რა არის საპასუხო ზმნები
ის, რაც უნდა გვახსოვდეს, არის ის, რომ ესპანური ენის გრამატიკა ძალიან მდიდარი, ვრცელი და, ხშირ შემთხვევაში, რთულია. ფაქტობრივად, ზმნების უღლება ეს, როგორც წესი, მნიშვნელოვანი ადგილია, როდესაც საქმე ეხება ამ ენის, როგორც მეორე ენის შესწავლას. და, თუნდაც ენის დიდი ცოდნით, თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ იპოვოთ რაიმე გრამატიკული მახასიათებელი, რომელიც აქამდე არ იცოდით ან არ გახსოვთ.
ამის გათვალისწინებითა და ზმნების საგანში ჩაღრმავება, მასწავლებელში ვამხსოვრებთ თავს, რომ გვახსოვდეს რა არის საპასუხო ზმნები მაგალითებით, რათა არ დაგვავიწყდეს, რომ ისინი არსებობდნენ. ბრწყინვალე!
ინდექსი
- რა არის საპასუხო ზმნები?
- განსხვავებები საპასუხო და რეფლექსურ ზმნებს შორის
- საპასუხო ზმნებით წინადადებების მაგალითები
რა არის საპასუხო ზმნები?
ა საპასუხო ზმნა, ფართოდ რომ ვთქვათ, ზმნაა რომლის მოქმედება ორ ან მეტ საგანზე მოდის. ესენი გარდამავალი ზმნები მოქმედების გადაცემა რომელსაც იზიარებს წინადადების ყველა სუბიექტი, იქნება ეს ადამიანები, ცხოველები თუ საგნები. ასევე, ხაზი უნდა გავუსვათ იმ ფაქტს, რომ მათი კოლექტიური ბუნებიდან გამომდინარე, საპასუხო ზმნები მხოლოდ მათში შეიძლება გამოჩნდნენ. მრავლობითი ფორმა და მოქმედება, რომელზედაც ჩვენ ვსაუბრობთ, სრულდება და თანაბარ ნაწილად არის მიღებული ყველა სუბიექტის მიერ ლოცვა. ეს არის, მოკლედ, რომ მხოლობით რიცხვში არ არის საპასუხო ზმნები.
რაც შეეხება მათ ფორმირებას, გარდა იმისა, რომ მრავლობით რიცხვის სამ პირში ჩნდება, ეს ზმნები ყოველთვის ისინი ჩნდებიან ნაცვალსახელად. ეს ნიშნავს, რომ საპასუხო ზმნებს თან ახლავს ზოგიერთი უკუქცევითი ნაცვალსახელი დამხმარე გზით, როცა საქმე ვარჯიშს ეხება.
ექსკლუზიურად და ყოველთვის მრავლობით რიცხვში ჩნდება, ნათქვამია, რომ საპასუხო ზმნებს ეხმარება ნაცვალსახელები: ჩვენ(პირველი პირი მრავლობითი) დამე ვიცი(მესამე პირი მრავლობითი ან უპიროვნო), რომელსაც ასევე დავუმატებთ მეორე პირის მრავლობით რიცხვს: შენ.
ამასთან, საპასუხო ზმნების ეს კლასიფიკაციური მახასიათებლები, განსაკუთრებით გამოყენებასთან დაკავშირებით რეფლექსურმა ნაცვალსახელებმა შეიძლება გამოიწვიოს მნიშვნელოვანი დაბნეულობა ზმნის მსგავსებასთან დაკავშირებით გააზრებული. ამიტომ მიგვაჩნია, რომ მოსახერხებელია ორივე ვერბალური ტიპოლოგიის დიფერენცირების მცდელობა.
განსხვავებები საპასუხო და რეფლექსურ ზმნებს შორის.
ხოლო საპასუხო ზმნებიროგორც ვთქვით, გამოხატავს ერთობლივ და ორმხრივ ღირებულებას მოქმედების, რომელიც ერთდროულად მოდის ყველა საგანზე და ასევე გამოწვეულია მათით, რეფლექსური ზმნები ხასიათდება იმით, რომ მოქმედება ეცემა საკუთარ თავზე. ანუ ზმნის რეფლექსური ფორმა გამოხატავს იმას, რომ სუბიექტის (ან საგნების) მიერ განხორციელებული ქმედება მოდის იმავე საგანზე, რომელიც ასრულებს მას. Მაგალითად:
- ანა და ხუანი მათ თქვეს გამარჯობა. (საპასუხო ფორმა. ანა მიესალმა ხუანს, ხუანი კი ანას).
- ანა და ხუანი ისინი იჯდნენ. (ამრეკლავი ფორმა. ანა იჯდა [თავად] და ხუანი იჯდა [თავად]).
როგორც ვხედავთ, ზმნის ორივე ფორმას ახლავს ა რეფლექსური დამხმარე ნაცვალსახელი, და სწორედ აქ არის ყველაზე დიდი გართულება, როდესაც საქმე ეხება მათ დიფერენცირებას. თუმცა, არსებობს რამდენიმე სახელმძღვანელო მითითება, რომლითაც შეგვიძლია მივყვეთ იმის გასაგებად, თუ რა ტიპის ზმნას ვხვდებით.
ჩვეულებრივ, პირველი არჩევანი არის იმის მცდელობა, რომ გავიგოთ კონტექსტი, რომელშიც წინადადება არის განვითარებული და ამით შევძლოთ შეხედეთ, თუ ქმედება არის ორმხრივი სუბიექტებს შორის ან ეცემა მათზე ინდივიდუალურად, დამოუკიდებლად დასვენება. ასევე, და მეორე მხრივ, ამ კონტექსტის გასაძლიერებლად, შეგიძლიათ დაამატოთ გამონათქვამები ორმხრივად, თითოეული, ერთმანეთს, საპასუხოდდა ა.შ., ში საკუთარი წინადადება, რათა შეამოწმონ, რომ ისინი ორმხრივია. Მაგალითად:
- Ჩემი დები გაბრაზდნენ უმიზეზოდ. (საპასუხო ფორმა, ვინაიდან ბრაზი ორმხრივია ერთმანეთის მიმართ და პირიქით). [გაბრაზდნენ ჩემი დები თითოეული უმიზეზოდ].
- Ჩემი დები გაბრაზდნენ მასწავლებელთან ერთად. (ამრეკლავი ფორმა, რადგან ბრაზი დამახასიათებელია თითოეული მათგანისთვის და არ განმეორდება და არ მოქმედებს მეორე სუბიექტზე ან დაზე).
სურათი: Slideplayer
საპასუხო ზმნებით წინადადებების მაგალითები.
ამ გაკვეთილს ვასრულებთ საპასუხო ზმნებით წინადადებების მაგალითები ასე რომ თქვენ დაასრულეთ იმის გაგება, თუ რისგან შედგება:
- არა ჩემი ბიძაშვილები ისინი იღებენ ძალიან კარგად მათ შორის.
- ის კატები ისინი ასუფთავებენ ერთმანეთს.
- მე და ხუანი ჩვენ ვიცნობთ ერთმანეთს დიდი ხანის განმვლობაში.
- ცოტა ხნით გართობის შემდეგ ბიჭები ისინი დაითვალეს მისი ყველაზე დიდი საიდუმლოებები.
- ¿შენ აპატიე უკვე?
- იმ ორს მათ მოსწონთ ორმხრივად.
- უფრო პროდუქტიული რომ იყოს ჩვენ საკუთარ თავს გამოვწვეთ ყოველკვირეულად ერთმანეთს.
- პედრო და ალმა კოცნიდნენ იმ ღამეს ზღვის წინ.
- ბრძოლაში უკბინეს ორი ძაღლი.
- არ მესმის რატომაც არა თქვენ იღებთკარგად.
- კონფერენცია საინტერესო იყო, მომხსენებლები ჰკითხეს საკუთარ თავს ერთმანეთს და უპასუხეს მუდმივად.
- Ორივე ერთმანეთს გადახედეს და მეტი არაფერი ჰქონდათ სათქმელი.
- საქმე ჯობია მას შემდეგ ჩვენ გულწრფელები ვიქნებით.
- ის ორი ადამიანი უყვარდათ მთელი თავისი ცხოვრების განმავლობაში.
- ყველაზე მთავარი ის არის თქვენ პატივს სცემთ ერთმანეთს.
- გამოსასწორებლად ხელი ჩამოართვეს.
სურათი: Slideplayer
თუ გსურთ წაიკითხოთ მეტი მსგავსი სტატია რა არის საპასუხო ზმნები - მაგალითებით, გირჩევთ შეიყვანოთ ჩვენი კატეგორია გრამატიკა და ლინგვისტიკა.
ბიბლიოგრაფია
- დელ მორალი, მ. & როდრიგესი, ჯ. (ს.ფ.). საპასუხო ზმნების მაგალითი. Examplede.com
- მაგალითების ენციკლოპედია (2019). "საპასუხო ლოცვები".
- მაგალითების ენციკლოპედია (2019). „საპასუხო ნაცვალსახელიანი ზმნები“.
