Დედა... გჯერა მაგების?
პატრიცია სადილს ამზადებდა და ღუმელში მოათავსა ხელნაკეთი როსკონი, რომლის მომზადებაც წინა შობას ისწავლა, რეცეპტი, რომელიც ეს მას მისმა დამ გადასცა და თავდაპირველად ბებიასგან მოვიდა, რომლის ოჯახში კონდიტერის უნარები ძალიან ღირებული იყო.
ამასობაში მისი 4 წლის ვაჟი მარტინი ტელევიზიით უყურებდა სამი მეფის აღლუმს; ისინი ჩვეულებრივ ყოველწლიურად ესწრებოდნენ პირდაპირ ეთერში, მაგრამ ამაღამ წვიმდა და ქარი იყო, ამიტომ გადაწყვიტეს სახლში დარჩენა.
მარტინი დედას მიუბრუნდა და ჰკითხა: "დედა, გჯერა სამი ბრძენის?". ცოტა ხანი დასჭირდა პასუხის გაცემას, არა იმიტომ, რომ გარკვევით იცოდა, არამედ იმიტომ, რომ ფიქრებში იყო დაკარგული. წინა წლებში მას ჰქონდა მწარე განცდა, რომელსაც თან ახლდა უცნაური ტკივილები, როცა უყურებდა შვილის სახეს, როდესაც ის ჭვრეტდა მეფე ბელშაზარს, მის რჩეულს, რომელიც აღლუმს მის ცურაში.
თუმცა, წელს მას ეს აღარ მომხდარა. ის რამდენიმე სესიით იყო მოსული ოჯახური თერაპია; იქ, თერაპევტის ხელმძღვანელობით და მისი ოჯახის ჩართულობით, მან გაიარა თვითშემეცნების პროცესი, რამაც საშუალება მისცა გაეგო ამ გრძნობების მიზეზი: როცა ის პატარა იყო, სახლში შობას დიდი სიხარულით აღნიშნავდნენ დედის მხრიდან, თუმცა, მამამისს არ ესმოდა მიზეზი, რის გამოც სახლი უნდა გაეფორმებინა და საჩუქრები გადაეცა, მისთვის ეს ყველაფერი სისულელე იყო და ამაში მხოლოდ მატერიალიზმს ხედავდა. თარიღები.
პატრიციას ბავშვობაში გაახსენდა სცენა საკუთარ სახლში, როდესაც უსმენდა ამბებს სამი მეფის შესახებ: მან გაიგონა მამის, უსიყვარულო და გარკვეულწილად მომთხოვნი მამაკაცის, დაბალი ხმით კომენტარი, რომ არ მესმოდა, რომ ბავშვებს ასე ატყუებდნენ როცა ცხადი იყო, რომ ისინი უბრალოდ გადაცმული კაცები იყვნენ.
მამის ეს სკეპტიკური დამოკიდებულება დაეჯახა პატრიციას ილუზიას და სურვილს, დაეჯერებინა და, მიუხედავად იმისა, რომ გალერეა შარშანმდე ყოველთვის აჩვენებდა თავის საუკეთესო ღიმილს, შიგნით საშობაო სული არ იყო გაჟღენთილი ყველაფერი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, პატრისიამ პატარაობიდანვე გაუცნობიერებლად ისწავლა ეს, რათა ერთგული დარჩენილიყო მამამისი და მასთან შეერთება უნდა ჰგავდეს მას, რაც ნიშნავდა არ გჯეროდეს მაგის პარტიები.
- დაკავშირებული სტატია: "ბავშვობის 6 ეტაპი (ფიზიკური და გონებრივი განვითარება)"
გადავცეთ ბავშვებს მაგების არსებობა?
ბავშვების სამყარო განსხვავდება უფროსებისგან; პატარებს აქვთ ცხოვრების მაგიის და ილუზიის პრიზმიდან ჭვრეტის უნარი და გარკვეულ ასაკში შეუძლიათ სინამდვილისა და მხატვრული ლიტერატურის აღრევაც კი.
თუმცა ჩვენ ვიზრდებით საზოგადოება ზრუნავს იმაზე, რომ ნათლად დავინახოთ განსხვავება ფანტაზიასა და რეალობას შორის. ეს აუცილებელი მომწიფების პროცესია, მაგრამ სიბერე ერთია და ოცნების უნარის დაკარგვა სულ სხვა. ბევრი ზრდასრული აღარასდროს ატარებს დროს თამაშებში, ერთხელ ვიღაცამ თქვა: "ჩვენ არ ვწყვეტთ თამაშს, რადგან დავბერდებით, ჩვენ ვბერდებით, რადგან ვწყვეტთ თამაშს".
მშობლები ყოველ შობას ინარჩუნებენ საჩუქრების ტრადიციას და გადასცემენ მომავალ თაობებს. შეიძლება ვიფიქროთ, რომ ჩვენ ვატყუებთ ბავშვებს, როდესაც მათ ვესაუბრებით არსებების არსებობაზე, რომლებიც რეალურად არ არიან რეალობის ნაწილი? ვღალატობთ თუ არა თქვენს ნდობას ჩვენს მიმართ, როგორც მშობლებს? როგორ შეხვდებიან ისინი იმედგაცრუებას, რომელსაც მკაცრი რეალობა სთავაზობს მათ მომავალში? გრძნობენ ისინი მოტყუებულად ან თუნდაც მოტყუებულად მშობლების, მათ ცხოვრებაში ყველაზე მნიშვნელოვანი ადამიანების მიერ?
- დაკავშირებული სტატია: "ჯადოსნური აზროვნება: მიზეზები, ფუნქციები და მაგალითები"
დამცველები და მოწინააღმდეგეები
არიან ისეთებიც, რომლებიც იცავენ იმ აზრს, რომ ამ სიცრუის შექმნა კონტრპროდუქტიულია რწმენა, რადგან ადრე თუ გვიან რეალურად მოუწევთ დაშვება, ამიტომ თვლიან, რომ ამის გადადებას აზრი არ აქვს. თუმცა, თუ მათ ფრთებს პატარა ასაკიდან მოვჭერით: როგორ ველით, რომ ისინი გახდებიან იმედისმომცემი ზრდასრულები? როგორი მოზარდები უნდა იყვნენ მათგან?
ნებისმიერ ჩვენგანს, ვინც ბავშვობას უბრუნდება, უმეტეს შემთხვევაში ახსოვს ის ემოცია, რომელიც მასში აღეძრა, როცა მან საშობაო თარიღები ახლოვდებოდა და დიახ, ალბათ როცა აღმოაჩინა ვინ იყვნენ ნამდვილი მოგვები, თავი პატარად იგრძნო იმედგაცრუება.
პირადად მე მადლობელი ვარ ჩემი მშობლებისა და უფროსების, ვინც ამ კეთილი განზრახვით წვლილი შეიტანა ჩემს მიერ ყოველწლიურად შემენარჩუნებინა ილუზია, იმ ნერვები, რომლებიც წინა ღამეს მიტრიალებდა. დაძინების და სიხარულით გაღვიძების ამაღელვებელი გრძნობა მისაღებ ოთახში სიურპრიზების პოვნა...
ბევრი პედაგოგები ბავშვებისთვის სასარგებლოდ მიაჩნიათ ამ ტრადიციის შენარჩუნება, რადგან ისინი იმ სტადიაში არიან, როდესაც მაგია, ილუზია ეხმარება მათ კრეატიულობის განვითარებაში და მათი შესაძლებლობები, დაიჯერონ თავიანთი ოცნებების, ნდობა, ასე რომ, როდესაც ზრდასრულები ისინი უკან გაიხედავენ, ეს ჯადოსნური გრძნობა შთააგონებს მათ სიცოცხლეს. გაოცება.