თაობათაშორისი ოჯახური თერაპია: რა არის და როგორ მუშაობს
თაობათაშორისი ოჯახური თერაპია არის მოდალობა, რომელიც შედის სისტემურ ოჯახურ თერაპიაში და მისი მთავარი მიზანია წევრებს შორის ინტერპერსონალური კონფლიქტების მკურნალობა ოჯახი, როცა ასეთი კონფლიქტები სხვადასხვა თაობას შორის იყო ნათესავები.
ამ სტატიაში ჩვენ ვნახავთ, რისგან შედგება ოჯახური თერაპიის ეს მოდალი და იდეები და თეორიული წინადადებები, საიდანაც იგი იწყება.
- დაკავშირებული სტატია: "ფსიქოლოგიურ თერაპიაზე წასვლის 10 სარგებელი"
რა არის თაობათაშორისი ოჯახური თერაპია?
თაობათაშორისი ოჯახური თერაპია არის ფსიქოლოგიური მკურნალობა, მოქცეული სისტემური ოჯახური თერაპიის ფარგლებში, რომელიც შეიქმნა იმისათვის, რომ ოჯახის წევრებს შორის სხვადასხვა ინტერპერსონალური კონფლიქტების განხილვა, რომლებიც მემკვიდრეობით მიიღეს ოჯახის წევრების წინა თაობებმა.ამიტომ, ეს კონფლიქტი მრავალი წლის განმავლობაში დარჩა ოჯახში. ოჯახის ინტერვენციის ამ მოდალობის ყველაზე წარმომადგენლობითი ავტორები იყვნენ ფსიქიატრები ივან ბოზორმენი-ნაგი და მიურეი ბოუენი.
მეორეს მხრივ, თაობათაშორისი ოჯახური თერაპია, როგორც სისტემური მოდელი, ასევე გამოიყენება
გააანალიზეთ კონფიგურაცია ოჯახურ სისტემებს შორის და ოჯახის თითოეული წევრის როლი სისტემაში. ანალოგიურად, ვინაიდან იგი თავდაპირველად შემუშავდა ფსიქოანალიტიკური ორიენტაციის მქონე ფსიქიატრების მიერ, იგი თეორიულად ეფუძნება ფსიქოანალიზს. ყველაფერი, რაც შეეხება პროექციის მექანიზმს ოჯახში, საკუთარი თავის დიფერენციაციის პროცესში ან ინდივიდუალურ ცვლილებაზე, სხვები.- შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ოჯახური თერაპია: გამოყენების სახეები და ფორმები"
ადამიანის ხედვა, რომელსაც აქვს თაობათაშორისი ოჯახური თერაპია
ეს სისტემური ოჯახური მიდგომა ეფუძნება ორ იდეას: რომ არსებობს ემოციური და ქცევითი შაბლონების გადაცემა თაობიდან თაობაში ოჯახის წევრები და ოჯახის, როგორც ავტონომიის განმსაზღვრელი ფაქტორი ინდივიდუალური თითოეული წევრის შემადგენელი წევრი.
პირველი იდეა, ქცევითი და ემოციური შაბლონების ოჯახის თაობებს შორის გადაცემის შესახებ, მოდის კონტექსტუალური თერაპიისგან, მთავარი წინამორბედი არის ივანე. Boszormenyi-Nagy და იწყება ოჯახის, როგორც ემოციური ერთეულის განხილვიდან, რომელიც ამავე დროს არის მის წევრებს შორის ურთიერთკავშირების ქსელი, რომელიც ყალიბდება თაობიდან თაობამდე. თაობა.
აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია გააცნობიეროს ოჯახის წინა თაობის წევრების გავლენა, რათა უკეთ გაიგოს დღევანდელი ოჯახი. და სწორედ წინა თაობების წევრების მეშვეობით იქნა შესწავლილი ემოციური, კოგნიტური და ქცევითი რეაქციის შაბლონები.
მეორე იდეა, ოჯახის, როგორც თითოეული მათგანის ავტონომიის განმსაზღვრელ ფაქტორად განხილვის შესახებ. წევრები, რომელთა მთავარი წინამორბედი მიურეი ბოუენია, ნაწილია იმ იდეისა, რომ თითოეულ ადამიანს აქვს შიდა დებატები ორს შორის. ძალები. ერთი არის „ინდივიდუაციის ძალა“, რომელიც ორიენტირებულია საკუთარი იდენტობის განვითარებაზე და დამოუკიდებელი ცხოვრების განვითარებაზე. მეორე არის „შემაკავშირებელი ძალა“, რომელიც ორიენტირებულია ოჯახის სხვა წევრებთან (მაგ., მშობლებთან, და-ძმებთან და ა.შ.) კავშირის შენარჩუნებაზე.
ამ მეორე იდეის ფარგლებში მთავარი მიღწევა იქნება ბალანსი ორივე ძალას შორის, ინდივიდუაციურსა და გაერთიანებას შორის, რათა ადამიანებს ჰქონდეთ გააზრებული და თანმიმდევრული გადაწყვეტილებების მიღების უნარი, ვიდრე რეაგირება მხოლოდ ემოციურად გარკვეულ სიტუაციებზე, მანამდე ასახვის გარეშე აქტი.
- დაკავშირებული სტატია: "ოჯახების 8 ტიპი (და მათი მახასიათებლები)"
ოჯახის ხედვა თაობათაშორისი ოჯახური თერაპიისგან
აღსანიშნავია ბოუენისთვის ოჯახი თავდაპირველად არის "მასა, რომელიც არ არის დიფერენცირებული ოჯახური ეგოსგან".ასე რომ, იგი შედგება ინდივიდების ნაკრებისგან, რომლებიც ცხოვრობენ იმავე ემოციურ კონტექსტში რომელშიც ხდება აზრის გაცვლა, ქცევის ფორმები, ემოციური რეაქციები, და ა.შ. ამ მიზეზით, მისმა წევრებმა ერთობლივად შექმნეს მოლოდინებისა და მოთხოვნილებების ქსელი, რომლებიც უნდა დაკმაყოფილდეს (მაგალითად, სიყვარული, ლოიალობა, დახმარება და ა.შ.).
თაობათაშორისი ოჯახური თერაპიის მიერ ამ კუთხით წამოჭრილი ერთ-ერთი საკითხია ის ის არადიფერენცირებული მასა, რომელიც საწყისშია ოჯახში, თანდათან უნდა გამოიყოსისე, რომ მისმა თითოეულმა წევრმა მიაღწიოს ფსიქოლოგიურ და ემოციურ დისტანციას, რაც საშუალებას იძლევა იღებენ საკუთარ გადაწყვეტილებებს დამოუკიდებლად და სწორედ ამას ეწოდა "დიფერენციაცია". საკუთარი თავი“.
წინააღმდეგ შემთხვევაში, „შერწყმა“ გაგრძელდება, რომლის დროსაც ოჯახის წევრები ვერ მიაღწევენ ავტონომიას და აღმოჩნდებიან ხაფანგში არადიფერენცირებულ მასაში. ოჯახი, ამიტომ მათთვის ძნელია დაადგინონ საზღვრები, რომლებიც უნდა არსებობდეს სხვა წევრებთან მიმართებაში და წევრების ვინაობა იშლება შიგნით. ოჯახი.
ამიტომ, ამ პერსპექტივიდან, მთელი ცხოვრების ციკლის განმავლობაში, ადამიანები არიან შიგნით უწყვეტი ბრძოლა ოჯახის წევრებთან მიჯაჭვულობასა და პიროვნულ დიფერენციაციასა და ავტონომიას შორის ბალანსის მისაღწევად.
ძირითადი და ყველაზე გავრცელებული ეტაპები, რომლებიც ჩვეულებრივ ხდება ოჯახში ბავშვების „თვითდიფერენცირების“ პროცესში, არის შემდეგი:
- ადამიანის სქესობრივი მომწიფება ან მოზარდობა გულისხმობს საკუთარი თავის დიფერენციაციის დასაწყისს.
- შექმენით წყვილი და წადით მასთან საცხოვრებლად, რაც ნიშნავს მისი წარმოშობის ოჯახიდან განშორებას.
- იმ მომენტში, როდესაც თქვენი შვილები იბადებიან, იქმნება ახალი „მეს არადიფერენცირებული მასა“.
- როდესაც ბავშვები იზრდებიან, საკუთარი თავის ეს არადიფერენცირებული მასა ყალიბდება.
- შემდეგი ეტაპია, როდესაც თქვენი შვილები გახდებიან დამოუკიდებლები.
ახალ არადიფერენცირებულ მასაში ხშირია შვილებთან ურთიერთობის ისეთი შაბლონების გამოყენება, რომლებიც ადრე მათი მშობლებისგან ისწავლეს. წინა მაგალითი იქნებოდა ნორმალური ინდივიდუაციის პროცესი მთელი ცხოვრების ციკლის განმავლობაში; თუმცა, ეს ყოველთვის ასე არ არის, რადგან შეიძლება მოხდეს მოულოდნელი კრიზისები (მაგალითად, განქორწინება მშობლების, ოჯახის ბირთვის წევრის გარდაცვალება, მისამართის ხშირი შეცვლა, და ა.შ.).
- შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ცუდი ფსიქიკური ჯანმრთელობის 5 ნიშანი, რომელიც არ უნდა უგულებელყოთ"
ამ ტიპის თერაპიის მიზნები
თაობათაშორისი ოჯახური თერაპიის მიხედვით, ჯანსაღი ოჯახის შემოთავაზებულ იდეას უნდა ჰქონდეს შემდეგი მახასიათებლები.
1. Ბირთვული ოჯახი
ბირთვულ ოჯახში, ეს არის ის, რომელიც შედგება მხოლოდ მშობლებისგან და შვილებისგან, სხვა ნათესავების დათვლის გარეშე. მკაფიო საზღვრები უნდა დამყარდეს თაობებს შორის. ამიტომ მშობლებს უნდა ჰქონდეთ დაბალანსებული მოლოდინები თითოეული შვილის მიმართ. რომ აქვთ და ამის საფუძველზე უნდა დაეხმარონ თითოეულის ავტონომიისა და იდენტობის სწორად განვითარებას შვილო.
ანალოგიურად, ოჯახის თითოეულ წევრს უნდა ქონდეს უნარი გამოხატოს სიყვარული არა-მფლობელი გზით. ოჯახის სხვა წევრები, ისევე როგორც ისინი ასევე ღია უნდა იყვნენ სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისთვის (გვ. გ., ბებია და ბაბუა, ბიძაშვილები, ბიძები, მეგობრები და ა.შ.) ბირთვული ოჯახის გაერთიანებაზე გავლენის გარეშე.
- დაკავშირებული სტატია: "ოჯახის სტრუქტურული თერაპია: რა არის ის, მახასიათებლები და როგორ მუშაობს"
2. მშობლები
დედასაც და მამასაც წარმოშობის ოჯახიდან დიფერენცირების სწორი და ჯანსაღი პროცესი უნდა ჰქონოდათ განვითარებული ნორმალურია, რომ მათ უფრო დიდი თანმიმდევრობა აქვთ შექმნილ ოჯახთან, ვიდრე წარმოშობის ოჯახთან, ამის გარეშე მათ დაკარგეს სიყვარული მშობლების, ძმებისა და ოჯახის სხვა წევრების მიმართ.
ამავდროულად, მნიშვნელოვანია, რომ ორ მშობელს, როგორც წყვილს, ჰქონდეთ ურთიერთგაგება თანაგრძნობით და მკაფიო მოლოდინებით. თქვენი პარტნიორის საჭიროებები და ასევე ორივეს ურთიერთობის მიმართ, რათა მათ შეძლონ კომუნიკაცია და გადაჭრას პრობლემები, რომლებიც შეიძლება წარმოიშვას ეფექტური.
- შეიძლება დაგაინტერესოთ: "4 საგანმანათლებლო სტილი: როგორ ასწავლით თქვენს შვილებს?"
3. ბავშვები
თითოეულ ბავშვს უნდა ჰქონდეს გამომუშავებული სიყვარულის ღიად გამოხატვისა და მშობლებთან კომუნიკაციის უნარი ეს არ გულისხმობს კონკურენციას მათ და-ძმებთან და რომ არცერთი არ იყო მიცემული მშობლებს შორის ერთ-ერთ მათგანთან მეტი სიახლოვის გამოვლენისთვის..
მეორე მხრივ, ოჯახის ბირთვის წევრებს შორის არსებული კავშირი და სიყვარული არ უნდა იყოს ხელისშემშლელი ბავშვების წასასვლელად. ასაკის მატებასთან ერთად უფრო დიდი ავტონომიის მოპოვება, რათა ერთ მშვენიერ დღეს გახდნენ დამოუკიდებლები და ამით შექმნან საკუთარი ოჯახი.
- დაკავშირებული სტატია: "როგორ აღზარდოთ თქვენი შვილები საზღვრებში?"
ოჯახის გენოგრამა და ვადები
ოჯახის გენოგრამა არის თაობათაშორისი ოჯახური თერაპიის ერთ-ერთი მთავარი ინსტრუმენტი; იგი გამოიყენება გრაფიკული მონაცემების შესაგროვებლად ოჯახის შესახებ, ვისთან ერთადაც ტარდება მკურნალობა, აგროვებს ინფორმაციას მინიმუმ სამი თაობიდან..
ეს ოჯახური გენოგრამა ფსიქოთერაპევტს აძლევს ინფორმაციას ოჯახის სტრუქტურის შესახებ, ისევე როგორც სოციოდემოგრაფიული ინფორმაციის სერიას მისი წევრების შესახებ (გვ. გ., სახელები, ასაკი და მათი ლოკალიზაცია, სხვათა შორის), ასევე სასარგებლოა ინფორმაცია ოჯახის წევრებს შორის ურთიერთობის შესახებ (ძმები, მშობლები, ბიძაშვილები, ბებია და ბაბუა და ა.შ.). მეორე მხრივ, შესაძლებელს ხდის გარკვევას კავშირები წარსულს, აწმყოსა და მთლიანად ოჯახურ სისტემას შორის.
ეს ტექნიკა საშუალებას გაძლევთ შეაგროვოთ დიდი რაოდენობით ინფორმაცია ოჯახის შესახებ, რაც ამავდროულად ხელს უწყობს განვითარებას. ჰიპოთეზა ურთიერთობის შესახებ, რომელიც შეიძლება არსებობდეს ოჯახურ კონტექსტსა და კონსულტაციის მიზეზს შორის, რაზეც მიხვედით თერაპია.
ოჯახის გენოგრამის შემუშავება თაობათაშორისი ოჯახური თერაპიის ფარგლებში, შემდეგი ნაბიჯები უნდა შესრულდეს:
- ის იწყება მთელი საოჯახო სისტემის სტრუქტურის კვალიფიკაციით.
- ჩაწერილია ძირითადი ინფორმაცია ამ ოჯახის შესახებ.
- კეთდება ოჯახურ სისტემაში არსებული სხვადასხვა ურთიერთობების განსაზღვრა.
ხშირია ოჯახის გენოგრამის თანხლება გრაფიკით, რომელიც საშუალებას იძლევა ქრონოლოგიური შეჯამება ყველაზე აქტუალური მოვლენების შესახებ ურთიერთობა ოჯახთან, რომელიც შეიძლება სასარგებლო იყოს მოვლენებს შორის შესაძლო ურთიერთობის შესახებ ჰიპოთეზის გასავითარებლად (მაგალითად, რომ ოჯახის წევრის გარდაცვალება შეიძლება დაემთხვეს კრიზისის მომენტებს ოჯახის ორ წევრს შორის ქორწინებაში. ოჯახი).