დაზვერვის შეფასება: შესრულება და გამოყენებული ტესტები

ტერმინს „ინტელექტს“ აქვს მრავალი განმარტება, რადგან მას შეუძლია სხვადასხვა კონცეფციის წარმოშობა იმის მიხედვით, თუ რა ხედვა ჰქონდა მის თითოეულ მოსწავლეს, ასე რომ, ეს არ არის ადვილი ამოცანა გაზომე.

ინტელექტის განსაზღვრის გზებს შორის შეგვიძლია გამოვყოთ შემდეგი: ლოგიკის უნარი, მსჯელობა, გაგება დამუშავება, სწავლა, კრეატიულობა, ემოციური, პრობლემის გადაჭრა, სხვებს შორის.

ინტელექტის შესაფასებლად მრავალი განსხვავებული ტესტი შემუშავდა ამ კონცეფციის ავტორის კონცეფციის საფუძველზე, რათა შეაფასეთ სხვადასხვა უნარები, ცოდნა ან ფუნქციები, სხვადასხვა ფსიქომეტრიული ტესტების საშუალებით, რომელსაც ზოგადად უწოდებენ "ტესტს". ინტელექტი".

ამ სტატიაში ჩვენ ვისაუბრებთ დაზვერვის შეფასების პროცესზე და ყველაზე ხშირად გამოყენებული ტესტები ამ კონტექსტში.

• დაკავშირებული სტატია: "ადამიანის ინტელექტის თეორიები"

როგორ შეიძლება განხორციელდეს პიროვნების ინტელექტის შეფასება?

ადამიანთა ინტელექტის შესაფასებლად არ არსებობს ცალსახა მეთოდიამის ნაცვლად, ამ მიზნით შემუშავებულია მრავალი ტიპის ტესტი, რომელთა შორის რამდენიმე გამოირჩევა, რომლებსაც ამ სტატიაში განვიხილავთ.

ტესტები, რომლებიც შემუშავებულია ინტელექტის შეფასების მიზნით, საშუალებას გაძლევთ გაზომოთ უფრო გლობალური ასპექტები (მაგალითად, ვერბალური გაგება), რათა ამ ტიპის ინსტრუმენტების წყალობით ფსიქოლოგებმა შეაფასონ და იცოდნენ ის პოტენციალი, რაც ადამიანს აქვს სწავლისთვის ან სხვა შესაძლებლობები.

დაზვერვის შეფასების ინსტრუმენტების კლასიფიკაცია

ინტელექტის შეფასების ტესტების ყველაზე გავრცელებული კლასიფიკაცია არის ის, რომელიც ყოფს მათ ორ დიდ ჯგუფად: ინტელექტის ტესტები. დაზვერვის შეფასება რაციონალურ მეთოდოლოგიაზე და ფაქტორულ მეთოდზე დაფუძნებული, როგორც დავინახავთ გაგრძელება.

1. ინტელექტის შეფასების ტესტი რაციონალურ მეთოდოლოგიაზე (კლინიკური მიდგომიდან)

ეს არის დაზვერვის შეფასების ტესტების ნაკრები, რომელიც შემუშავებულია საფუძველზე ავტორის თეორიის, რომელმაც შეიმუშავა თითოეული ტესტი, რომელიც ეფუძნება მეთოდოლოგიას რაციონალური. აღსანიშნავია, რომ ამ ტიპის ტესტი ინდივიდუალურად გამოიყენება.

ამ ტიპის ტესტის მთავარი წინამორბედი იყო ვექსლერი, რომელმაც თავისი ტესტები ბინეტის თეორიაზე დაყრდნობით შეიმუშავა. და რომლის ტესტები დღესაც მოქმედებს, არის ერთ-ერთი ყველაზე მეტად გამოყენებული ფსიქოლოგიის ამ სფეროში. ვექსლერისთვის ინტელექტი სხვა არაფერია, თუ არა პიროვნების კიდევ ერთი კომპონენტი და ეს მოიცავს ა მიდრეკილებებისა და შესაძლებლობების ერთობლიობა, რომელიც ადამიანებს უნდა შეეძლოთ მოერგონ იმ გარემოს, რომელშიც ისინი ცხოვრობენ.

გარდა ამისა, რაციონალური ინტელექტის შეფასების ტესტები, როგორც წესი, ყალიბდება ძალიან მრავალფეროვანი ამოცანების კომპლექტით გზა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ შეაფასოთ სხვადასხვა უნარები და შესაძლებლობები, რომლებიც ქმნიან ადამიანის ინტელექტს.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "კლინიკური ფსიქოლოგია: კლინიკური ფსიქოლოგის განმარტება და ფუნქციები"

2. ინტელექტის შეფასების ტესტი ფაქტორულ მეთოდოლოგიაზე

ამ ჯგუფში შედის ის ტესტები ინტელექტის შესაფასებლად რომ მომზადებულია ფაქტორული ანალიზის საფუძველზე.

პროფესიონალებს შორის, რომლებმაც შეიმუშავეს ამ ტიპის ტესტი ინტელექტის გასაზომად, სპირმანი გამოირჩევა, რომელმაც გამოიყენა ის ფაქტორული ანალიზი პირველად მეოცე საუკუნის დასაწყისში, რათა უკეთ ვიცოდეთ ინტელექტის კომპონენტები მნიშვნელოვანი.

ამ ტიპის ტესტირება ისინი ჩვეულებრივ გამოიყენება ერთობლივად და იყოფა ორ ჯგუფად: ერთის მხრივ, g ფაქტორის ტესტები, რომლებიც ახორციელებენ ერთ გაზომვას (g ფაქტორთან მიმართებაში) ინტელექტუალური დონის შესაფასებლად; მეორეს მხრივ, არის უნარების ტესტები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან შეაფასონ კონკრეტული უნარების სერია, რომელსაც აქვს შეფასებული ადამიანი, ზოგადი ინტელექტის შეფასების გარეშე.

ფაქტორული ანალიზის მეთოდის ტესტები ინტელექტს აღიქვამს, როგორც ურთიერთდაკავშირებულ მახასიათებლებს და არა ერთეულ მახასიათებელს.

• დაკავშირებული სტატია: "თხევადი დაზვერვა და კრისტალიზებული ინტელექტი: რა არის ისინი?"

რაციონალური ინტელექტის შეფასების ტესტები

რაციონალური ტესტები, როგორც წესი, ეფუძნება ავტორის თეორიას, რომელმაც შეიმუშავა თითოეული მათგანი ტესტები, ამიტომ თითოეული ზომავს ინტელექტს იმ კონცეფციის საფუძველზე, რომელიც მის ავტორს აქვს თავად. შემდგომში მოკლედ განვმარტავთ ინტელექტის შეფასების ყველაზე ფართოდ გამოყენებულ რაციონალურ ტესტებს.

1. სტენფორდ-ბინეტის დაზვერვის შეფასების სასწორები

ეს მასშტაბი, რომელიც მე-20 საუკუნის დასაწყისში მისი პირველი ვერსიიდან არსებობდა, რამდენიმე ვერსიად გადაიქცა, მე-4 და მე-5 ყველაზე განახლებულია.

Stanford-Binet-ის მე-4 ვერსია შედგება 15 ტესტისგან ინტელექტის შესაფასებლად, დაყოფილია 4 სფეროდ.: მოკლევადიანი მეხსიერება და აბსტრაქტულ-ვიზუალური, ვერბალური და რიცხვით-რაოდენობრივი სფეროები. ეს არის ტესტი 2-დან 23 წლამდე ადამიანებისთვის და ეფუძნება შეფასებას იერარქიულ მოდელზე სამამდე. დონეები: G ფაქტორი, ვერბალური, რაოდენობრივი და აბსტრაქტული მსჯელობა და კრისტალიზებული, სითხის ანალიტიკური შესაძლებლობები და მეხსიერება მოკლე ვადა.

მე-5 ვერსია შემუშავდა იმისთვის, რომ შესაძლებელი ყოფილიყო ამ ტესტის შეფასებისთვის 85 წლამდე ადამიანების ინტელექტი, სხვა კომპონენტები მსგავსია ადრინდელი ვერსია.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ალფრედ ბინე: პირველი დაზვერვის ტესტის შემქმნელის ბიოგრაფია"

2. ვექსლერის დაზვერვის შეფასების სასწორები

ამ ტიპის ტესტები, ალბათ, ყველაზე მეტად გამოიყენება ამ სფეროში. შესაფასებელი ასაკობრივი ჯგუფიდან გამომდინარე, არსებობს რამდენიმე ვერსია:

• WPPSI: განაცხადის ასაკი 2 წლიდან და 6 თვიდან 7 წლამდე და 7 თვემდე (უახლესი ვერსია).
• WISC: განაცხადის ასაკი 6 წლიდან და 11 თვიდან 16 წლამდე და 11 თვემდე (უახლესი ვერსია).
• WAIS: განაცხადის ასაკი 16-დან 89 წლამდე (უახლესი ვერსია).

WPPSI-IV შედგება 5 ტიპის ტესტისგან: გასაღების ნაპრალი, გაუქმება, ცხოველების ძებნა, მდებარეობა და ამოცნობა.

WISC-V შედგება მთლიანი მასშტაბისგან, რომელიც ზომავს ვერბალურ, ვიზუალური სივრცის გაგებას, თავისუფალ მსჯელობას, სამუშაო მეხსიერებას და დამუშავების სიჩქარეს; ზოგიერთი პირველადი სასწორი, რომელიც ზომავს ინტელექტის იგივე კომპონენტებს, როგორც მთლიანი სკალა; და ბოლოს, მეორადი სკალები, რომლებიც ზომავს რაოდენობრივ მსჯელობას, სმენის სამუშაო მეხსიერებას, არავერბალურ მსჯელობას, ზოგად უნარს და კოგნიტურ კომპეტენციას.

WAIS აფასებს ზოგად ინტელექტუალურ ფუნქციონირებას, ასევე ოთხ ინდექსს: აღქმის მსჯელობა, ვერბალური გაგება, დამუშავების სიჩქარე და სამუშაო მეხსიერება. ეს ტესტი შედგება 10 ძირითადი და 5 არჩევითი ტესტისგან, ეს უკანასკნელი გამოიყენება ნებისმიერ შემთხვევაში. აუცილებელია შეფასებული შემეცნებითი უნარების დიაპაზონის გაფართოება, საგნის შესახებ მეტი ინფორმაციის მისაღებად შეაფასა.

• დაკავშირებული სტატია: "ინტელექტის ტესტი WAIS-IV (ვექსლერის სკალა მოზრდილებში)"

3. კაუფმანის დაზვერვის შეფასების სასწორები

Kaufman K-ABC ტესტი პირველ რიგში ყურადღებას ამახვილებს დამუშავების ფორმაზე, ასე რომ ეს არის ძალიან სასარგებლო ინსტრუმენტი შეფასების ტესტების ჩასატარებლად ბავშვებისთვის, რომლებსაც აქვთ გარკვეული სირთულეები სწავლაში ან კომუნიკაციაში. ამ ტესტების გამოყენება შესაძლებელია 2 წლიდან და 6 თვიდან 12 წლამდე და 5 თვემდე ასაკის ბავშვებში და შედგება 4 სკალისა და 16 ქვეტესტისგან.

K-BIT ტესტი მიზნად ისახავს უფროს ასაკობრივ დიაპაზონს (4-დან 90 წლამდე) და არის დაახლოებით სკრინინგული და არადიაგნოსტიკური ტესტის, რომელიც აფასებს როგორც ვერბალურ, ისე არავერბალურ ინტელექტს სიტყვიერი. იგი ასევე შედგება 2 ქვეტესტისაგან: ლექსიკა, ვერბალური ინტელექტის გასაზომად და მატრიცები, არავერბალური ინტელექტის გასაზომად.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "სწავლის დარღვევები: ტიპები, სიმპტომები, მიზეზები და მკურნალობა"

ფაქტორული ტესტები ინტელექტის შესაფასებლად

ფაქტორული ტესტები შეიძლება დაიყოს ორ კატეგორიად: არავერბალური და ვერბალური ტესტები. შემდეგი, ჩვენ გადავხედავთ რამდენიმე ტესტს, რომლებიც ასახავს ორივე ტიპის ტესტს.

1. არავერბალური ინტელექტის შეფასების ტესტი

შემდეგი ტესტები გამოირჩევა ამ კატეგორიაში.

1.1. რეივენის მიერ შემუშავებული პროგრესული მატრიცების ტესტი

ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე ფართოდ გამოყენებული დაზვერვის შეფასების ტესტი, რომლის მიზანია შეაფასოს სუბიექტების ზოგადი ინტელექტი, შექმნილია G ფაქტორის გასაზომად, რაც ასევე ხსნის დისპერსიის 60%-ს ტესტის და ძალიან სასარგებლოა ინტელექტუალური ფუნქციონირების დონის სწრაფად გაზომვა.

ამ ტესტის საგნები ორი ტიპისაა: გეშტალტ ქცევა, რომელშიც სუბიექტმა უნდა შეავსოს არასრული ნახატი; და ურთიერთობების ან ანალოგიური მსჯელობის გამოკლება, რომელშიც სუბიექტი წარმოდგენილია სხვადასხვა ალტერნატივით და უნდა აირჩიოს სწორი.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "რავენის პროგრესული მატრიცის ტესტი"

1.2. Cattell G ფაქტორის ტესტი

ამ ინტელექტის შეფასების ტესტის მთავარი მახასიათებელია ის არ საჭიროებს სწავლის ან კულტურის რაიმე მინიმალურ დონეს (არსებობს 3 ვერსია ასაკისა და/ან კულტურული დონის მიხედვით) და რომელიც პასუხისმგებელია ინტელექტის G ფაქტორის შეფასებაზე, რაც ხსნის ამ ტესტის ცვალებადობის 90%-ს.

ეს ტესტები შეიცავს 4 ტიპის ტესტს: კლასიფიკაციას, სერიას, მატრიცას და პირობებს, რაც ერთად უზრუნველყოფს საერთო ქულას. ისინი იძლევა ცენტილური ქულების მიღების საშუალებას და შედეგად გამოითვლება IQ (ინტელექტუალური კოეფიციენტი) და გონებრივი ასაკი.

• დაკავშირებული სტატია: "რეიმონდ კატელის დაზვერვის თეორია"

2. ვერბალური ინტელექტის შეფასების ტესტი

ამ კატეგორიაში ვხვდებით შემდეგ ინსტრუმენტებს.

2.1 IG-2

ეს არის ტესტი, რომელიც გამოიყენება შეაფასეთ ინტელექტი დაბალი კულტურული დონის მქონე ადამიანებთან და გაზომეთ ზოგადი კრისტალიზებული ინტელექტიამიტომ აფასებს ვერბალურ გააზრებას, რიცხვითი მსჯელობისა და აბსტრაქციის უნარებს. ამ ტესტში გამოყენებული ტესტები შემდეგია: ვერბალური გაგება და სიჩქარე, მსჯელობა და აღქმის სიზუსტე.

2.2 მარტივი ოტისი

ეს ტესტი გამოიყენება ადამიანებთან, რომლებსაც აქვთ საშუალო და დაბალი კულტურული დონე, გონებრივი განვითარების შესაფასებლად და მათ უნარებს თანმიმდევრულად მოერგოს მათ აზროვნებას ახალ უბედურებებთან. შეფასების განსახორციელებლად გამოიყენება კითხვები საერთო გარემოდან.