როგორ დავეხმაროთ დაშინებულ ბავშვს: 7 რჩევა ბულინგის წინააღმდეგ

ბულინგი, ასევე ცნობილი როგორც ბულინგი, ეს ძალიან ჩვეულებრივი გარემოებაა დაწყებითი ან საშუალო განათლების საგანმანათლებლო ცენტრებში. ზოგადად, ის უფრო მაღალი სიხშირით ჩნდება საშუალო ეტაპზე, როდესაც ახალგაზრდები გადიან მოზარდის ასაკს.

ამ სტატიაში ვნახოთ, როგორ დავეხმაროთ ბულინგის მსხვერპლ ბავშვს, ჩვენ ვისწავლით იმის გარკვევას, თუ როდის შეიძლება ახალგაზრდა ადამიანი განიცდის ბულინგს და ჩვენ ვეცდებით ამ სიტუაციის მოგვარების საუკეთესო გზებს მათ დახმარებით.

• დაკავშირებული სტატია: "ბულინგის ან ბულინგის 5 ტიპი"

როგორ ამოვიცნოთ ბულინგი?

იმის ცოდნა, თუ როგორ უნდა დაეხმაროთ ბულინგის მქონე ბავშვს, პირველი ნაბიჯი არის ბულინგის ამოცნობა. Როგორც ყოველთვის ახალგაზრდები ხშირად თავს იკავებენ სიტუაციიდან და არ ეუბნებიან მოზარდებს ამის შესახებ.

ამაზე ლაპარაკის უარი პასუხობს არასათანადო შეგრძნებებს, რომელსაც მცირეწლოვანი განიცდის, როდესაც იგი ბულინგის მსხვერპლია; იგი, როგორც წესი, ემოციურად და ემოციურად მინიმიზირებულად გრძნობს თავს, რაც მას აზროვნებს, რომ მოზარდები მას ისევე აღიქვამენ.

ამაზე საუბრის ეშინიათ იმიტომ მათ არ უნდათ, რომ მათი აღმზრდელები იმედგაცრუებულები დარჩნენ მათგან

იმის გათვალისწინებით, რომ მათ აქვთ "სისუსტე", ბულინგის მსხვერპლთა მდგომარეობაში. როგორც ბავშვის ან მოზარდის მზრუნველი, ჩვენ ყურადღებით უნდა მოვეკიდოთ მათ ქცევას.

არსებობს რამდენიმე ინდიკატორი, რომელიც შეიძლება გამაფრთხილებელ ნიშნად იქცეს იმის შესაძლებლობა, რომ ახალგაზრდა მამაკაცი შეიძლება ძალადობდეს სკოლაში. გაბრტყელებული ემოციური ტონი მუდმივია; ამას გარდა, არსებობს რამდენიმე კონკრეტული ნიშანი, რომლებიც დაგვეხმარება ბულინგის შემთხვევების ამოცნობაში. შემდეგის გარეშე.

• მოერიდეთ ბავშვებს, როდესაც თვალში აქვთ კონტაქტი.
• უჭირს ღამე დაძინება.
• ისინი ეწინააღმდეგებიან სკოლაში სიარულს.
• ისინი სოციალურად იზოლირებულნი არიან.
• ისინი ბრუნდებიან სკოლიდან სისხლჩაქცევებით ან მუწუკებით.
• ისინი მშიერი ბრუნდებიან საჭმლის მოტანის მიუხედავად.
• ისინი მუდმივად ითხოვენ მეტ ფულს.

ეს მაჩვენებლები უნდა ემყარებოდეს გარკვეულ კანონზომიერებასთან დაკავშირებულ ფაქტებსგარდა ამისა, მას თან ახლავს ახალგაზრდის ეფექტურობის შემცირება. თუ არა, ეს შეიძლება იყოს ბულინგის გარდა სხვა სიტუაციიდან გამომდინარე.

როგორ დავეხმაროთ ბულინგის მსხვერპლ ბავშვებს?

მომდევნო რამდენიმე სტრიქონში ჩვენ ვიხილავთ პრაქტიკულ რჩევებს, რომლებიც დაეხმარება ბავშვებსა და მოზარდებს ბულინგის დაძლევაში. ამასთან, უნდა გავითვალისწინოთ, რომ ბულინგი არ წარმოადგენს ინდივიდუალურ ფსიქოლოგიურ პრობლემას, ეს არის ფსიქოსოციალური პრობლემა, რომელიც ერთდროულად აწუხებს რამდენიმე ადამიანს და დაკავშირებულია კონტექსტთან განსაზღვრული.

1. აცნობეთ ახალგაზრდს, რომ არ გრცხვენიათ

პირველი, რაც უნდა გავაკეთოთ, არის მიეცით მას ნდობა, შიშის გარეშე გამოხატოს თავისი რეალური მდგომარეობა, დააკვირდით, რომ ის არ არის ერთადერთი ადამიანი, ვისთანაც ეს სიტუაცია მოხდა და რომ მას ამის გამო ცუდად არ უნდა გრძნობდეს. ხაზგასმით უნდა აღინიშნოს, რომ ის, ვინც შეცდომას უშვებს, არის მოძალადე და არა ის.

2. ებრძოლო დანაშაულის გრძნობას

სკოლაში ძალადობის მსხვერპლ ახალგაზრდებს უყალიბდებათ ირაციონალური დანაშაულის მძაფრი განცდა იდეა, რომ ისინი არიან დამნაშავე იმაში, რომ ძალადობა გამოიყენეს და ვერ შეძლეს საკუთარი თავის დაცვა. როგორც მომვლელები, მათ უნდა ვესაუბროთ და დავეხმაროთ მათ შეუსაბამო აზროვნების შეცვლაში.

უნდა მივცეთ მათ იმის გაგება, რომ მათი ბრალი არ არის, რომ სხვა ადამიანებს აქვთ არასწორი დამოკიდებულება და ეს გამოსავალი არ არის მიმართონ ძალადობას, მაგრამ ესაუბრონ დაწესებულების ხელმძღვანელობას იმის შესახებ, თუ რა ხდება. საუკეთესო რამ არის სკოლაში წასვლა ახალგაზრდის კომპანიაში და საჩივრის შეტანა.

3. ვულოცავთ ახალგაზრდობას საკუთარი თავის გამოხატვისთვის

იმის გათვალისწინებით, თუ რამდენად რთულია ახალგაზრდობისთვის ნეგატიური გამოცდილების გამოხატვა, კარგი იდეაა მივულოცოთ ამის გაკეთება. მნიშვნელოვანია დაადასტუროთ თქვენი თვითშეფასება, აცნობეთ მას, თუ რამდენად მამაცი იყო ის, რაც გაბედა და თქვა რა ხდება.

4. მოერიდეთ მის შემცირებას

ზოგიერთ შემთხვევაში მშობლები ან აღმზრდელები რეალურ მნიშვნელობას არ ანიჭებენ საკითხს და ისინი ამ სიტუაციას ბუნებრივად თვლიან ახალგაზრდების ცხოვრებაში, როდესაც სიმართლე ისაა, რომ თუ ზომები დროულად არ იქნა მიღებული, შედეგები შეიძლება ძალიან საზიანო იყოს ბავშვისთვის. ბევრი ახალგაზრდა, თავს გაუგებრად გრძნობს, საკუთარ ფიზიკურ მთლიანობასაც კი შეუტია.

იდეალურია ვიმოქმედოთ, როგორც კი ვიეჭვებთ, რომ სკოლაში შეიძლება რაიმე ცუდი მოხდეს.

5. შეინარჩუნეთ ხშირი კომუნიკაცია მასწავლებლებთან

ბულინგის პრევენციისა და გამკლავების ერთ-ერთი გზა ის არის, როდესაც ის უკვე ხდება კარგი კომუნიკაციური ურთიერთობების შენარჩუნება ახალგაზრდობის მასწავლებლებთანგთხოვთ, შეგვატყობინოთ, თუ ხედავთ ახალგაზრდობაში უჩვეულო საქციელს, და თუ ეს ბულინგია, იმოქმედეთ ერთად, რომ შეაჩერონ იგი.

სინამდვილეში, უნდა ვივარაუდოთ, რომ ბულინგის წინააღმდეგ მოქმედება არ არის საქმიანობა, რომელიც მიმართულია მხოლოდ იმ პიროვნებისკენ, რომელიც ბულინგია. ტანჯვა: ჩვენ ყველაფერი უნდა გავაკეთოთ, რომ ცვლილებები შევიტანოთ მათ სოციალურ კონტექსტში და ამისათვის აუცილებელია საზოგადოებასთან კოორდინაცია საგანმანათლებლო.

6. განათლება ემოციურ ინტელექტში

არასრულწლოვნებში ჩადეთ საკუთარი ემოციების ამოცნობის უნარი აუცილებელია ისე, რომ სტრესულ სიტუაციაში არ დაუშვათ სიბრაზემ ან იმედგაცრუებამ ისეთი საქმის გაკეთება, რაც თქვენი სიტუაციის საწინააღმდეგოა.

ამას ჩვენ ვეძებთ, რომ ახალგაზრდმა შეძლოს საკუთარი ემოციების კონტროლი და არ მოქმედებდეს პირველი იმპულსით. ამის მისაღწევად, მასთან უნდა ვისაუბროთ რეგულარული არხებით სირთულეების გადაჭრის უპირატესობებზე და არ მიმართავს ძალადობრივ ქმედებებს.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "რა არის ემოციური ინტელექტი?"

7. ასწავლეთ მას უპირატესობა მიანიჭოს ურთიერთობების ხარისხს

სასარგებლოა აჩვენოთ ბავშვს, რომ ზოგჯერ სასარგებლოა დაშორება გარკვეული ადამიანებისგან, რომლებსაც არაფერი დადებითი არ მოაქვთ, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი აშკარად პოპულარულია ან ქარიზმატული სხვების თვალში და გასწავლით, რომ უნდა გაითვალისწინოთ ის, თუ როგორ გრძნობთ თავს ვინმესთან ერთად, განსაკუთრებით იმის შესაფასებლად, ღირს თუ არა ეს ურთიერთობა მწუხარება.

ასე ხდება მისი პოპულარიზაცია არ შეცვალოთ თქვენი ინტერესები ან ყოფნის გზა ჯგუფში ყოფნით რომელშიც ის ბულინგის მსხვერპლია. დამხმარე ქსელების პოვნა იმ სოციალური წრეების მიღმა, სადაც თავს დაესხებით თავს, აუცილებელია თვითშეფასების დასაცავად და ქრონიკული წარდგენის როლის მიუღებლობისთვის.

ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:

• ბარი, ფ. (2006). ს.ოს. ბულინგი: დაუშვით ბულინგი და გააუმჯობესეთ თანაარსებობა. Praxis, S.A.
• დე აცევედო, ა. (2010). ვიღაც მაწუხებს: ბულინგი. გამოცემები ბ.
• ოლივარესი, ჯ. ხოლო მენდესმა, ფ. X. (2008). ქცევის მოდიფიკაციის ტექნიკა. მადრიდი: ახალი ბიბლიოთეკა.
• რუედა, ჯ. მ. (1992). ფსიქოსოციალური ჩარევა. საზოგადოების ფსიქოლოგი. ფსიქოსოციალური ჩარევა, 1, 27-41.