ინტერვიუ ბარბარა ზაპიკოს: ბავშვები და მშობლებისგან განშორება

როცა არსებობს ა ქორწინების განშორება, ხშირად ამბობენ, რომ ისინი, ვინც ყველაზე მეტად განიცდიან, ბავშვები არიან.

ეს, ხშირ შემთხვევაში, სრულიად მართალია. ხშირ შემთხვევაში, ორ ყოფილ მეუღლეს შორის ჩხუბი, კონფლიქტი და ცუდი ატმოსფერო სერიოზულად აისახება ცხოვრებაზე და იმ ჰარმონიაზე, რომელსაც ყველა ბავშვი იმსახურებს თავის ცხოვრებაში. ოჯახური გარემო, რომელიც განიცდის ოჯახურ რღვევას, შეიძლება წარმოადგენდეს სტრესისა და პესიმიზმის დონეს, რამაც შეიძლება ფსიქოლოგიურად იმოქმედოს ბავშვზე.

ბარბარა ზაპიკო გვიყვება განშორების შესახებ, ბავშვის გადმოსახედიდან

განქორწინებისა და განშორების მტკივნეული პროცესების შესახებ მეტის გასაგებად, განსაკუთრებით ბავშვის პერსპექტივიდან, ვესაუბრეთ მადრიდელ ფსიქოლოგს. ბარბარა ზაპიკო, წყვილების თერაპიის ავტორიტეტი, რომელიც ნათელს მოჰფენს ამ საკითხს.

ბერტრან რეგადერი: რა არის დისკომფორტის ყველაზე ხშირი ფორმები, რომლებსაც განქორწინებული წყვილების ბავშვები უჩივიან?

ყველაზე მეტად ბავშვებს უჩივიან არაკომუნიკაცია. ბავშვებს, განურჩევლად ასაკისა, უნდა ეთქვათ სიტუაციის შესახებ. არ არის საჭირო წყვილში მომხდარი თმებისა და ნიშნების თქმა, მაგრამ აუცილებელია სიტუაციის მონაწილეები გახადონ და გვერდით არ დატოვონ, რადგან ოჯახს ეკუთვნიან.

სასამართლო პროცესებში, რომლებიც მოიცავს ურთიერთობების პრობლემებს ან ოჯახურ კრიზისებს და განქორწინებებს, ზოგჯერ საუბარია კონცეფციაზე, რომელსაც ეწოდება მშობლების გაუცხოების სინდრომი. რა არის ეს და რატომ იწვევს კამათს, თქვენი აზრით?

ის მშობლების გაუცხოების სინდრომი (PAS) არის სიმპტომების სერია, რომელიც ვლინდება ბავშვებში მშობლის მიერ განხორციელებული ზემოქმედების შედეგად, რის გამოც ბავშვი უარყოფს სხვას, ზოგადად სიტუაციებში. განშორება/განქორწინება. ეს იქნება დაუფასებლობის საქციელი, გამართლების გარეშე.

ეს იწვევს უამრავ კამათს, რადგან დღემდე APA არ აღიარებს მას აშლილობად. მეორეს მხრივ, ძალიან რთულია მისი დიაგნოსტიკა, რადგან ზოგჯერ თავად ბავშვი უარყოფს შეფასებას, რომელიც აიძულებს მშობელს, რომელიც იყენებს მას. ასევე მნიშვნელოვანია, რომ დიაგნოზზე საუბრისას ნამდვილად დავრწმუნდეთ, რომ ერთ-ერთი მშობლის მხრიდან ბავშვების მიმართ არასათანადო მოპყრობა არ მომხდარა.

როგორ შეიძლება გავლენა იქონიოს მშობლის გაუცხოების სიტუაციამ ბავშვის ფსიქოლოგიურ კეთილდღეობაზე?

შედეგები ბავშვებისთვის შეიძლება იყოს ძალიან საზიანო, გამოიწვიოს ფსიქოლოგიური აშლილობა, როგორიცაა შფოთვა, სევდა... ეს არის აფექტაცია, რომელიც იწვევს კოგნიტურ, ქცევით და ემოციურ ცვლილებას. ბავშვი ისე მანიპულირებს ერთ-ერთი მშობლის მიერ, რომ აბუჩად იგდებს, სძულს, უარჰყოფს მეორეს ისე, რომ ამ უკანასკნელს არ ჰქონოდა ბავშვთან დამაბრკოლებელი ქცევა.

ხშირია თუ არა ბავშვებს ტრავმული მოგონებების გამოცდილება, როდესაც მათი მშობლები ერთმანეთს ცუდი პირობებით შორდებიან? რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ ბავშვებს ეცნობოს, რომ მათი მშობლები აპირებენ დაშორებას ან განქორწინებას? და რა საერთო შეცდომებს უშვებენ? და რა შეიძლება გაკეთდეს იმისათვის, რომ მათ თავი დაუცველად ან მარტოდ არ იგრძნონ, როცა ორივე მშობელთან ცხოვრებას შეწყვეტენ?

ტრავმული მოგონებები შეიძლება გამოჩნდეს ზრდასრულ ცხოვრებაში, როდესაც ადამიანმა იცის, როგორ დაშორდნენ მშობლები და რა მონაწილეობდნენ აღნიშნულ ქმედებაში. როდესაც ბავშვი პატარაა, ბევრჯერ არ იცის რა მასშტაბები შეიძლება ჰქონდეს ქცევას რომ მის მშობლებს შეუძლიათ მასზე ზეწოლა, რადგან ისინი არიან მისი მიჯაჭვულობის ფიგურები, რომლებიც იცავენ მას, ზრუნავენ და აძლევენ მას ძვირფასო.

განცალკევების კომუნიკაცია უნდა მოხდეს მაშინ, როდესაც ის მატერიალიზდება. ჩვენ ვერ გადავცემთ ინფორმაციას, რომელიც ჯერ კიდევ ჰაერშია, რადგან ბავშვებს დესტაბილიზაციას ვახდენთ. მათ არ შეიძლება მოტყუება, მაგრამ ვერც თავბრუ დაახვევ. ორივე მშობელმა უნდა ისაუბროს ბავშვს/შვილს და უთხრას, რომ ახლა ისინი აპირებენ ორ განსხვავებულ სახლში ცხოვრებას, რომ ექნებათ ორი ოთახი, რომ მათი ცხოვრება შეიცვლება...

მხოლოდ ერთი ვერ ლაპარაკობს, ვერ ვეუბნებით, რომ თამაშს ვთამაშობთ და ორი სახლი აქვთ... მოკლედ, ვერ მოვატყუებთ. რადგან ბავშვები ბევრად უფრო აცნობიერებენ რაღაცებს, ვიდრე ჩვენ გვგონია და მათ ასევე აქვთ გრძნობები, რომლებსაც არ ითვალისწინებენ ანგარიში.

ორგანიზაცია ყველაზე მნიშვნელოვანია. სქემა შეიძლება გაკეთდეს კვირის დღეების შესახებ, რომლებზეც თქვენ იქნებით თითოეულ მშობელთან, რათა მათ იცოდნენ. გამოხატეთ სიყვარული, ენდეთ, ჰკითხეთ მათ როგორ არიან ყოველდღე, დაინტერესდით, როცა თქვენთან არ არიან...

როდესაც საქმე ეხება ამ არასრულწლოვანთათვის ფსიქოლოგიური თერაპიის შეთავაზებას, რომლებიც განიცდიან მშობლებს შორის დაპირისპირებას, რა შეიძლება გაკეთდეს მათ დასახმარებლად?

უპირველეს ყოვლისა, მნიშვნელოვანია იცოდეთ, რომ თუ ორივე მშობელი არ თანხმდება არასრულწლოვნის დასწრებაზე ან კონსულტაციაზე, მათი მკურნალობა შეუძლებელია, გარდა იმ შემთხვევისა, როდესაც ერთ-ერთ მათგანს აქვს მშობლის უფლებამოსილება.

შექმენით სტაბილური, საიმედო გარემო, რომელიც საშუალებას აძლევს მათ გამოხატონ, თუ არსებობს, რისხვა და იმედგაცრუება სიტუაციის გამო.

რა არის ფუნდამენტური იდეა, რომელიც უნდა შეინარჩუნოს ბიჭმა ან გოგომ, როდესაც საქმე ეხება იმის გაგებას, თუ რა ხდება განშორების პროცესში?

მთავარი იდეა ისაა, რომ ის არ არის პასუხისმგებელი განცალკევებაზე. ასაკიდან გამომდინარე, მათ ეტყვიან ამა თუ იმ რამეს, ადაპტირებენ მათ გაგების უნარს. აუცილებელია ბავშვს მიაწოდოს, რომ ორივე მშობელი არ აპირებს შეწყვიტოს მათი სიყვარული, რადგან ისინი ნაკლებად ხედავენ მათ და რომ თუ დასჭირდებათ კითხვების დასმა ან ლაპარაკი, ყოველთვის შეუძლიათ ორივეს იმედი ჰქონდეთ.