4 განსხვავება აუტიზმსა და შიზოიდურ პიროვნებას შორის

ზოგჯერ ორი ფსიქოლოგიური აშლილობა გულისხმობს სიმპტომატოლოგიას, რომელიც შეიძლება გარკვეულ ასპექტებში ერთმანეთს დაემთხვეს.

მიუხედავად იმისა, რომ ეს ხდება, თითოეულ პათოლოგიას აქვს ძალიან სპეციფიკური მახასიათებლები, რომლებიც განასხვავებს მას სხვებისგან. ამ შემთხვევაში ჩვენ ვაპირებთ ჩავუღრმავდეთ განსხვავებები აუტიზმის სპექტრის აშლილობებსა და შიზოიდურ პიროვნებას შორის იცოდეს როგორ გამოირჩევა ისინი.

• დაკავშირებული სტატია: "აუტიზმის სპექტრის დარღვევები: 10 სიმპტომი და დიაგნოზი"

არსებობს განსხვავება აუტიზმსა და შიზოიდურ პიროვნებას შორის? წინა კითხვები

ფსიქოლოგია სრულად დამკვიდრებული მეცნიერებაა და მისი მეთოდოლოგია სულ უფრო სტანდარტიზებულია. არსებობს დიაგნოსტიკური სახელმძღვანელოები, სადაც დეტალურად არის აღწერილი კრიტერიუმები, რომლებიც პაციენტმა უნდა წარმოადგინოს, რათა მათი სიმპტომები კონკრეტული დარღვევით ჩარჩოებში მოვიყვანოთ. გამოყენებული ერთ – ერთი მთავარი სახელმძღვანელოა DSM-5, დიაგნოსტიკური და სტატისტიკური სახელმძღვანელო ფსიქიკური აშლილობები, თავის მეხუთე შესწორებაში, გამოქვეყნებულია ამერიკის ფსიქიატრთა ასოციაციის მიერ.

მეორეს მხრივ, ჯანმრთელობის საერთაშორისო ორგანიზაციის მიერ გამოქვეყნებულ ICD-10, დაავადებათა საერთაშორისო კლასიფიკაციას, მეათე შესწორებაში ვხვდებით. ორივე სახელმძღვანელო აღწერს ფსიქიკური ჯანმრთელობის თითოეული დარღვევის მახასიათებლებს და რის კრიტერიუმებს წარმოადგენს რომელიც პროფესიონალს შეუძლია დაადგინოს პაციენტის სიმპტომებსა და დარღვევებში თავსებადობის დიაგნოზი ბეტონის.

დიაგნოზების ამ დიაპაზონში არსებობს რამდენიმე აპრიორი შეიძლება ჩანდეს, რომ სიმპტომებში გარკვეული კონვერგენციაა. ამასთან, ყოველთვის არსებობს განსხვავებები, რომლებიც მათ უნიკალურს ხდის. ეს არის აუტიზმისა და შიზოიდური პიროვნების განსხვავება. ეს დიფერენცირების ასპექტები მნიშვნელოვანია, ვინაიდან ისინი ქმნიან კრიტერიუმებს, რომლებიც ფსიქოლოგს ან ფსიქიატრს წარმართავს, რათა შეძლონ სიმპტომების ჩარჩოება ამა თუ იმ დარღვევაში.

აუცილებელია, პროფესიონალმა ჩაატაროს სწორი შეფასება, რათა განასხვაოს ყველა სიმპტომი ზუსტი დიაგნოზის დასმა და მკურნალობის დაწყება, რომელიც მიზნად ისახავს პაციენტის მდგომარეობის გაუმჯობესებას. ამ ეტაპზე ჩავარდნის შემთხვევაში, ყველა სამუშაო, რომელიც მოგვიანებით მოვიდოდა, კარგავს ეფექტურობას, რადგან ის იღებს რიგ ზომებს, რომლებიც ზუსტად არ შეესაბამება ამ ადამიანის პათოლოგიას.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "შიზოიდის პიროვნული აშლილობა: მიზეზები, სიმპტომები და მკურნალობა"

რა განსხვავებაა აუტიზმსა და შიზოიდის პიროვნულ აშლილობას შორის?

ჩვენ უკვე განვიცადეთ სხვადასხვა პათოლოგიებს შორის სწორი განსხვავების მნიშვნელობა. ახლა ჩვენ გავაგრძელებთ დეტალებს, რომ ვნახოთ ძირითადი განსხვავებები აუტიზმსა და შიზოიდურ პიროვნებას შორის.

1. განმარტება

ცხადია, ორ განსხვავებულ დარღვევას ექნება დამოუკიდებელი განმარტება, რომელშიც ისინი უკვე მოგვაწვდიან მნიშვნელოვან დეტალებს, რათა განვასხვავოთ ორივე დიაგნოსტიკური ეტიკეტი.

Პირველი, შიზოიდის პიროვნული აშლილობა არის პათოლოგია, რომელიც შედის პიროვნული აშლილობების A ჯგუფში, ახასიათებს ექსცენტრული ქცევა და სადაც გვხვდება შიზოტიპური და პარანოული პიროვნებაც. DSM-5- ის თანახმად, შიზოიდის პიროვნებას ახასიათებს ზოგადი ტენდენცია შორეული ან სოციალური ურთიერთობების არარსებობის, აგრეთვე ძალიან შემცირებული ემოციური გამოხატვის გამოხატვისა.

თავის მხრივ, აუტიზმის სპექტრის აშლილობა, მიუხედავად იმისა, რომ მოიცავს კაზუისტიკის მთელ სერიას, ახასიათებს მთელი რიგი სირთულეები თანატოლებთან კომუნიკაციისა და სოციალურ ურთიერთობაში, ასევე სიმკაცრე მრავალფეროვნებაში ქცევები.

2. სოციალური ურთიერთობები

არსებობს განსხვავებები აუტიზმსა და შიზოიდურ პიროვნებას შორის, როდესაც საქმე ეხება სოციალურ ურთიერთობებს. მიუხედავად იმისა, რომ ადამიანებს, რომლებსაც რაიმე დარღვევა აქვთ, ხშირად სირთულეები აქვთ სხვებთან ურთიერთობა, სიმართლე ის არის, რომ თითოეულ ამ პათოლოგიაში ამ ფაქტის გამომწვევი მიზეზები განსხვავებულია და ამიტომ ისინი წარმოადგენენ ერთ-ერთ დიდ უთანასწორობას ორივე დიაგნოზს შორის.

შიზოიდის პიროვნების შემთხვევაში, ზოგიერთი კრიტერიუმი, რომელიც, როგორც ჩანს, დიაგნოზს წარმოადგენს არ არის დაინტერესებული სოციალური ურთიერთობების დაწყებით, არ ჰყავს ახლო ნათესავების მიღმა მეგობრების ან სანდო ადამიანების ახლო წრე. კიდევ ერთი კრიტერიუმია, რომ პრაქტიკულად არ გქონდეს სქესობრივი კავშირის სურვილი.

ამასთან, რაც შეეხება აუტიზმის სპექტრის დარღვევებს, მიზეზები განსხვავებულია. აქ მოსახერხებელია აღნიშნულის გაკეთება იმის გასახსენებლად, რომ ეს არის სპექტრის აშლილობა, რაც ნიშნავს, რომ ის სხვადასხვა ხარისხის ინტენსივობით ხდება, რაც დამოკიდებულია დონეზე ინდივიდუალური ფუნქციონირება, რომელიც შეიძლება მერყეობს ძალიან დაბალიდან, ვერ იზრუნებს საკუთარ თავზე, მაღალზე, რომელშიც მას შეუძლია დამოუკიდებლად იცხოვროს. ასპერგერი.

იმ ხალხის შემთხვევაშიც აქვთ დეფიციტური სოციალური ურთიერთობა, მაგრამ არა იმიტომ, რომ მათ არ სურთ ჰქონდეთ ისინი, როგორც ეს მოხდა შიზოიდის პიროვნების მქონე პირებთანიმიტომ, რომ მათ აქვთ რთული ურთიერთობის სირთულეები, რაც ხშირ შემთხვევაში წარმოშობს კონფლიქტებს და ხელს უშლის მათ უფრო უხვი ან გრძელვადიანი ურთიერთობების დამყარებაში.

კიდევ ერთი სფერო, რომელშიც შეიძლება პრობლემები განიცადონ ადამიანებმა, რომლებსაც ასპერგერის სინდრომი უწოდეს, არის კომუნიკაცია. არავერბალური, რომელიც შეიძლება ვერ იყოს ისე გამართული ან ვერბალური ენის შესაბამისობაში, როგორც ამას ადამიანი გამოყოფს ამ ტიპის არეულობა. შიზოიდის აშლილობის მქონე ადამიანების შემთხვევაში, მათ არავერბალური ენის მართვისას რაიმე მნიშვნელოვანი პრობლემა არ ექნებათისე, რომ მათთვის ეს ხელს არ შეუშლის.

ამრიგად, განსხვავება წარმოშობაში უნდა იყოს. იმ ადამიანებისთვის, რომლებსაც შიზოიდი პიროვნება აქვთ, მიზეზი ის იქნება, რომ ურჩევნიათ მარტო ყოფნა და არავისთან ურთიერთობა არ უნდა ჰქონდეთ. პირიქით, აუტიზმის მქონე პირებს, უფრო კონკრეტულად კი ასპერგერის მქონეებს, სულაც არ აქვთ სურვილი მარტო ყოფნის, მაგრამ მათ სირთულეები აქვთ სოციალური ურთიერთობების დამყარებისას, ამიტომ მათ საბოლოოდ უჩნდებათ ნაკლები.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "პიროვნების აშლილობის 10 ტიპი"

3. ქცევის ტიპები

ქცევა, რომლის შესრულებაც ინდივიდებს ურჩევნიათ, ასევე წარმოადგენს აუტიზმსა და შიზოიდურ პიროვნებას შორის სხვა მნიშვნელოვან განსხვავებებს. დასაწყებად აუტიზმის სპექტრის აშლილობის მქონე პაციენტებს შეიძლება ჰქონდეთ დისფუნქცია მათი სენსორული დამუშავების სისტემაში, რაც მათ ჰიპოსენსიტიურობას ან ჰიპერმგრძნობელობას ანიჭებს გარკვეულ სტიმულს, მათ შორის მოსმენისა და შეხების საშუალებით.

ეს, სხვა მიზეზებთან ერთად, აიძულებს ამ პირებს ურჩიონ განახორციელონ მთელი რიგი ძალზე სპეციფიკური საქმიანობა, ზოგადად ხისტი ნიმუშების ფარგლებში. ანუ, მათ არ აქვთ ადვილად მიიღონ ინოვაციები. აქედან გამომდინარე, შეიძლება დადასტურდეს, რომ მათი ქცევა შეზღუდულია გარკვეული პრეფერენციებით და, რამდენადაც ეს შესაძლებელია, მათ ურჩევნიათ არ გადახვიდნენ ამ მითითებებს.

პირიქით, როდესაც ვსაუბრობთ სუბიექტებზე, რომლებიც შიზოიდის პიროვნული აშლილობით არიან დაავადებული, ვხვდებით ამ პათოლოგიასთან დაკავშირებული კრიტერიუმები ეხება მათ მიერ განხორციელებულ საქმიანობას, მაგრამ მოტივაცია არის განსხვავებული. ამ ადამიანებში ზოგადი ტენდენციაა აირჩიონ ის საქმიანობა, რომელშიც ისინი არ აკეთებენ უნდა გაუმკლავდეთ სხვა ადამიანებს, რადგან მათ ურჩევნიათ მარტო დარჩნენ, მასთან ურთიერთობის გარეშე მსგავსი. არა მხოლოდ ეს, არამედ არ არის დიდი მოტივაცია საქმიანობის განხორციელებაში, ძალიან ცოტა, რაც მათ რაიმე კმაყოფილებას იწვევს.

ამიტომ შიზოიდის პიროვნების მქონე პირები ასევე სერიოზულად შეზღუდავენ საქმიანობის სპექტრს, რომლის გაკეთებასაც ამჯობინებენ, მაგრამ არა იმიტომ, რომ მათ კონკრეტული მითითებები ურჩევნიათ, არამედ იმიტომ, რომ ისინი პრაქტიკულად ვერანაირ გაძლიერებას ვერ პოულობენ. შესაძლებლობების გათვალისწინებით, ისინი ჩვეულებრივ აირჩევენ ისეთებს, რომლებიც არ გულისხმობს სხვა ადამიანებთან კონტაქტს, რადგან მათ განმარტოება ურჩევნიათ.

4. ემოციურობა

აუტიზმსა და შიზოიდურ პიროვნებას შორის სხვა განსხვავება დაკავშირებულია ემოციურ ასპექტთან, განსაკუთრებით სოციალურ ურთიერთობებთან მიმართებაში. დასაწყისისთვის, როდესაც ვსაუბრობთ შიზოიდის პიროვნულ აშლილობაზე, დიაგნოზის სახელმძღვანელოებში ვხვდებით მახასიათებლებს, რომლებშიც მოცემულია ეს ადამიანები ისინი ემოციურად ცივები არიან, პრაქტიკულად არ გრძნობენ დამოკიდებულებას რომელიმე ინდივიდთან და ამჯობინებენ დისტანცირების შენარჩუნებას თანატოლებთან.

ასევე ემოციურობასთან დაკავშირებით დადგენილია, რომ შიზოიდურ პაციენტებს არ აქვთ არანაირი რეაქცია სხვების მიერ გაკეთებული კრიტიკის წინაშე, იმისდა მიუხედავად, ნეგატიურია თუ უარყოფითი გაგებით. პოზიტიური ორივე შემთხვევაში ერთი და იგივე პასუხი ხდება ინდივიდში, რაც სხვა არაა, თუ არა გულგრილობის.

აუტიზმის სპექტრის მქონე ადამიანების შემთხვევა ძალიან განსხვავებულია. ჩვენ უკვე დავინახეთ სოციალური ურთიერთობების ეტაპზე, რომ მათ სურთ სხვებთან ურთიერთობა, მხოლოდ ბევრში ზოგჯერ მათ უჭირთ ამის გაკეთება სოციალურად მიღებულად, რაც იწვევს დაბნეულობას ან არასასიამოვნო სიტუაციებს. ეს მათთვის დამატებით ძალისხმევას წარმოადგენს არავერბალური ენისა და თანამოსაუბრის განზრახვის შეგნებულად ანალიზი, რაც შეიძლება დამღლელი იყოს.

ამიტომ, ეს არ ნიშნავს, რომ ასპერგერის ან სხვა ტიპის აუტიზმის მქონე ადამიანები ურჩევნიათ დარჩნენ ემოციურად შორს ან ვერ გამოხატონ თავიანთი გრძნობები, მათმა მახასიათებლებმა შესაძლოა მათ გაუჭირდეთ ურთიერთობა ან ურთიერთობის დამყარება სხვა ადამიანებთან, ვიდრე მათ, ვინც არ განიცდიან მას. არეულობა.

ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:

• Canal, R., Rivière, A. (1993). აუტისტი ბავშვების კომუნიკაციური ქცევა ურთიერთქმედების ბუნებრივ სიტუაციებში. ფსიქოლოგიის კვლევები. ტეილორი და ფრენსისი.
• ვოლფი, ს., ბარლოუ, ა. (1979). შიზოიდის პიროვნება ბავშვობაში: შიზოიდი, აუტისტი და ნორმალური ბავშვების შედარებითი კვლევა. ჟურნალი ბავშვთა ფსიქოლოგიისა და ფსიქიატრიის შესახებ. Wiley ონლაინ ბიბლიოთეკა.
• ვოლფი, ს. (2000). შიზოიდის პიროვნება ბავშვობაში და ასპერგერის სინდრომი. ასპერგერის სინდრომი.