩვენ ეს არ შეგვიგნონ, და იმის გარეშე, რომ მათ შესაძლებლობა ექნებათ თავად გამოიცნონ მათი მიზეზები.

ამასთან, ვილჰელმ ვუნდტის მუშაობის ლოგიკური შეზღუდვების მიუხედავად (ან შესაძლოა მათ გამო), დღეს ფსიქოლოგიის მთელი საზოგადოება ვალი ამ პიონერის წინაშე, რომ ის პირველი იყო, ვინც ექსპერიმენტული მეთოდით სისტემატიურად იყენებდა ლაბორატორიაში, ფსიქოლოგია