7 აქტივობა დისლექსიით დაავადებული ბავშვებისთვის

დისლექსია არის დარღვევა, რომელიც გავლენას ახდენს კითხვაზე; ბიჭები და გოგოები, რომლებიც ამას წარმოადგენენ, ჩვეულებრივ, საკმაოდ გაუგებარია და უჭირთ გრძნობების გამოხატვა. ემოციები მათი მდგომარეობის შესახებ, რადგან მათ რცხვენიათ ან ეშინიათ არ დააკმაყოფილონ ზრდასრულთა მოლოდინები.

ამ სტატიაში ვაპირებთ სხვადასხვა აქტივობების ყურებას დისლექსიით დაავადებული ბავშვებისთვის, რაც გარდა იმისა, რომ ეხმარება მათ კითხვის უნარების გაუმჯობესებაში, ასევე ეფექტურია ზოგადად ცხოვრების ხარისხის გასაუმჯობესებლად. გარდა ამისა, ჩვენ განვიხილავთ დისლექსიის კონცეფციას, რათა გავფანტოთ ნებისმიერი ეჭვი იმის შესახებ, თუ რისგან შედგება იგი.

• დაკავშირებული სტატია: "დისლექსია: 10 ინტერვენციის სახელმძღვანელო პედაგოგებისთვის"

კონკრეტულად რა არის დისლექსია?

სწავლის ეს დარღვევა პირველ რიგში გავლენას ახდენს კითხვის უნარზე., მაგრამ როგორც გვერდითი მოვლენები მას სხვა შედეგები აქვს; ცვლილებები წერის უნარში და წაკითხულის გააზრებაში, ძირითადად. ზოგჯერ ის ასევე გვხვდება სწავლისა და განვითარების სხვა დარღვევებთან ერთად, მაგ დისკალკულია.

ფონემებში ასოების შესაბამის ბგერებთან დაკავშირების პროცესი დაზიანებულია ან შენელებულია, ეს გულისხმობს შეზღუდვას წერილობითი სიტყვების გაგების მცდელობისას.

ბევრი ადამიანი შეცდომით თვლის, რომ დისლექსია მხედველობის პრობლემაა, როცა მას ნამდვილად არაფერი აქვს საერთო. ეს დარღვევა გავლენას ახდენს მხოლოდ ენასთან დაკავშირებულ ასპექტებზედა არ არსებობს ტვინის ორგანული დაზიანება, რაც ხსნის მის არსებობას.

მიუხედავად იმისა, რომ დისლექსია მთლიანად არ ქრება ბავშვის ასაკთან ერთად, ამის რამდენიმე გზა არსებობს გააკონტროლეთ და გაანათლეთ პატარები, რათა მათ ჰქონდეთ უკეთესი აკადემიური და სოციალური განვითარება, როგორც სკოლაში, ასევე სკოლაში სახლში.

7 აქტივობა დისლექსიით დაავადებული ბიჭებისა და გოგონებისთვის

შემდეგი სია შედგება ფსიქოსაგანმანათლებლო რესურსების სერიისგან, რომელიც დაგეხმარებათ დისლექსიით დაავადებული ბავშვების მხარდაჭერაში.

1. საკუთარი სხეულის ოსტატობა

ხშირია დისლექსიით დაავადებული უმცროსი ბავშვებისთვის, რომ აქვთ გართულებები საკუთარი სხეულის შესახებ სწავლისას; ეს უნდა იყოს პირველი სფერო, რომელზეც ჩვენ ყურადღებას ვამახვილებთ დასახმარებლად. ამის გაკეთება კარგი იდეაა სხეულის ნაწილების ჩვენება ნახატებში, რათა ბავშვმა შეძლოს დააკავშირეთ ისინი ეტიკეტებთან, რომლებშიც თითოეული მათგანის სახელებია დაწერილი.

2. დახმარება სივრცე-დროით ორიენტაციაში

დისლექსიის მქონე მცირეწლოვან ბავშვებს ხშირად უჭირთ სივრცითი-დროითი ურთიერთობების დახატვა. მაგალითად, მათთვის ძნელია გაიხსენონ, როდის უნდა თქვან ზემოთ და როდის თქვან ქვემოთ, როდის არის წინ და როდის არის უკან, და იგივე ხდება დროის ცნებებთან, როგორიცაა ადრე ან შემდეგ.

ბავშვებში ამ ასპექტის გასაუმჯობესებლად კარგი იდეაა გამოიყენეთ სათამაშო აქტივობები კუბებით, ვთხოვთ კუბების განთავსებას კონკრეტული თანმიმდევრობით, რომელსაც ჩვენ მივუთითებთ, ასე რომ ჩვენი მითითებით ბავშვს შეუძლია ცნებების ადეკვატურად ინტერნაირება სივრცე-დრო.

მიმართულებები უნდა იყოს საკმაოდ კონკრეტული. მაგალითად, შეგიძლიათ სთხოვოთ, მოათავსოს ერთი კუბი მეორის წინ, შემდეგ უკან და შემდეგ სთხოვოს მას რომელი კუბურები შეუკვეთეთ პირველად, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ სწორად დაადგინოთ განსხვავებები ადრე და შემდეგ.

3. წაახალისეთ კითხვის ჩვევა

დისლექსიური ბავშვები ჩვეულებრივ მათ არ უყვართ კითხვასთან დაკავშირებულ აქტივობებში მონაწილეობა, იმის შიშით, რომ შეზღუდულობებს შეხვდნენ. აუცილებელია, რომ ჩვენ საკუთარ თავზე ავიღოთ დავეხმაროთ ბავშვს ამ შიშის დაძლევაში და დავეხმაროთ მას უფრო მეტად ჩაერთოს კითხვაში.

იდეა ისაა, რომ ერთად შეგიძლიათ დაიწყოთ წაკითხული ტექსტის კითხვა და ანალიზი. სისლექსიით დაავადებული ბავშვისთვის წაკითხვის სწორი გზაა ეტაპობრივად უთხრათ რა ხდება. ეს ხდება სიუჟეტში, როდესაც ჩვენ ვუსვამთ მას კითხვებს იმის შესახებ, თუ რა შეიძლება მოხდეს მისი აზრით გაგრძელება. მიზანია ჩვილმა დატოვოს შიში, რომელსაც გრძნობს კითხვისას და უფრო აქტიურად ჩაერთონ ამ საქმიანობაში

მას შემდეგ რაც დავასრულებთ თხრობას, შეგვიძლია ვთხოვოთ მას მოძებნოს მთავარი იდეები ან გვითხრას ამბის სხვა დასასრულის შესახებ.

4. კროსვორდები და სიტყვების ძიება

მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვებმა არ იგრძნონ იძულება, რომ საქმეები კარგად გააკეთონ უფროსების იძულებით, ან იმის გამო, რომ ისინი გრძნობენ, რომ უნდა აკმაყოფილებდნენ ყველა იმ მოლოდინს, რასაც ჩვენ მათ მიმართ ვაძლევთ. ამისთვის დისლექსიის მქონე ბავშვებისთვის ამ აქტივობებს უნდა დაემატოს სათამაშო კომპონენტი. რაც ცხადყოფს, რომ სწავლა და წინსვლა ყოველ ნაბიჯზე არ არის ერთადერთი მიზანი ამ ქმედებების.

სიტყვების თამაშები, როგორიცაა კროსვორდები და სიტყვების საძიებო თავსატეხები, სხვათა შორის, კარგად მუშაობს ბავშვებისთვის, რომ ისწავლონ თამაშის დროს.

5. სიტყვების მართლწერა

მართლწერა ეხმარება ბავშვებს გამოთქმაში და თანმიმდევრობით, რომლითაც მათ უნდა მოაწყონ ასოები. რეკომენდებული რამ არის გააკეთე ისე, თითქოს ეს თამაში იყოს, რათა პატარამ არ იგრძნოს ზეწოლა ან გაბრაზება, როცა ამას კარგად არ აკეთებს.

6. რითმული აქტივობები

მათი დახმარება სიტყვების რითმში არის გზა მათთვის, რათა დაამყარონ საკუთარი ასოციაციები სხვადასხვა ტერმინების მნიშვნელობებს შორის. შეგიძლიათ სთხოვოთ, გამოიყენოს მისთვის ნაცნობი სიტყვები და სცადოთ შეადგინეთ რითმები ახალი სიტყვებით, რომლებსაც წერილობით მისცემთ.

7. მნიშვნელობა და სინონიმები

სინონიმები კიდევ ერთი გზაა, რათა ბიჭმა ან გოგომ გაეცნოს და სწორად გააცნობიეროს ასოებისა და ფონემების სწორი გამოყენება. პატარას უნდა მივცეთ საშუალება გვითხრას, რას ნიშნავს მისთვის სიტყვები, რომლებსაც მას მივუთითებთ. შეგვიძლია გამოვიყენოთ საკითხავი მასალის სიტყვები, რომლებიც გამოიყენება სკოლაში.