ძალადობის პრევენცია: რესურსები პროფესიული ტრენინგისთვის
მზად ხართ, როგორც პროფესიონალი, გაუმკლავდეთ ზრდასრულ პედოფილს, რომელიც დახმარებას გთხოვს კონსულტაციის დროს და რომელიც გარწმუნებს, რომ არ ჩაუდენია რაიმე სექსუალური ძალადობა?
რა მოხდება, თუ კითხვა იყო მსგავსი რამ?
-ჩემს შვილს ინტერნეტიდან მოპოვებული საბავშვო პორნოგრაფიული მასალა ედება ბრალად და პატიმრობას ითხოვენ, თქვენ, როგორც ფსიქოლოგმა, რა შეგიძლიათ გააკეთოთ მისთვის?
ცოტა დაფიქრდით პასუხებზე. ძალიან სავარაუდოა, რომ ეს თქვენ მოგახსენოთ: ეს არ არის ჩემი სპეციალობა, დაუკავშირდით შესაბამის პროფესიონალს. Არიან? იცი ვინ არიან?
და თუ ასეთი კონკრეტული კითხვების ნაცვლად სხვას გკითხავენ, მაგალითად შემდეგს?
-ჩემი პარტნიორი მეძალება, მემუქრება... მაგრამ მე მინდა გავაგრძელო მასთან, მიყვარს და არ მინდა ანგარიში გავუწიო, მინდა რომ შეიცვალოს... რა შეგიძლიათ გააკეთოთ ჩვენთვის, როგორც ფსიქოლოგმა?
ან როგორ ხარ:
-ჩემს პაციენტს, რომელსაც აწუხებს კვებითი აშლილობა, შეუძლია თვითმკვლელობა?
-ჩემი თინეიჯერი შვილი ურტყამს დას და დედას და არ ვიცით რა ვქნათ, პოლიცია გამოვიძახოთ? შეგიძლია დაგვეხმარო?
-ჩვენს ორგანიზაციაში არის ღირებული საშუალო მენეჯმენტი, რომელიც ავიწროებს მუშებს, ან სულაც ასე ამბობენ ჭორები, რა ვქნათ?
-ოჯახის მამა, რომელიც ახლახან დაშორდა მეუღლეს პარტნიორის შეურაცხყოფის გამო, მაგრამ დანარჩენს არ აქვს რაიმე პიროვნული და სოციალური პრობლემა, შეუძლია თუ არა მას შვილებზე მეურვეობა?
ამ ტიპის და სხვა მსგავსი კითხვები, ყველა მათგანი დაკავშირებულია ძალადობასა და მის ფორმებთან, არის შესაბამისი (და რთული) კითხვები ფსიქოლოგის პროფესიონალებისთვის, რომლებზეც პასუხი უნდა გაეცეს.
სამწუხაროდ, ბევრ ფსიქოლოგს არ აქვს სპეციალიზებული ტრენინგი ამ პრობლემებზე, ზოგჯერ არც ზოგადი. ყოველდღიურად უფრო სავარაუდოა, რომ ფსიქოლოგი პროფესიონალი პრობლემის წინაშე აღმოჩნდება ძალადობა, რადგან არის დიდი სოციალური მოთხოვნა წარმოშობილი პრობლემების გადასაჭრელად ძალადობა. ამ ამოცანის შესასრულებლად მოწოდებულთა წინა ხაზზე არიან ფსიქოლოგების პროფესიონალები.
მზად ხართ, როგორც პროფესიონალი ფსიქოლოგი, ჩაერიოთ ძალადობის საკითხებში? თუ თქვენ ჯერ არ შეგიქმნიათ ამ ტიპის სარჩელი, დიდი დრო არ დასჭირდება მის მაგიდაზე დადებას. და ეს განცხადება ძალაშია ფსიქოლოგიის თითქმის ნებისმიერი სფეროსთვის (კლინიკური, სასამართლო, სპორტული, სასკოლო, სოციალური...).
ძალადობის პრევენციის ტრენინგი ფსიქოლოგიიდან
საბაკალავრო და საუნივერსიტეტო სასწავლო პროგრამებში ფსიქოლოგიაში, გარკვეულწილად ნაკლებად ასპირანტურაში და მაგისტრატურაში, ძალადობის შესახებ ტრენინგი ძალიან მწირია და ყოველთვის არის დამხმარე სხვა თემებზე (ფსიქოპათოლოგია, იურიდიული, სოციალური, სკოლა, და ა.შ..).
თუ დღეს ვეძებთ ტრენინგს ძალადობის საკითხებზე, ჩვენ ვიპოვით საგნების მწირ შემოთავაზებას ან საუნივერსიტეტო კურსები, რომლებსაც ის ინტერესის ცენტრში აქვთ. საბედნიეროდ, ნელ-ნელა, განსაკუთრებით მიმდინარე ტრენინგის კონტექსტში და სპეციალიზაცია (ასპირანტურის კურსები, პროფესიონალები...), ეს ტრენინგ შეთავაზება იზრდება და ლანდშაფტი იცვლება. მაგრამ პროფესიული მოთხოვნა უფრო სწრაფია, ვიდრე ტრენინგის შეთავაზება.
ამ სტატიაში გვინდა შევეხოთ ფსიქოლოგის პროფესიონალების მომზადება ძალადობის რისკის შეფასების ტექნიკებსა და პროცედურებში, ინტერვენციის ძირითადი ბირთვი, პირველი ნაბიჯი ძალადობის, ამ მავნე ქცევის პრევენციისთვის.
ძალადობის რისკის შეფასება
ჩვენ პროფესიონალები იმდენად სასარგებლო ვართ, რომ ჩვენი გადაწყვეტილებებითა და ჩარევებით ვწყვეტთ წარმოქმნილ პრობლემებს. ძალადობის არსებითი პრობლემა კი – მისი პრევენცია – მისი განმეორებაა. ძალადობა თავიდან უნდა იქნას აცილებული, მაგრამ თუ ეს მოხდა, აუცილებელია მისი ხელახლა განმეორების თავიდან აცილება. პროფესიონალებს შეუძლიათ დაეხმარონ ამ ამოცანას, სანამ ჩვენ ვიცით, როგორ განვსაზღვროთ ახალი ან მომავალი ძალადობრივი ქმედებები.
პირველი ფუნდამენტური იდეა, ძალადობის პრევენციის ტრენინგი, არის ქცევის წარმოშობის ალბათობა სერიოზული ძალადობა მცირდება, ზოგჯერ ძალიან მცირდება (თუმცა მედიის ფონზე პირიქით გვეჩვენება) და, შესაბამისად, ეფექტური პრევენცია უნდა იყოს მორგებული ამ ალბათობაზე. არც გადააჭარბოთ და არც შეაფასოთ მისი გამოჩენის რისკი.
მაგრამ ფსიქოლოგები არ არიან მკითხავები, ჩვენ მხოლოდ ვიცით (და ამას უზარმაზარი მნიშვნელობა აქვს) შევაფასოთ ალბათობა იმისა, რომ ზოგიერთი ქცევა ან სხვა მოხდება. პროგნოზის სწორად მიღება ჩვენი გამოწვევაა, მიუხედავად იმისა, რომ ყოველთვის იქნება შეცდომების სპექტრი. და შეცდომები ძალადობის მართვაში ძალიან შორს მიმავალია.
ასეთ სერიოზულ პროფესიულ პრაქტიკაში ეს არის ცრუ დადებითი (გაფრთხილება, რომ მგელი მოდის გარეშე მოდი) როგორც ცრუ ნეგატივი (მჯერა, რომ მგელი არ აპირებს მოსვლას, როდესაც ის უკვე იყურება გარეთ კარი). მაგრამ თუ შეცდომა უნდა ავირჩიოთ, ძალადობის საკითხებში ცრუ პოზიტივი უკეთესია, ვიდრე ცრუ უარყოფითი. ცრუ ნეგატივების შედეგები ყოველთვის ძალიან უარყოფითია და ზოგჯერ შეუქცევადი.
ყველა ფსიქოლოგმა (უმცროსმა თუ უფროსმა, მეტ-ნაკლებად სპეციალიზებული ტრენინგით) იცის, რომ ძალადობისა და აგრესიის პრობლემა სერიოზულია და ის სოციალური ტოლერანტობა, რომელიც აქამდე არსებობდა ამ პრობლემასთან დაკავშირებით დაკარგული. მაგრამ ჩვენ ვიცით, რომ ძალადობა ჭეშმარიტად ფსიქოლოგიური პრობლემაა. ძალადობის წინაშე, მის მიერ წარმოქმნილ მოთხოვნილებებთან ერთად, ფსიქოლოგები ვერ გაურბიან ჩვენს პროფესიულ პასუხისმგებლობასმაშინაც კი, როდესაც მოთხოვნა მოდის ძალადობის ჩამდენი პირების ან მათი გარემოს მხრიდან.
ძალადობის პრევენცია გამოყენებითი ფსიქოლოგიის მნიშვნელოვანი ამოცანაა. ამ ტიპის მოთხოვნები, რომლებიც ჩვენ მიმართ დგება, უნდა დაკმაყოფილდეს, რადგან აგრესია და ძალადობა (ყველა მისი ფორმატითა და ტიპებით და თუ არა ჩვენ ვსაუბრობთ აგრესორზე, როგორც მსხვერპლზე) არის ქცევა, ან ფანტაზია და წარმოადგენს რწმენის ნაწილს, დამოკიდებულებებს. ხალხი.
აგრესიულ და ძალადობრივ ქცევას თან ახლავს ძლიერი ემოციური ცვლილებები და მას მტკიცედ განსაზღვრავს გრძნობები და გრძნობები. კრიმინოლოგიური კვლევა გვამცნობს, რომ მკვლელობებისა და მკვლელობების 80% დაკავშირებულია შურისძიებასთან და სიძულვილთან, ისევე როგორც ბევრი სექსუალური ძალადობა. ძალადობის გამოხატვა პიროვნების აშლილობის ან მძიმე ფსიქიკური აშლილობის მქონე პაციენტებში და ნეიროდეგენერაციული დარღვევების მქონე პაციენტებშიც კი მნიშვნელოვანი და მრავალი პრობლემის წყაროა და დისკომფორტი.
Კეთება?
როგორც მოზრდილებში, ასევე ახალგაზრდებსა და მოზარდებში, ასევე ბავშვებში ძალადობა არის პრობლემა, რომლის პრევენცია ფსიქოლოგმა იცის. მაგრამ, როგორც ნებისმიერ პროფესიულ საქმიანობაში, ტექნიკოსის კომპეტენცია პირდაპირ კავშირშია მის განათლებასა და მომზადებასთან. არსებობს ზოგადი კონსენსუსი, რომ ძალადობის პრობლემების საუკეთესო გამოსავალი, თუ არა ერთადერთი, პრევენციაა. ამ ფრაზის წაკითხვამ შეიძლება ერთზე მეტი გააღიზიანოს, რადგან თითქოს მანტრაა, რომელიც ემსახურება როგორც ველურ ბარათს თითქმის ყველა სოციალურ პრობლემაზე რეაგირებისთვის. მაგრამ ეს არ ნიშნავს, რომ ის წყვეტს ძალადობის თავიდან აცილების ერთ-ერთ ძირითად პირობას. ძალადობის პრევენცია არ ცდილობს ძალადობის გამოსავლის პოვნას, არამედ თავიდან აიცილოს მისი გამოჩენა და, უპირველეს ყოვლისა, ხელახლა გამოჩენა, გაუარესება და გაუარესება.
ძალადობის პრევენცია არის პროცესი, რომელსაც აქვს ორი კომპონენტი, ორი ეტაპი დროულად დალაგებული, განსხვავებული: ეს არის: პირველი, რისკის შეფასება და მეორე, რისკის მართვა (ინტერვენცია). ზოგადად, ფსიქოლოგები ფიქრობენ, რომ პრევენცია მოიცავს ინტერვენციას (ამ ტერმინის რომელიმე მნიშვნელობით), მაგრამ ჩარევა ნამდვილად მეორე ნაბიჯია. პირველი ნაბიჯი არის რისკის შეფასება. და რამდენადაც პირველი ნაბიჯი წარმატებული იქნება, ჩარევა უფრო ეფექტური იქნება. TO
ჩარევამდე უნდა შევაფასოთ როგორ, როდის და რა ინტენსივობითა და სიხშირით უნდა ჩაერიოთ. ეს არის რისკის შეფასება. ზოგჯერ ეს დავალება დიაგნოზთან არის დაბნეული, მაგრამ ისინი არ არიან იგივე. დიაგნოზი გულისხმობს შეფასებას, მაგრამ ეს არის ამაზე მეტი; ეს არის შედარება და გადაწყვეტილება, მაგალითად, სიმპტომის, სინდრომის ან მსგავსის არსებობა წინა კლასიფიკაციის სისტემასთან მიმართებაში. მაგრამ აქედან ავტომატურად არ გამომდინარეობს ის, რაც შეიძლება მოხდეს მომავალში კონკრეტულ პაციენტთან და დროის კონკრეტულ მომენტში და მით უფრო ნაკლებად ძალადობის შემთხვევაში.
სარწყავი შეფასების ტექნიკა
სამწუხაროდ, ესპანეთში ბოლო თვეებში სამი ძალიან მძიმე მკვლელობის მომსწრე გავხდით ქალები, რომლებსაც მძიმე დეპრესიული აშლილობის დიაგნოზი დაუსვეს და მათ შვილებზე ხელმძღვანელობდნენ მოკლეს. შეიძლებოდა მათი აღკვეთა?
იმის წინასწარმეტყველება, რაც შეიძლება მოხდეს, არის ის, რასაც ჩვენ ვუწოდებთ პროგნოზირებას და აგრესიული ქცევის შემთხვევაში და ძალადობა აუცილებელია, მაგრამ უმეტეს შემთხვევაში დიაგნოზს არ ექვემდებარება კლინიკური. Ისე სხვა რესურსებია საჭირო ამ ტიპის პროგნოზირებისთვის, რისკის შეფასების ტექნიკის ჩათვლით.
რისკის შეფასების ტექნიკა მოიცავს პროცედურებს (მეტ-ნაკლებად ფორმალიზებული) ინფორმაციის შეგროვების, შერჩევის, შეფასებისა და გაერთიანების შესახებ გადაწყვეტილების მისაღებად. ალბათობა იმისა, რომ გარკვეული ქცევა, ფიზიკური აგრესია, სექსუალური ძალადობა, მუქარა, თვითდაზიანება ან მსგავსი რამ განმეორდება დროებით კონტექსტში და სცენარში. განსაზღვრული.
რისკის შეფასების ყველაზე გავრცელებული ტექნიკაა „არასტრუქტურირებული კლინიკური შეფასება“ პროგნოზის შესახებ ინტუიციის ან ექსპერტის განსჯის საფუძველზე გადაწყვეტილების მიღების ექვივალენტურია. მეორე ტექნიკა არის ეგრეთ წოდებული „აქტუარული“, რომელშიც ფსიქომეტრიული ხელსაწყოს გამოყენებით პროგნოზი ემყარება მათემატიკურ ქულას.
ორივე ტექნიკა ხშირია ფსიქოლოგიაში და აქვს თავისი ძლიერი და სუსტი მხარეები. ასე, მაგალითად, „არასტრუქტურირებული კლინიკური განსჯის“ ძლიერი მხარე არის მისი ადაპტირება კლინიკურ შემთხვევასთან, მაგრამ მისი სისუსტე არის შედეგის სუბიექტურობა. "აქტუარული" ტექნიკის ძლიერი მხარე არის მისი საიმედოობა, მაგრამ მისი მთავარი შეზღუდვა არის მისი ცუდი ადაპტაცია ცალკეულ შემთხვევასთან.
არსებობს მესამე ტექნიკა, სახელწოდებით „სტრუქტურირებული კლინიკური განსჯა“, რომელიც აერთიანებს წინას ძლიერ მხარეებს და მიზნად ისახავს თავიდან აიცილოს მათი შეზღუდვები.. ეს უკანასკნელი, რისკის შეფასების ტექნიკა, რომელიც დაფუძნებულია "სტრუქტურირებულ კლინიკურ განსჯაზე" არის ის, რაც ყველაზე დიდს აგროვებს. არსებული კონსენსუსი ექსპერტებს შორის, რომლებიც მუშაობენ ძალადობის პრევენციაზე, რადგან ისინი უზრუნველყოფენ უფრო მეტ ეფექტურობას პრევენცია. ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი მიზეზი ის არის, რომ მათ აქვთ პროგნოზული ეფექტურობის უფრო მაღალი დონე.
სწავლა და კომპეტენცია "სტრუქტურირებული კლინიკური განსჯის ტექნიკის" გამოყენებისას რისკის შესაფასებლად ფსიქოლოგის პროფესიონალებისთვის ძალადობა არის აუცილებლობა, რომელიც მოითხოვს სპეციალიზებულ მომზადებას და არც ისე ძალიან კომპლექსი. ჩვენი ტრენინგის შეფასების და სხვა მსგავსი კომპეტენციების გამო, ფსიქოლოგის პროფესიონალები, ჩვენ ძალიან მზად ვართ შევიძინოთ მაღალი კომპეტენცია ძალადობის რისკის შესაფასებლად და, შესაბამისად, შეუძლია ჩაერიოს ისეთ პრობლემებში, როგორიცაა აგრესიის და ძალადობის განმეორება გენერირება.
უწყვეტი ტრენინგის საჭიროება
არავინ ამტკიცებს, რომ ამ დროს უწყვეტი ტრენინგი აუცილებლობაა მაგრამ ჩვენს სფეროში არ არის უწყვეტი ტრენინგის ტრადიცია (ორივე მხრიდან როგორც პროფესიონალები, ასევე იმ სუბიექტების მიერ, რომლებშიც ისინი ინტეგრირებულნი არიან), რომელიც უნდა გადაიქცეს პრაქტიკად ჩვეულებრივი. გარდა ჯანდაცვის პროფესიონალებისა, რომლებსაც კარგად აქვთ ჩამოყალიბებული უწყვეტი განათლების როლი თავიანთ პროფესიულ სფეროში, დარგებში საკუთარი ძალადობით მუშაობა (იურისტები, კრიმინოლოგები, სოციალური მუშაკები და პედაგოგები, ფსიქოლოგები და ა.შ.) ეს რეალობა განვითარების ფაზაშია. დამწყები.
სასამართლო ფსიქოლოგიის ინსტიტუტი (IPF) იგი ჩამოყალიბდა, როგორც ინოვაციებისა და მიმართვის ცენტრი ფსიქოლოგიის პროფესიულ პრაქტიკაში, რომელიც გამოიყენება სამართალში. მისი ერთ-ერთი ამოცანა, რომელშიც წლების განმავლობაში იყო დაკავებული, არის ფსიქოლოგის სპეციალისტების სპეციალიზებული მომზადება ძალადობის პრევენციაში.
კერძოდ, გთავაზობთ კურსები და ტრენინგები ძალადობის რისკის შეფასების პრაქტიკაში იურიდიულ, კლინიკურ და სოციალურ ინტერვენციის კონტექსტში. ეს სასწავლო რესურსები მერყეობს ძალადობის რისკის შეფასების ტექნიკის საბაზისო ტრენინგებიდან ტრენინგებამდე სპეციალიზირებულია ისეთ სფეროებში, როგორიცაა გენდერული ძალადობა, სექსუალური ძალადობა ან ინტერპერსონალური ძალადობა სფეროში ორგანიზაციები.
ტრენინგის ერთ-ერთი სიახლე პროფესიულ სფეროში, ესპანურად, არის ე.წ. ცოცხალი სასწავლო რესურსები, რომლებიც სარგებლობენ ინტერნეტისა და სოციალური ქსელების შესაძლებლობებით პროცესების გასაადვილებლად ტრენინგი. ვებინარები კიდევ ერთი ნაბიჯით არის დაშორებული იმასთან, რასაც ადრე „დისტანციურ ან ონლაინ ტრენინგს“ ეძახდნენ. IPF ხელს უწყობს ამ ტიპის კურსს 5 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში და მონაწილეთა დიდი დასწრებით ესპანეთიდან და ლათინური ამერიკიდან. ყველა, ვინც იყენებს ესპანურს, როგორც პროფესიულ ენას.
ძალადობის თავიდან აცილება შესაძლებელია, მისი ძალიან სერიოზული შედეგები (ზოგჯერ სიცოცხლის დაკარგვა დაზიანებები, მუდმივი დაზიანებები, ინვალიდობა და ა.შ.) დაზარალებულებს აქვთ მიღებული თავიდან აცილებადი. გარდა ამისა, ძალიან მკაფიოა მოქალაქეთა სოციალური მოთხოვნა, არის ძალადობისა და მისი შედეგების ტოტალური უარყოფა (ყოველდღიურად უფრო ფართოდ გავრცელებული). არსებობს ფორმალური ვალდებულება პოლიტიკოსებისა და სოციალური ადმინისტრატორების მხრიდან, ებრძოლონ ამ სერიოზულ უბედურებას, რომელიც დიდ ზიანს აყენებს საზოგადოებას.
სოციალური მოთხოვნაც და პოლიტიკურ-სამართლებრივი ვალდებულებაც პროფესიონალების მოთხოვნაში კრისტალიზდება – ფსიქო-, სოციო-, კრიმინალური-, ასწავლის-, იურიდიული – ეფექტური ჩარევა ამ პრობლემის გადაჭრაში. და ყველა ეს პროფესიონალი მზად უნდა იყოს, რათა ძალადობის პრევენციაში ჩაერიოს. და იმისათვის, რომ პროფესიონალები კარგად იმოქმედონ პრევენციაში, ეს პროფესიონალები უნდა იყვნენ კარგად გაწვრთნილი და კომპეტენტური უახლესი და ყველაზე თანამედროვე აქტივების შეფასებისა და მართვის სტრატეგიებში რისკი.