კრისტინ ლად-ფრანკლინი: ამ ექსპერიმენტული ფსიქოლოგის ბიოგრაფია

კრისტინ ლედ-ფრანკლინი (1847-1930) იყო მათემატიკოსი, ფსიქოლოგი და სუფრაჟეტი ფემინისტი, რომელიც იბრძოდა მოიხსნას ბარიერები, რომლებიც ხელს უშლიდა ქალებს უნივერსიტეტებში შესვლას საუკუნის პირველ ნახევარში xx. სხვა საკითხებთან ერთად, ის მუშაობდა ლოგიკისა და მათემატიკის პროფესორად, მოგვიანებით კი შეიმუშავა ფერთა ხედვის თეორია, რომელმაც მნიშვნელოვანი გავლენა მოახდინა თანამედროვე ფსიქოლოგიაზე.

შემდეგი ვნახავთ კრისტინ ლად-ფრანკლინის ბიოგრაფიას, ფსიქოლოგი, რომელმაც არა მხოლოდ განავითარა მნიშვნელოვანი სამეცნიერო ცოდნა, არამედ იბრძოდა უნივერსიტეტებში ქალების წვდომისა და მონაწილეობის გარანტირებისთვის.

• დაკავშირებული სტატია: "ფსიქოლოგიის ისტორია: ავტორები და ძირითადი თეორიები"

კრისტინ ლად-ფრენკლინი: ამ ამერიკელი ფსიქოლოგის ბიოგრაფია

კრისტინ ლედ-ფრენკლინი დაიბადა 1847 წლის 1 დეკემბერს კონექტიკუტში, შეერთებული შტატები. ის იყო უფროსი ორი და-ძმადან, ელიფალეტისა და ავგუსტა ლადის შვილები.** დედამისი იყო მებრძოლი სუფრაჟეტი**, რომელიც გარდაიცვალა. როდესაც კრისტინი ახალგაზრდა იყო, ასე რომ, ლედ-ფრენკლინი დეიდასთან და ბებიასთან ერთად გადავიდა საცხოვრებლად ნიუ ჰემფშირში.

1866 წელს მან სწავლა დაიწყო Vassar College-ში (სკოლა ქალებისთვის). თუმცა ეკონომიკური მდგომარეობის გამო სწავლის დატოვება ძალიან მალე მოუწია. მან ორი წლის შემდეგ განაახლა ისინი საკუთარი დანაზოგის წყალობით და ოჯახისგან ფინანსური მხარდაჭერის მიღების შემდეგ.

თავიდანვე ქრისტინ ლად-ფრენკლინი მას დიდი მოტივაცია ჰქონდა კვლევებითა და მეცნიერებით. ვასარის კოლეჯში ის სწავლობდა მარია მიტჩელთან, ცნობილ ამერიკელ ასტრონომთან, რომელსაც უკვე ჰქონდა მნიშვნელოვანი საერთაშორისო აღიარება.

მაგალითად, ის არის პირველი ქალი, რომელმაც აღმოაჩინა ახალი კომეტა ტელესკოპის საშუალებით და ასევე არის პირველი ქალი. იყოს ამერიკის ხელოვნებისა და მეცნიერების აკადემიის, ისევე როგორც ამერიკის მიღწევების ასოციაციის ნაწილი Მეცნიერები. მიტჩელი ასევე იყო ქალი სუფრაჟეტი, რაც მნიშვნელოვანი შთაგონება იყო ლედ-ფრენკლინისთვის მის პროფესიულ განვითარებაში და როგორც ქალი მეცნიერი.

კრისტინ ლად-ფრანკლინი განსაკუთრებით დაინტერესებული იყო ფიზიკით, მაგრამ ამ სფეროში მკვლევარის კარიერის გაგრძელების სირთულეების წინაშე აღმოჩნდა. გადავიდა მათემატიკაში. მოგვიანებით კი, ფსიქოლოგიასა და ფიზიოლოგიაში ექსპერიმენტული კვლევისკენ.

ლედ-ფრენკლინი აკადემიაში ქალთა გარიყვის შესახებ

გარდა იმისა, რომ აღიარებულია, როგორც მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგი, კრისტინ ლედ-ფრანკლინი ახსოვთ იმით, რომ მტკიცედ დგას წინააღმდეგ ქალების გამორიცხვის პოლიტიკა ახალ ამერიკულ უნივერსიტეტებში, ისევე როგორც მათ, ვინც იცავდა, ამბობდა პოლიტიკა.

მაგალითად, 1876 წელს მან წერილი მისწერა ცნობილ მათემატიკოს ჯეიმს ჯ. სილვესტერს ახლად შექმნილ ჯონ ჰოპკინსის უნივერსიტეტში პირდაპირ დაუკითხავს თუ ქალი იყო ლოგიკური და საკმარისი მიზეზი უმაღლეს განათლებაზე უარის თქმისთვის.

ამავდროულად, მან გაგზავნა განცხადება სტიპენდიით ჩაბარების შესახებ აღნიშნულ უნივერსიტეტში, სახელწოდებით „C. Ladd”, და ერთად შესანიშნავი აკადემიური ჩანაწერი. იგი მიიღეს მანამ, სანამ კომიტეტმა არ აღმოაჩინა, რომ ასო "C" ნიშნავს "კრისტინეს", რომლითაც ისინი აპირებდნენ მისი დაშვების გაუქმებას. ამ დროს სილვესტერი ჩაერთო და ლად-ფრენკლინი საბოლოოდ მიიღეს სრულ განაკვეთზე სტუდენტად, თუმცა "განსაკუთრებული" მოპყრობით.

ტრენინგი ლოგიკასა და მათემატიკაში

ჯეიმს ჯ. სილვესტერი ცნობილი აკადემიკოსი იყო; სხვა საკითხებთან ერთად, მას მიეწერება ტერმინების „მატრიცა“ და ალგებრული ინვარიანტების თეორიის შემუშავება. მასთან ერთად კრისტინ ლად-ფრანკლინი ვარჯიშობდა მათემატიკაში. Მეორეს მხრივ, სიმბოლურ ლოგიკაში ვარჯიშობდა ჩარლზ ს. პირსიპრაგმატიზმის დამფუძნებელი ერთ-ერთი ფილოსოფოსი. კრისტინ ლად-ფრანკლინი, რომელიც გახდა პირველი ამერიკელი ქალი, რომელმაც მიიღო ოფიციალური განათლება ასეთ მეცნიერებთან.

მან დაასრულა სადოქტორო სწავლება ლოგიკასა და მათემატიკაში 1882 წელს, დისერტაციით, რომელიც მოგვიანებით შევიდა პირსის ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან ტომში ლოგიკასა და სილოგიზმებზე. თუმცა და იმ არგუმენტით, რომ ერთობლივი განათლება არ იყო ტიპიური ცივილიზებული თემებისთვის, მისი დოქტორის ხარისხი არ იყო ოფიციალურად აღიარებული უნივერსიტეტის მიერ. გავიდა 44 წელი და ჯონს ჰოპკინსის უნივერსიტეტის 50 წლის იუბილეზე, როდესაც ლედ-ფრენკლინი 79 წლის იყო, მისი აკადემიური ხარისხი საბოლოოდ აღიარეს.

თუმცა, იგი მუშაობდა პროფესორად იმავე უნივერსიტეტში 1900-იანი წლების დასაწყისში, რასაც დაემატა მეტი სირთულეები, რადგან მან გადაწყვიტა დაქორწინება და ოჯახის შექმნა მათემატიკოს ფაბიან ფრანკლინთან ერთად (რომლისგანაც აიღო გვარი). ამ კონტექსტში, დაქორწინებულ ქალებს კიდევ უფრო მეტი პრობლემა ჰქონდათ ოფიციალურ აკადემიურ საქმიანობასთან წვდომასა და შენარჩუნებაში.

ანალოგიურად, კრისტინ ლად-ფრანკლინმა მნიშვნელოვანი პროტესტი ადრე გამოთქვა ბრიტანელმა ფსიქოლოგმა ედვარდ ტიჩენერმა უარი თქვა ქალების მიღებაზე ექსპერიმენტულ ფსიქოლოგთა საზოგადოებაში რომელიც მან დააარსა, როგორც ამერიკის ფსიქოლოგთა ასოციაციის (APA) შეხვედრების ალტერნატიული ვარიანტი. სადაც, ფაქტობრივად, კრისტინ ლედ-ფრენკლინი რეგულარულად მონაწილეობდა.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ედვარდ ტიჩენერი და სტრუქტურალისტური ფსიქოლოგია"

განვითარება ექსპერიმენტულ ფსიქოლოგიაში

კრისტინ ლად-ფრანკლინი საცხოვრებლად გერმანიაში გადავიდა ფაბიან ფრანკლინთან ერთად, სადაც მან შეიმუშავა კვლევა ფერთა ხედვაში. Დასაწყისში მუშაობდა გეტინგენის ლაბორატორიაში გეორგ ელიას მიულერთან ერთად (ექსპერიმენტული ფსიქოლოგიის ერთ-ერთი ფუძემდებელი). მოგვიანებით ის იმყოფებოდა ბერლინში, ლაბორატორიაში ჰერმან ფონ ჰელმჰოლცთან ერთად, პიონერ ფიზიკოსთან და ფილოსოფოსთან ერთად. ფიზიოლოგიური ფსიქოლოგია.

მათთან და სხვა ექსპერიმენტულ ფსიქოლოგებთან მუშაობის შემდეგ, კრისტინ ლად-ფრანკლინმა შეიმუშავა საკუთარი თეორია როგორ მუშაობს ჩვენი ფოტორეცეპტორები ნერვული სისტემის ქიმიურ ფუნქციონირებასთან დაკავშირებით, რაც საშუალებას გვაძლევს აღვიქვათ სხვადასხვა ფერები.

ლად-ფრანკლინის ფერის ხედვის თეორია

მე-19 საუკუნეში არსებობდა ორი ძირითადი თეორია ფერთა ხედვაზე, რომელთა მოქმედების ვადა, ნაწილობრივ მაინც, დღემდე გრძელდება. ერთის მხრივ, 1803 წელს, ინგლისელმა მეცნიერმა თომას იანგმა შესთავაზა, რომ ჩვენი ბადურა მზად არის აღიქვას სამი „ძირითადი ფერი“: წითელი, მწვანე, ლურჯი ან იისფერი. მეორე მხრივ, გერმანელმა ფიზიოლოგმა ევალდ ჰერინგმა თქვა, რომ ამ ფერების სამი წყვილია: წითელ-მწვანე, ყვითელ-ლურჯი და თეთრი და შავი; და შეისწავლა, თუ როგორ უზრუნველყოფს ნერვების ფოტომგრძნობიარე რეაქცია მათ აღქმას.

ის, რაც ლად-ფრანკლინმა შესთავაზა, არის ის, რომ არსებობს პროცესი, რომელიც შედგება ფერის ხედვის განვითარების სამი ეტაპი. შავ-თეთრი ხედვა ყველაზე პრიმიტიული ეტაპია, რადგან ის შეიძლება მოხდეს ძალიან დაბალი განათების პირობებში. შემდეგ, თეთრი ფერი არის ის, რომელიც საშუალებას აძლევს განასხვავოს ლურჯი და ყვითელი, ხოლო ეს უკანასკნელი, ყვითელი, საშუალებას აძლევს წითელ-მწვანეს დიფერენცირებულ ხედვას.

ძალიან ფართო შტრიხებით, კრისტინ ლად-ფრანკლინმა მოახერხა ფერის ხედვის ორი დიდი თეორიული წინადადების გაერთიანება ევოლუციური ფოტოქიმიურ ჰიპოთეზაში. კონკრეტულად აღწერა ეთერის ტალღების მოქმედების პროცესი ბადურაზე; გაგებული, როგორც სინათლის შეგრძნებების ერთ-ერთი მთავარი გენერატორი.

მისი თეორია ძალიან კარგად იქნა მიღებული მე-20 საუკუნის დასაწყისის სამეცნიერო კონტექსტში და მისი გავლენა იქონია შენარჩუნებულია დღემდე, განსაკუთრებით აქცენტი, რომელიც მან გააკეთა ჩვენი ხედვის ევოლუციურ ფაქტორზე ფერი.

ბიბლიოგრაფიული ცნობები:

• ვონი, კ. (2010). პროფილი. კრისტინ ლედ-ფრენკლინი. წაკითხულია 2018 წლის 26 ივნისს. Ხელმისაწვდომია http://www.feministvoices.com/christine-ladd-franklin/.
• ვასარის ენციკლოპედია. (2008). კრისტინ ლედ-ფრენკლინი. წაკითხულია 2018 წლის 26 ივნისს. Ხელმისაწვდომია http://vcencyclopedia.vassar.edu/alumni/christine-ladd-franklin.html.
• დაუდერ გარსია, ს. (2005). ფსიქოლოგია და ფემინიზმი. ფსიქოლოგიის პიონერი ქალების დავიწყებული ისტორია. ნარცეა: მადრიდი.