რენე შპიცი: ამ ფსიქოანალიტიკოსის ბიოგრაფია

როდესაც დეპრესიით დაავადებულ ადამიანზე ვსაუბრობთ, როგორც წესი, წარმოვიდგენთ ქალსა და მამაკაცს განწყობის ეპიზოდში დეპრესიული და მცირე შესაძლებლობით აღიქვამს სიამოვნებას და სიხარულს, რასაც აკეთებს, უიმედობას და ალბათ გარკვეულ პასიურობას და სურვილის ნაკლებობას Არაფრის კეთება. თავში მოსული სურათი ალბათ ზრდასრული ან თინეიჯერი იქნება. მაგრამ სიმართლე ის არის, რომ ბავშვობაში დეპრესიის სხვადასხვა სახეობაც არსებობს.

რენე შპიცი იყო ერთ – ერთი პირველი ავტორი, რომელმაც გამოიკვლია ისინი და სხვადასხვა კონცეფციების შემქმნელი. ამ ავტორის ცხოვრება და მოღვაწეობა დიდ ინტერესს იწვევს, ამიტომ მთელი ამ სტატიის განმავლობაში ვნახოთ რენე შპიცის პატარა ბიოგრაფია.

• დაკავშირებული სტატია: "ფსიქოლოგიის ისტორია: ძირითადი ავტორები და თეორიები"

რენე შპიცის მოკლე ბიოგრაფია

რენე შპიცი, რომლის სრული სახელი იყო რენე ერპად სპციცი, მსოფლიოში მოვიდა 1887 წლის 29 იანვარს. მისი დაბადება მოხდა ქალაქ ვენაშიორფად შპიცისა და ერნესტინ ანტუანეტ შპიცის ვაჟებიდან ორი ძმადან უფროსი. ის იყო მნიშვნელოვანი და ეკონომიკურად გავლენიანი ოჯახის წევრი უნგრეთიდან და წარმოშობით ებრაელები. მას ასევე ჰყავდა უმცროსი და, Desirée Spitz (მოგვიანებით ბროდი).

მიუხედავად ვენაში დაბადებისა, ოჯახი საცხოვრებლად ბუდაპეშტში გადავიდა, სადაც ახალგაზრდა შპიცი გაიზრდებოდა და დაიწყებდა განვითარებას და აკადემიურ მომზადებას.

ტრენინგი

შპიცი შედიოდა ამ ქალაქის უნივერსიტეტში, სწავლობდა მედიცინას. ბუდაპეშტის გარდა, მან სხვა ქალაქებში ისწავლა, მაგალითად, ლოზანაში და ბერლინში. ამ წლების განმავლობაში მუშაობდა ისეთ პროფესიონალებთან, როგორიცაა სანდორ ფერენცი და გაეცნო ზიგმუნდ ფროიდის მოღვაწეობას მან დაასრულა სწავლა მედიცინაში 1910 წელს. ამ ყველაფერმა Spitz- ში დიდი ინტერესი გამოიწვია ადამიანის ფსიქიკისა და ფსიქოანალიტიკური თეორიის მიმართ.

ერთი წლის შემდეგ (1911 წელს) და ფერენცის რეკომენდაციით, სპიცმა მისთვის საკუთარი თავის ანალიზი დაიწყო, რომ ისწავლა და მან დაამთავრა ფსიქოანალიტიკური ფსიქოლოგიის ტრენინგი. იგი გახდა ვენის ფსიქოანალიტიკური საზოგადოების წევრი, 1926 წელს, საზოგადოება, საიდანაც მონაწილეობდა სხვადასხვა გამოძიებაში. მოგვიანებით, 1930 წელს მან იგივე გააკეთა გერმანიის ფსიქოანალიტიკურ საზოგადოებაში.

თუმცა ორი წლის შემდეგ 1932 წ იგი საცხოვრებლად პარიზში გადავიდა, სადაც იგი მუშაობდა ფსიქოანალიზის პროფესორდ Ecole Normale Supérieure- ში.. ანალოგიურად, ნელ-ნელა მისი ინტერესი კონცენტრირებული იქნება ბავშვთა ნევროზზე, 1935 წლიდან იწყებს მის კვლევას მცირეწლოვანთა განვითარებაზე.

დადგა დრო, როდესაც ნაციზმი ხელისუფლებაში მოვიდა და ხალხის დიდ ნაწილს მოუწია ემიგრაცია ომის თავიდან ასაცილებლად, მათ შორის შპიციც.

ამერიკაში გადასვლა და სამუშაო ცხოვრება კონტინენტზე

1939 წელს, მეორე მსოფლიო ომის დროს, ამ მნიშვნელოვანმა პროფესიონალმა დატოვა პარიზი და გადასახლებაში წავიდა შეერთებულ შტატებში, რის გამოც სიცოცხლე საფრთხეში აღმოჩნდა, რადგან ის ებრაული წარმოშობის იყო. იქ იგი მსახურობდა ნიუ-იორკის ქალაქის უნივერსიტეტის სითი კოლეჯის პროფესორის თანამდებობაზე. მან თავისი კვლევით გადაიღო ფილმი, რომელიც 1952 წელს სინათლეს იხილავს და ასევე შეინარჩუნებს ფსიქოლოგიის პროფესორის თანამდებობას Lenox Hill Hospital- ში.

მოგვიანებით იგი საცხოვრებლად გადავიდა კოლორადოს შტატის ქალაქ დენვერში, სადაც აიყვანეს კოლორადოს უნივერსიტეტის პროფესორის თანამდებობაზე. თქვენი მასწავლებლის ამოცანების მიღმა მისი ცხოვრების ამ პერიოდში ის უფრო და უფრო მეტ ყურადღებას ამახვილებს დედა-შვილის დიადურ ურთიერთობებზე და სწორედ ამ სასიცოცხლო პერიოდში დავიწყებ მუშაობას ობოლ ბავშვებთან.

და სწორედ მათთან აღმოაჩენდა იგი ერთ – ერთ ყველაზე ცნობილ კონცეფციას: ანაკლიტიკურ დეპრესიას. იგი ასევე აანალიზებს მიტოვებისა და აფექტური დეპრივაციის, ასევე ბავშვის განვითარების შედეგებს ობიექტური ურთიერთობების ანალიზის გზით. ამ პერიოდში იგი ჩაატარებდა უამრავ გამოკვლევას ინფანტილურ ნევროზთან და ა ფსიქოანალიტიკური პერსპექტივა და გენეტიკური ფსიქოლოგია (მონაცემების უტყუარობის მოძიება მის ფარგლებში მოდელი). მან ასევე გააკეთა უამრავი გრაფიკული მოხსენება, მაგალითად, 1952 წელს გამოქვეყნებული ანგარიში: "ფსიქოგენური დაავადება ადრეულ ბავშვობაში".

1945 წელს მან დაიწყო გამოქვეყნება ჟურნალში "ბავშვის ფსიქოანალიტიკური კვლევა", ერთი წლის შემდეგ კი მისი ერთ-ერთი ანაკლიტიური დეპრესიის კონცეფციის ახსნილი შესანიშნავი ნაწარმოებები: წიგნი ანაკლიტური დეპრესია, ბავშვის ფსიქოანალიტიკური კვლევა. წლების განმავლობაში მან გამოაქვეყნა დიდი რაოდენობით პუბლიკაციები და ნამუშევრები, გარდა ამისა გააგრძელა სწავლება უნივერსიტეტში. დაბოლოს 1962 წელს დენვერის ფსიქოანალიტიკური საზოგადოების პრეზიდენტად დაინიშნა, ვინაიდან იგი შენარჩუნებული იყო ერთი წლის შემდეგ.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ზიგმუნდ ფროიდი: ცნობილი ფსიქოანალიტიკოსის ცხოვრება და მოღვაწეობა"

მისი ზოგიერთი ყველაზე ცნობილი წვლილი

ავტორის ყველაზე წარმომადგენლობითი ნაწარმოებები და ცნებები ხაზს უსვამს ანალიტიკური დეპრესიის კონცეფციას, რომელიც განისაზღვრება გაღიზიანების არსებობით, ასთენიადამოკიდებულება, ტანჯვა, ძილისა და კვების პრობლემები, იზოლაცია და მცირე მიჯაჭვულობა და პრობლემები ინტელექტუალურ, კომუნიკაციურ და მოტორულ დონეზე. როგორც ჩანს, ეს სიმპტომოტოლოგია გამოწვეულია პირველი ნაწილში სითბოს ნაწილობრივი ჩამორთმევის არსებობით ბავშვობა და კონკრეტულად პირველ თვრამეტი თვის განმავლობაში, რომელთანაც არასრულწლოვანს ვერ შეძლო სიახლოვე Დედა. მისი სწავლა ორ წლამდე ბავშვებთან ჩატარდა.

ამ კონცეფციისა და მისი თეორიის შემდგომი შემუშავებისას, მან დაადგინა სამი ეტაპის არსებობა ამ ტიპის დეპრესიის განმავლობაში: ობიექტის წინა ფაზა, რომელშიც ღიმილი ჩნდება. როგორც საორგანიზაციო მექანიზმი და არ არსებობს ობიექტების გარჩევის ან დანარჩენისგან გამოყოფის შესაძლებლობა, წინამორბედი ობიექტის ფაზა, რომელშიც იგი იწყებს ცნობილ ცნობას ი დაბოლოს, რეალური ობიექტის ფაზა, რომელშიც დედისა და ბავშვის დიფერენციაცია იწყება და წყენა, როდესაც ის გაქრებადა რომელშიც ასევე ჩანს შფოთვა და უარის თქმის უნარი.

უნდა გავითვალისწინოთ ჰოსპიტალიზმის ცნება, რომელიც ძირითადად ეხება დედასა და შვილს შორის განცალკევება ხანგრძლივი პერიოდის განმავლობაში, ისეთ სიტუაციებში, როგორიცაა შემოსავალი სტუმართმოყვარე.

მისმა დაკვირვებებმა მას დააფიქრა რომ დედასთან კავშირი წარმოშობაა და აღნიშნავს სოციალურ ურთიერთობებს. მან ასევე იმუშავა ისეთ ასპექტებზე, როგორიცაა პირადობის მოპოვება. ამ ავტორის კიდევ ერთი ცნობილი კონცეფციაა მარსმუსის შესახებ, რომელიც ეხება პათოლოგიის გაჩენას მოკლულ ბავშვებში მოსიყვარულე, წონისა და მადის დაკარგვის მდგომარეობა, რაც შეიძლება ხშირ შემთხვევაში გამოიწვიოს სიკვდილის მიზეზი პატარა.

სიკვდილი და მემკვიდრეობა

ამ ავტორის გარდაცვალება მოხდა 1974 წლის 11 სექტემბერს, ქალაქ დენვერში, 88 წლის ასაკში.

მიუხედავად იმისა, რომ იგი არ არის განსაკუთრებით ცნობილი მოსახლეობის ავტორი, მისი მემკვიდრეობა კვლავ ცოცხლობს: პირველმა შეაფასა ბავშვებში ფსიქიატრიული დარღვევების არსებობადა კონკრეტულად არასრულწლოვნებში დეპრესიული სიმპტომების არსებობის ინტერესის გამოვლენა, ანალიზი და შეფასება. მისი და ბოულბის ნამუშევრები შეავსებს ერთმანეთს, რაც ხელს უწყობს ისეთი ელემენტების გაგებას, როგორიცაა არასრულწლოვანთა მიჯაჭვულობა. ანაკლიტიური დეპრესიის იდეა და ჰოსპიტალიზმისა და მარასმუსის მსგავსი რეაქციები მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანეს მეცნიერებაში. ამ თვალსაზრისით, იგი ასევე შეიცავს გარკვეულ სიმკაცრეს ინფორმაციის დამუშავებაში, რომელიც მიღებულია პროცესებზე უფრო დაკვირვებაზე დაფუძნებული და ნაკლებად აბსტრაქტული, ვიდრე სხვა ფსიქოანალიტიკოსები.

ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:

• ემდე, რ. ნ. (1992). ინდივიდუალური მნიშვნელობა და მზარდი სირთულე: ზიგმუნდ ფროიდისა და რენე შპიცის წვლილი განვითარების ფსიქოლოგიაში. განვითარების ფსიქოლოგია, 22 (3), 347-359.
• შპიცი, რ. (1946) ჰოსპიტალიზმი; გამოძიების შემდგომი ანგარიში აღწერილია I, 1945 ტომში. ბავშვის ფსიქოანალიტიკური კვლევა, 2, 113-117.