საინფორმაციო საფრთხის თეორია: რატომ ვგრძნობთ სირცხვილს?

სირცხვილი ძალიან ადამიანური ემოციაა. ჩვენ ყველას გვრცხვენოდა ხოლმე, როგორც ჩვენ მიერ გაკეთებული საქმეების, ასევე იმით, რაც სხვებმა გვაწითლეს. თუმცა, ასევე ხდება, რომ ჩვენ გვრცხვენთ იმის გამო, რაც არ გაგვიკეთებია, მაგრამ ხალხს სჯერა, რომ გვაქვს. რატომ?

თავიდან ჩვენ შეიძლება ვიფიქროთ, რომ ამას აზრი არ აქვს, რომ არ არსებობს მიზეზი, რომ გვრცხვენოდეს იმის გამო, რაც ვიცით, რომ არ გაგვიკეთებია და, შესაბამისად, ვიცით, რომ ცუდად არ მოვიქეცით. თუმცა, ასეც რომ იყოს, ჩვენ არ შეგვიძლია არ განვიცადოთ ეს ემოცია.

ინფორმაციული საფრთხეების თეორია არის მიდგომა, რომელმაც ახალი შუქი აანთო ადამიანის სირცხვილის იდეაზე. მოდით გავარკვიოთ რატომ ...

• დაკავშირებული სტატია: "10 ძირითადი ფსიქოლოგიური თეორია"

რა არის ინფორმაციული საფრთხეების თეორია?

სირცხვილი არის ადამიანის ემოციური მდგომარეობა. ყველამ, ცხოვრების რაღაც მომენტში, იგრძნო ეს გამოცდილება, გამოწვეული იყო თუ არა მათ მიერ გაკეთებული საქმით ან ნათქვამი ან რამით, რაც სხვებმა გააკეთეს და რაც მისი მოწმე იყო, გვაიძულებს რაიმე სახის დისკომფორტი ეს არის ემოციური მდგომარეობა, რომელიც შეიძლება წარმოიშვას მრავალი მიზეზის გამო, მაგრამ მათი უმრავლესობა ემთხვევა იმას, რასაც ჩვენ ვნანობთ, რომ ვთქვით ან გავაკეთეთ.

ერთ -ერთი ყველაზე ცნობილი და კლასიკური ახსნა იმისა, თუ რატომ ვგრძნობთ სირცხვილს, მოდის ატრიბუციის თეორიები, რომლებიც ვარაუდობენ, რომ ეს ემოცია წარმოიქმნება, როდესაც ორი პირობა დაკმაყოფილებულია.

პირველი არის ცხოვრება ან შეგრძნება, რომ მოხდა მოვლენა ან შედეგი, რომელიც არ შეესაბამება იმ წარმოდგენებს, რაც ჩვენ გვაქვს საკუთარი თავის, ჩვენი იდეალური მე. მაგალითად, ჩვენ გვრცხვენთ მაშინ, როდესაც გვსურს ვიყოთ ერთ -ერთი საუკეთესო მოსწავლე ჩვენს კლასში, ჩავაბაროთ გამოცდა. აქ მოხდა ისე, რომ ჩვენი იდეალური მე არა მხოლოდ მიღწეული არ არის, არამედ ჩვენც დავშორდით იმ იდეალიზებულ გამოსახულებას, რომელიც გვინდა გავხდეთ. ჩვენ გვრცხვენთ იმის გამო, რომ არ მივიღეთ ის, რაც გვინდა ვიყოთ.

მეორე მდგომარეობა, რომელშიც სირცხვილი გამოჩნდება იქნებოდა როდესაც ადამიანი მიაწერს ამ მოვლენას ან შედეგს, როგორც რაღაც არასტაბილურს მათ გლობალურ ან რეალურ მე -ში, თვისება, რომელსაც ის უარყოფითად თვლის და რომელსაც მისი შეცვლა წარმოუდგენლად მიაჩნია. მაგალითად, ჩვენ გვრცხვენოდა საკუთარი თავის, როდესაც გამოცდა ჩავაბარებთ და ჩავთვლით, რომ ეს მართლაც იმიტომ ხდება, რომ ჩვენ არ ვართ ძალიან ინტელექტუალები ან არ ვართ კარგი სწავლისთვის.

• თქვენ შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ემოციების 8 ტიპი (კლასიფიკაცია და აღწერა)"

რატომ ვგრძნობთ ზოგჯერ სირცხვილს?

ატრიბუციის მოდელებით დამტკიცებული ამ ორი მდგომარეობიდან გამომდინარე, სირცხვილი წარმოიშობა იმის განცდის შედეგად, რომ ადამიანი ვერ შეასრულა საკუთარი სტანდარტები ან მისწრაფებები.

მიმდინარეობს დისკუსია რა არის სირცხვილი და რა არის დანაშაული. პოპულარულია, რომ შეთანხმებულია სირცხვილის განხილვა, როგორც საზოგადოებრივი ემოცია, რომელიც წარმოიშვა სხვებთან ურთიერთობისას, ხოლო დანაშაული განიხილება უფრო კერძოდ. ატრიბუციული თეორიები უარყოფს ამ იდეას, იმის გათვალისწინებით, რომ ის არ უნდა იყოს ასე, რომ გრძნობდეს ემოცია, იმისდა მიუხედავად, იციან თუ არა სხვა ადამიანებმა რისი მრცხვენია ბრალი.

ამასთან, ატრიბუციის თეორიები იძლევა განმარტებებს იმის შესახებ, თუ რა იწვევს სირცხვილს და რა იწვევს დანაშაულს. სირცხვილი გააქტიურდება გლობალურ მე -სთან დაკავშირებული ნეგატიური მოვლენების მიკუთვნებით და ჩვენი მე -ს ელემენტებად მიჩნეული სტაბილური, ეს არის ჩვენი პიროვნების ან ყოფის ის თვისებები, რომელსაც ჩვენ უარყოფითად და არასასურველად ვხვდებით და გვჯერა, რომ მათი ამოცნობა ძნელია შეცვლა ამის ნაცვლად, დანაშაული გამოწვეული იქნება არასტაბილური ნეგატიური მოვლენების მიკუთვნებით, საკუთარი თავის მომენტალური ასპექტებით, რომლებიც გვჯერა, რომ ჩვენ შეგვიძლია შევცვალოთ.

მაგალითად, თუ ჩვენ ჩავაბარეთ გამოცდა, ჩვენ გვრცხვენოდათ გვეფიქრა, რომ ეს იმიტომ მოხდა, რომ საკმარისად არ ვართ ინტელექტუალური (სტაბილური თვისება), მაშინ როდესაც ჩვენ თავს დამნაშავედ ვიგრძნობთ, როდესაც ვფიქრობთ, რომ ეს იმიტომ ხდება, რომ ჩვენ საკმარისად არ გვაქვს შესწავლილი (თვისება არასტაბილური).

საქმე იმაშია, რომ როდესაც ჩვენ ვგრძნობთ სირცხვილს, ატრიბუციის თეორიების თანახმად, ჩვენ ვხედავთ, რომ ჩვენი გლობალური მე არის ნაკლი. ჩვენ ვგრძნობთ ემოციურ ტკივილს, როდესაც ვგრძნობთ, რომ ჩვენ ვერ შევძელით ჩვენი იდეალური მე -ს შესრულება, რის გამოც ამბობენ, რომ სირცხვილი ძლიერ უსიამოვნო და ავერსიული ემოციაა. ამ მიზეზით, ეს ემოცია ასევე ასოცირდება სხვადასხვა თავდაცვის მექანიზმების გააქტიურებასთან, როგორიცაა სხვების დადანაშაულება, სიბრაზის შეგრძნება, ობიექტებზე და ადამიანებზე თავდასხმა, ასევე განიცდიან პრობლემებს, როგორიცაა შფოთვა, დეპრესია და იდეები თვითმკვლელი

მიუხედავად იმისა, რომ სირცხვილის ახსნისას ასე ფართოდ იქნა გამოყენებული ატრიბუციის თეორიები, მათ არ შეუძლიათ ახსნას, რატომ ჩნდება იგი ეს ემოცია ისეთ სიტუაციებში, როდესაც ინდივიდმა, ვინც ამას გრძნობს, შეგნებულად იცის, რომ მან არ ჩაიდინა არასწორი ან ჩაიდინა მორალურად საეჭვო ქმედება ნებისმიერი ანუ, ატრიბუციის მოდელები, როგორც ჩანს, ვერ ხსნიან რატომ უდანაშაულო ადამიანები, რომლებსაც ამის მიზეზი არ აქვთ თავს ცუდად გრძნობენ, მათ შეიძლება რცხვენოდეთ ისეთი საქციელის გამო, რომელიც სხვებს ჰგონიათ, რომ გააკეთეს, მაგრამ მან იცის რომ ეს ასე არ არის Ისე.

სწორედ აქ ამოქმედდება ინფორმაციის საფრთხის თეორია, საინტერესო პარადიგმა, რომელიც ნათელს ჰფენს ამ კითხვას. ტერეზა ე. რობერტსონი და მისი კვლევითი ჯგუფი, სტატიის ავტორები "სირცხვილის ნამდვილი გამომწვევი: სოციალური დევალვაცია საკმარისია, არასწორი ქმედება არასაჭიროა", სირცხვილი იძენს თავის ფუნქციას მომხიბლავი სოციალური გადარჩენა, ემოცია, რომელიც შეიძლება გამოჩნდეს ჩვენს გარეშეც არაფერში დამნაშავედ, რადგან ის უფრო მეტად მიმართულია იმისკენ, რასაც ისინი იტყვიან არა ჩვენი სინანულის მიმართ არანაირი ქმედება.

• დაკავშირებული სტატია: "რა არის სოციალური ფსიქოლოგია?"

საინფორმაციო საფრთხე

ნაშრომის ავტორების აზრით, სირცხვილი არის ემოცია, რომელიც წარმოადგენს კოგნიტურ სისტემას, რომელიც ჩამოყალიბებულია ბუნებრივი გადარჩევით, რომლის მიზანია შეზღუდოს ალბათობა და მასთან დაკავშირებული ხარჯები სოციალურად გაუფასურებული ჩვენი პიროვნების შესახებ უარყოფითი ინფორმაციის გაფართოების გამო, იმისდა მიუხედავად, მართალია თუ არა ყალბი. ის, რომ ისინი ამბობენ ცუდს ჩვენზე, ემუქრება ინფორმაციას იმდენად, რამდენადაც ის საფრთხეს უქმნის სტატუსის, სარგებელისა და სოციალური ყურადღების დაკარგვას ჩვენს ჯგუფში ან სოციალურ გარემოში.

ადამიანები, რომლებსაც თანატოლებს შორის ნაკლებად აფასებენ, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მათ სათანადოდ მოუვლიან, როცა ეს სჭირდებათ. პირი, რომლის სოციალური ჯგუფი ცუდს უყურებს მას ან მიიჩნევს, რომ მას ცუდი რეპუტაცია აქვს, რისკავს არ მიიღოს დახმარება მაშინ, როდესაც მას სჭირდება და თუნდაც იგნორირებული ან მარგინალიზებული იყოს. თქვენ ასევე უფრო მიდრეკილი ხართ იყოთ ექსპლუატაციის მსხვერპლი, თუ ადამიანებს სჯერათ რაიმე ცუდი თქვენ შესახებ და თქვენ ეჭვი გეპარებათ, რომ პრეისტორიული ხანა, ნახირი სოციალურად გაუფასურებული იყო მძიმე გადასახლება მათი გადარჩენისთვის ინდივიდუალური.

სირცხვილის ინფორმაციული საფრთხის თეორიის თანახმად, ეს ემოცია აქტიურდება ინდივიდის გონებაში, როდესაც ის ამჩნევს, რომ სხვები ადამიანებმა შენიშნეს (ან გექნებათ განცდა, რომ ხვდებიან) რომ მათ იციან უარყოფითი ინფორმაცია მის შესახებ, მართალია თუ არა ინფორმაცია. ამ ჰიპოთეზის თანახმად, ამ ემოციას ექნება ევოლუციური ფუნქციონირება, ადაპტირებული მიზანი იმის უზრუნველსაყოფად, რომ ინდივიდი არ დარჩეს ხელები გადაჯვარედინებული დაინახა, რომ მისი რეპუტაცია შელახულია, მაგრამ ის არ განაგრძობს ისეთი ქმედებების ჩადენას, რომლებიც მის სოციალურ და ინდივიდუალურ გადარჩენას საფრთხის ქვეშ აყენებს.

სამი იქნება სირცხვილის ფუნქცია ამ პარადიგმის მიხედვით.

პირველი ის არის, რომ სირცხვილი გამოჩნდება ისე, რომ ადამიანი იქცევა განსაკუთრებით ფრთხილად მას შემდეგ რაც გააცნობიერებს მის შესახებ ნათქვამ მუქარის ინფორმაციას. ინდივიდმა უნდა იზრუნოს იმაზე, რასაც აკეთებს ან ამბობს, რათა არ გაამწვავოს სიტუაცია, ვიდრე უკვე არის. მიზანია, თავიდან ავიცილოთ სოციალურად უფრო გაუფასურებული ვიდრე ისინი ამჟამად და, ამრიგად, თავიდან ავიცილოთ კიდევ უფრო არასტაბილური სოციალური მდგომარეობა.

მეორე იქნება ის, რომ თქვენი რეპუტაციის კიდევ უფრო გაუარესების თავიდან ასაცილებლად, რადგან უფრო მეტმა ადამიანმა იცის თქვენს შესახებ უარყოფითი ინფორმაცია, ინდივიდი შეეცდება შეზღუდოს ზემოაღნიშნული ინფორმაციის გაფართოება და გამჟღავნება. ეს ინფორმაცია არის თეორიის მთავარი წერტილი, რადგან ის თავისთავად წარმოადგენს იმ ინფორმაციის საფრთხეს, რომელიც მის სახელს აძლევს პარადიგმას, მოსაზრებები, კომენტარები, აზრები ან მონაცემები, რომლებიც, მიუხედავად იმისა რამდენად ჭეშმარიტია ან ყალბი, პოტენციურად არის მავნე.

დაბოლოს, და შევეცადოთ სტატუსის აღდგენას საფრთხის წინ, ინდივიდი ცდილობს შეზღუდოს და შეამციროს ნებისმიერი შემდგომი სოციალური გაუფასურების ხარჯები. მან შეიძლება ვერ მიაღწიოს წარმატებას, მაგრამ მისი მიზანია შეეცადოს განეიტრალება მის შესახებ გაზიარებული უარყოფითი ინფორმაცია და წინასწარ განსაზღვროს თუ მან იცის, რომ მას შეუძლია მიაღწიოს სხვა ადამიანებს, რათა მისცეს ვერსია ან უარყოს ის, რაც მასზეა ნათქვამი ან ის

ამრიგად, ინფორმაციული საფრთხეების თეორია ამტკიცებს, რომ ეს არ არის რისიც ჩვენ გვრცხვენია ვნანობ იმას, რაც ვთქვით ან გავაკეთეთ, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ ჩვენ ნამდვილად არ ვაკეთებთ ნებისმიერი ნებისმიერ უდანაშაულო ადამიანს შეუძლია სირცხვილის გრძნობა, უბრალოდ სხვების ცოდნით ან ეჭვით ხალხი მათ ნეგატიურად უყურებს, იმისდა მიუხედავად, შეესაბამება თუ არა ის იმას, თუ როგორ არიან ისინი ან რას აკეთებენ რეალობა. სირცხვილი იქნება სხვათა ნეგატიური რწმენებისა და აზრების შედეგი ჩვენს მიმართ, რაც გვიქმნის დისკომფორტს და გვეშინია ჩვენი სოციალური მთლიანობის.

• თქვენ შეიძლება დაგაინტერესოთ: "კომუნიკაციის 28 ტიპი და მათი მახასიათებლები"

გაუფასურების პრობლემა

უფრო მცირე საზოგადოებებში, რომლებიც დაფუძნებულია საარსებო ეკონომიკასა და სოციალურ სისტემებზე, რომელთა წევრებიც მცირეა, სოციალურად დაუფასებელი პოტენციური შედეგები ძალიან ნეგატიურია.

ამ საზოგადოებებში, თუ რომელიმე წევრი სოციალურად დაუფასებელია, მათ თითქმის არ აქვთ სოციალური შეღავათები, რაც დიდ პრობლემად იქცევა თუ აღმოჩნდებით სიტუაციაში, როდესაც გჭირდებათ დახმარება, როგორიცაა ავად გახდომა ან უბედური შემთხვევის მსხვერპლი. მას აქვს მცირე შანსი, რომ დანარჩენი ჯგუფი მოვიდეს მის დასახმარებლად და, შესაბამისად, უფრო დიდი შანსია, რომ არ გადარჩეს.

მაღალი ღირებულების ევოლუციური სარგებელის და ჩვენი გადარჩენის რისკის გამო, ეს არ არის, ბუნებრივი გადარჩევა უზრუნველყოფს ადამიანის გონებას მთელი რიგი მექანიზმები, რომლებიც უზრუნველყოფენ, რომ საჭიროების შემთხვევაში, ჩვენ ვიქცევით ისე, რომ გავაუმჯობესოთ ჩვენი სოციალური იმიჯი, მოგვცეს მოტივაცია, რომ სხვებმა დაგვაფასონ და ეძებონ ადამიანები, რომლებსაც აქვთ ჩვენზე მაღალი სოციალური სტატუსი.

ამას გარდა, ჩვენ გვაქვს შემეცნებითი უნარ -ჩვევები, რათა განვსაზღვროთ და შევეცადოთ ჯგუფში სოციალურად აღქმული უნარების მიღწევას სასურველია, როგორიცაა კარგ ფიზიკურ ფორმაში, სამსახურის ქონა, მოხალისეთა სამსახურში მონაწილეობა ან ის, ვინც საუკეთესოდ თევზაობს მდინარეში სოფელი. რა საზოგადოებაშიც არ უნდა ვიცხოვროთ, ყველა მათგანში არის სოციალურად კარგად დაფასებული უნარ-ჩვევები და დამსახურება, რაც მათ მფლობელ ადამიანებსაც ითვალისწინებს.

საინფორმაციო საფრთხის თეორია ვარაუდობს, რომ სირცხვილი ასევე არის ამ ევოლუციური ნიჭის ნაწილი და რომ ეს ემოციური მდგომარეობა წარმოიშვა შესაძლო ადაპტაციისა და გადარჩენის პრობლემების გადასაჭრელად, რომლებიც წარმოიქმნება იმის გამო, რომ ადამიანი გაუფასურებულია.

• დაკავშირებული სტატია: "როგორ დავძლიოთ სირცხვილი: 5 რჩევა"

როგორ გვიცავს სირცხვილი დევალვაციისგან?

სოციალურად გაუფასურებული ნიშნავს დამატებით ნაკლები სოციალური სარგებლის მიღების რისკს საჭიროების შემთხვევაში მეტი ხარჯების გაწევა, დახმარების არ მიღების გამო დასვენება. ამას მოაქვს თან შემცირდა გადარჩენისა და გამრავლების პერსპექტივები.

ითვლება, რომ სოციალური დევალვაცია ძველ დროში ძალიან განმეორებადი სიტუაცია იყო და იმის გათვალისწინებით, რომ იმ დროს საზოგადოებები უფრო მცირე იყო, ნეგატიური ინფორმაცია იყო ბევრად უფრო საზიანო ფენომენი, რადგან არც ისე ადვილი იყო იმ ადამიანებთან მიბმა, რომლებმაც არ იცოდნენ იმ პიროვნების ცუდი რეპუტაციის შესახებ, ვისგანაც ის იყო მოხსენებული. მან ცუდად ისაუბრა.

ჩვენი გადარჩენის რისკის გამო, რომ სხვები სოციალურად არასასურველად გვევლინებიან, ითვლება, რომ ბუნებრივი გადარჩევა შეიქმნა მექანიზმები სოციალური დევალვაციის გამოსავლენად და მოსალოდნელი და, ამდენად, შეზღუდოს მისი წარმოშობის შესაძლებლობები და მისი ხარჯები თანამოაზრეები. Ესენი მოიცავს დისკრედიტაციის ინფორმაციის გაჟონვისა და გავრცელების მინიმუმამდე შემცირების მექანიზმებიდა გააუმჯობესოს სოციალურად დაფასებული ხარისხი, რომელიც კომპრომეტირებულია, ვიბრძოლოთ რომ უკეთესად მოექცნენ უსამართლობის შემთხვევაში და შეეგუონ სტატუსის გარკვეულ შემცირებას.

ამ სიტუაციებთან დაკავშირებული ქცევების გარდა, ინფორმაციის საფრთხის თეორია პროგნოზირებს შემეცნებითი, მოტივაციური და ემოციური რეაქციების სერიას და ფიზიოლოგიური მიზნები იყო დევალვაციის შემსუბუქებისა და უარყოფითი ინფორმაციის გადაცემით გამოწვეული მძიმე სოციალური სიტუაციის წინაშე მდგარი მიზანი.

ეს ნიშნავს სირცხვილთან დაკავშირებულ ქცევებს, რაც თეორიას ესმის როგორც ქცევები რეპუტაციის ზიანის შესამცირებლად. ჩვენ ვცდილობთ თავიდან ავიცილოთ ის, რომ რეპუტაციის ზიანი უფრო მიდის; ჩვენ არ ვესაუბრებით იმ ადამიანებს, რომლებმაც უარყოფითი ინფორმაცია გადასცეს მანამ, სანამ არ ვიფიქრებთ კონტრ-ინფორმაციაზე ან ბოდიშზე, ან, უშუალოდ, გარკვეული ხნით არ გამოვდივართ სოციალური სიტუაციიდან. ყველა მათგანი მიზნად ისახავს ჩვენს შესახებ უარყოფითი ცოდნის გაუარესებას და, შესაბამისად, ჩვენ უფრო სირცხვილს ვგრძნობთ.