კომპანიებში ტრენინგისთვის კრედიტის მართვის 4 გასაღები
თუ რაიმე ახასიათებს კომპანიების უნარს იყოს სიცოცხლისუნარიანობა გრძელვადიან პერსპექტივაში, ეს არის გზა, რომლითაც ისინი ავითარებენ მართვის მოდელებს თავიანთი მატერიალური და არამატერიალური რესურსებისთვის. ბოლოს და ბოლოს, რაც არ უნდა დიდი დაფინანსება და მატერიალური მხარდაჭერა ჰქონდეს ორგანიზაციას ცხოვრების პირველ თვეებში, ის ნაკლებად სასარგებლო იქნება, თუ შეუძლებელია ფორმულის პოვნა. მიეცით პროექტს სტაბილურობის მინიჭება მომავალი წლების განმავლობაში, როდესაც ეს თანხა უკვე დაიხარჯა და დანარჩენი საწყისი აქტივები მოძველდა ან აზრი აღარ აქვს გაგრძელებას მათი გამოყენებით.
თუმცა, არც თუ ისე ცოტა კომპანია უშვებს შეცდომას და ყურადღებას ამახვილებს მხოლოდ ადვილად მდებარე რესურსებზე ა ხელმისაწვდომი აქტივების რაოდენობა: ის, რისი დანახვა და შეხება შესაძლებელია ან შეიძლება შემცირდეს ა ფიგურა. არის რაღაც, რაც გაურბის ორგანიზაციის აქტივების ამ რედუქციონისტურ ხედვას: მუშახელის თეორიული და პრაქტიკული ცოდნა და მათი პოტენციალი, ადვილად შეიძინონ მეტი უნარები და გამოცდილების სფეროები.
ამიტომ ესპანურ კონტექსტში გადამწყვეტია
იცოდეთ როგორ სწორად მართოთ ტრენინგის კრედიტი, რომელიც ხელმისაწვდომია თითოეული კომპანიისთვის FUNDAE-ის მეშვეობით (დასაქმების სწავლების სახელმწიფო ფონდი).- დაკავშირებული სტატია: "ადამიანური რესურსების 6 საყრდენი"
ძირითადი იდეები კომპანიებში სასწავლო კრედიტის სწორად მართვისთვის
კომპანიებისთვის ხელმისაწვდომი ტრენინგის კრედიტი უნდა განიხილებოდეს, როგორც ორგანიზაციული განვითარების ინსტრუმენტი და, შესაბამისად, შესაბამისად, როგორც შესაძლებლობების ერთობლიობა ბაზარზე ადაპტაციის უნარის გასაუმჯობესებლად და მოზიდვისა და გამოყენებისთვის ნიჭი. არ დაგავიწყდეთ, რომ კომპანიების სიცოცხლისუნარიანობისთვის ისინი არ შეიძლება იყვნენ დამოკიდებული მხოლოდ ექსპერტების დაქირავებაზე რომელშიც ცოდნისა და ტექნიკური უნარების დეფიციტი გამოვლინდა სამუშაო ძალაში, სხვა საკითხებთან ერთად, რადგან ზუსტად თანამედროვე პროფესიონალების ეს ნაკლებობა ხელს გვიშლის ამ სახის სიტუაციების ამოცნობაში.
თუმცა, ტრენინგის კრედიტის პოტენციალის შესუსტებისთვის აუცილებელია, თავის მხრივ, გქონდეთ ცოდნა და პროტოკოლები, რომლებიც აუცილებელია მისი საუკეთესოდ გამოსაყენებლად. შესაძლო გზით, მისი უბრალოდ განაწილების გარეშე იმ აქტივობებზე, რომლებიც, თუმცა ისინი შეიძლება იყოს გასაოცარი და წარმოადგენენ „ხრიკს“, რომელსაც ექნება შედეგები მხოლოდ მარკეტინგულ დონეზე. მოდი ვნახოთ, რა არის ძირითადი იდეები გასათვალისწინებელი საუკეთესოდ მართოს ეს კრედიტები და მოახდინოს მათი ინტეგრირება ორგანიზაციის სტრატეგიულ ასპექტებში.
1. თავიდანვე შეინარჩუნეთ კარგი წახალისების სისტემა
ტრენინგის კრედიტებით სარგებლობისთვის აუცილებელია, რომ მათი მენეჯმენტის გარდა, კომპანიამ შეძლოს გენერირება სწორი სამუშაო გარემო და სამუშაო დინამიკა და წახალისება, რომელიც ადამიანებს უბიძგებს, დარჩეს მუშაობა მაშინაც კი, თუ ისინი პირველები არიან თავიანთ განყოფილებაში, ვინც ისწავლა ძირითადი უნარები. ამგვარად, თქვენი გავლენა კომპანიაზე გასცდება ნასწავლი ცოდნის გამოყენებას მხოლოდ თქვენს სამუშაოზე რამდენიმესთვის რამდენიმე თვე, სანამ არ გადაწყვეტთ კომპანიის დატოვებას სხვაში, რომელიც გთავაზობთ შესაძლებლობას სრულად გამოიყენოთ ის უნარები, რომლებიც იცით, როგორ გამოიყენოთ პრაქტიკა.
ამისათვის, სხვა საკითხებთან ერთად, კარგია ზომების მიღება, რათა ეს სასწავლო პროცესები დაუკავშირდეს სარეკლამო და სარეკლამო არხების გახსნას: ახალი ცოდნის შეძენა იმსახურებს ასახვას იმ სახელშეკრულებო ურთიერთობაში, რომელსაც თანამშრომელი ინარჩუნებს კომპანიასთან, და ეს არ არის უარყოფითი: ეს არის სარქველი, რომელიც საშუალებას აძლევს პერსონალს დარჩეს ისინი, ვინც უფრო მეტ დამატებულ ღირებულებას იძლევა, რაც ორივე მხარეს გაიმარჯვებს საშუალო და გრძელი ვადა.
- შეიძლება დაგაინტერესოთ: „რა არის პროფესიული ფსიქოლოგია? მახასიათებლები და მუშაობის მოცულობა "
2. ტრენინგის სფეროების გადაწყვეტისას გყავდეთ ექსპერტები და დეპარტამენტის ხელმძღვანელები
როგორც ადრე ველოდით, მისი მთლიანად გათიშვა შეუძლებელია "ნოუ-ჰაუს" დეფიციტის გამოვლენის უნარი და ცოდნა და გამოცდილება სამუშაოს ამ სფეროში.
აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია, რომ გადაწყვეტილება იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა მართოთ სასწავლო კრედიტები, არ არის მიღებული ცალმხრივად და ყოველთვის ზემოდან. ქვევით: თქვენ უნდა გქონდეთ რჩევა და ხელმძღვანელობა როგორც ადამიანური რესურსების პერსონალის, ასევე ყველაზე ცნობილი ექსპერტებისგან. დეპარტამენტები, რათა მათ ხელი შეუწყონ თავიანთ ხედვას იმ გამოწვევებზე, რომლებსაც კომპანია უნდა შეხვდეს და უნარების ტიპზე. საჭირო.
- დაკავშირებული სტატია: "კომპანიაში ნიჭის კარგი მენეჯმენტის 5 გასაღები"
3. განასხვავებენ საძიებო და ინსტრუმენტულ ვარჯიშს
ყოველთვის არ არის აუცილებელი ივარჯიშოთ რაიმეში, როდესაც მიიღებთ გადაწყვეტილებას, რომელზედაც ეს ცოდნა გადავა იყოს იმ მეთოდოლოგიებისა და ინსტრუმენტების ნაწილი, რომელსაც ყოველდღიურად იყენებენ მუშები დაზარალებული.
ასევე შეიძლება დადებითი იყოს საკვანძო პროფილების მომზადება ცოდნის სფეროში, რათა მათ უბრალოდ შეძლონ დაუკავშირდით ახალ რესურსებს და მუშაობის გზებს, იცოდეთ მათი დადებითი და უარყოფითი მხარეები. ეს „საძიებო“ ტრენინგის სტრატეგიები დაგეხმარებათ მიიღოთ სტრატეგიული გადაწყვეტილებები იმის გაგებით, თუ რა ეს გადაწყვეტილია დიდი ხარჯის გაღებამდე, რომელიც შესაძლოა არ მოიტანდა სარგებელს ან პროდუქტიულობის გაუმჯობესებას. გარდა ამისა, მათ შეუძლიათ უკეთ გაიაზრონ კონკურენცია, რომელიც იყენებს ამ მეთოდოლოგიებსა და ინსტრუმენტებს.
- შეიძლება დაგაინტერესოთ: "სწავლის 13 ტიპი: რა არის ისინი?"
4. გამოკვეთეთ ფორმირების საერთო და დიფერენცირებული ხაზები
არსებობს უნარები, რომლებიც გამოსადეგია სამუშაოს პრაქტიკულად ნებისმიერ სფეროში, ხოლო სხვები შეიძლება გამოიყენონ მხოლოდ გარკვეული დეპარტამენტების წევრებმა ან დავალებების განაწილების დონეს.
ამის გარკვევა დაგეხმარებათ ტრენინგის შეთავაზებების სწორად განაწილებაში, პერსონალის ზოგიერთი ნაწილის იმედგაცრუების გარეშე. გაეცნონ იმას, რაც მათ არ ესმით ან აქვთ შესაძლებლობა გამოიყენონ სამსახურში ან პირად ცხოვრებაში, და უფრო მეტიც, საჭირო იქნება თავიდან აიცილონ რაც შეიძლება შედარებითი დაზიანება, რომ კომპანიის ზოგიერთ ჯგუფს აქვს წვდომა ტრენინგების ფართო სპექტრზე და სხვებს ძლივს მიუწვდებათ ხელი კურსებზე ზოგადი (ამგვარი სიტუაციები იწვევს კონფლიქტებს და აუარესებს სამუშაო გარემოს, განსაკუთრებით იმის გათვალისწინებით, რომ ტრენინგი დაკავშირებულია შესაძლებლობებთან აღმართი).
- დაკავშირებული სტატია: "მოტივაციის ტიპები: 8 მოტივაციური წყარო"
გსურთ გახდეთ პროფესიონალი ბიზნეს ტრენინგის პროცესების მართვაში?
როგორც ვნახეთ, მუშაკთა მომზადება ადამიანური რესურსების ერთ-ერთი ძირითადი საყრდენია. და ეს არის ის, რომ პერსონალის შერჩევის ცნობილი და თვალსაჩინო პროცესის მიღმა, HR დეპარტამენტებმა უნდა განავითარონ გაძლიერების პროგრამები და გამოხატული ან ფარული ნიჭის შენარჩუნება, რომელიც უკვე არსებობს ორგანიზაციაში, როგორც უფრო დამაკმაყოფილებელი სამუშაო გარემოს შესაქმნელად და შესთავაზეთ სამუშაოს საინტერესო პერსპექტივები, რათა კომპანიას მიეცეთ საშუალება მოერგოს ახალ დროსა და ახალ მიზნებს ყველაზე ეფექტურად შესაძლებელია.
თუ გაინტერესებთ საკუთარი თავის პროფესიონალიზაცია ამ სფეროში, გეპატიჟებით გაეცნოთ საკუთარი მაგისტრის ხარისხი ნიჭის შერჩევასა და მართვაში, ორგანიზებული მალაგას უნივერსიტეტის (UMA) მიერ.. ეს არის წელიწადნახევარი სასწავლო პროგრამა, რომელიც ეხება ადამიანური რესურსების ორ ფუნდამენტურ თეორიულ-პრაქტიკულ ბლოკს: პერსონალის შერჩევა და ნიჭის პოპულარიზაცია ორგანიზაციებში, ასევე თანამშრომლებისა და მასწავლებლების პერსონალის იმედი ესპანეთში მოქმედი ყველაზე მნიშვნელოვანი კომპანიებიდან, მათ შორის, ასევე ბევრში სტაჟირების გავლის შესაძლებლობა მათგან. მეტი ინფორმაციისთვის ეწვიეთ მაგისტრის ვებსაიტს ან დაუკავშირდით ჩვენს გუნდს.