სოციალური ქსელების ბოროტად გამოყენების რისკები მოზარდებში

მოზარდობა განვითარების მომენტია, რომელიც ხასიათდება თვითიდენტურობის განცდის აგებით და 21-ე საუკუნის მოზარდები აკონფიგურირებენ თავიანთ იდენტობას ინტერნეტის საშუალებით და ინტერნეტისთვის. მოსალოდნელია, რომ ახალგაზრდებს სურთ, ამ პერიოდის განმავლობაში, იპოვონ თავიანთი ადგილი მსოფლიოში თანატოლებთან მიმართებაში, მშობლებისგან გაზრდილი ავტონომიით. ეს ნიშნავს, რომ იყოთ სოციალური ჯგუფების ნაწილი კონკრეტული ინტერესებით, განსაზღვროთ საკუთარი ღირებულებები, დაიჭიროთ მათი იდეები და აღმოაჩინოთ საკუთარი თავი ღრმა ცვლილებების ამ ეტაპზე.

მასობრივი ინტერნეტის მოსვლასთან ერთად, მოზარდების აბსოლუტურ უმრავლესობას ადრეული ასაკიდან აქვს წვდომა მობილურ ტელეფონზე.. აქედან გამომდინარე, ლოგიკურია, რომ სოციალური ქსელები და ვირტუალური რეალობა მათი იდენტობის კონფიგურაციის საყვარელი გზებია. ეს ჩანს პროფილების, ავატარების შექმნით, რომლებიც ემსგავსებიან მათ რეალურ გარეგნობას - ან განსხვავდებიან მისგან - ასევე სხვადასხვა მეტსახელების მიღებით დაარქვეს საკუთარ თავს, როგორც სურთ ციფრულ დონეზე, რომელშიც ისინი ხვდებიან სხვებს თინეიჯერები. ეს არ უნდა ჩაითვალოს უარყოფითად. როგორც დრო იცვლება, ისე იცვლება სხვებთან ურთიერთობის გზა და საკუთარი თავის გაგება.

• დაკავშირებული სტატია: "მოზარდობის 3 ეტაპი"

მოზარდობის ასაკში სოციალური ქსელების არასათანადო გამოყენების რისკები

გვაძლევს ახალი ტექნოლოგიების განმეორებითი გამოყენება, რომლებიც დღის წესრიგშია ციფრულ ეპოქაში ზრდასრულთა, მოზარდთა და ბავშვთა დაწესებულებები, რომლებიც ისტორიის სხვა მომენტებში არც თუ ისე შორეული იქნებოდა წარმოუდგენელი მაგალითად, მხოლოდ რამდენიმე ღილაკით ან დაწკაპუნებით შეგვიძლია ვიპოვოთ ინფორმაცია, რომელიც რამდენიმე ათეული წლის წინ მოგვითხოვდა ჩაღრმავებას ლაბირინთული ბიბლიოთეკა, ან ჩვენ შეგვიძლია მყისიერად გავცვალოთ შეტყობინებები ნებისმიერ მეგობართან, მაშინაც კი, თუ ისინი სხვა კუთხეში არიან მსოფლიო.

ამის მიუხედავად, ინტერნეტს და სოციალური ქსელების გამოყენებას მოზარდებში უდაო ანალოგი აქვს. მოზარდებში სოციალური ქსელები არის მათი თაობის იდენტობის განვითარების ძირითადი ინსტრუმენტი; მაგრამ, ერთდროულად, შეიცავს რისკების რიგს, რომლებიც ზრდასრულთა კონტროლის მიღმაა. მოზარდები ციფრული ემანსიპირებულნი ხდებიან ადრეულ ასაკში, ათი წლამდე და უვითარდებათ ბევრად უფრო დიდი უნარები, ვიდრე მოზრდილებს, როდესაც საქმე ეხება ტექნოლოგიების გამოყენებას.

მშობლებს არ შეუძლიათ დარწმუნებული იყვნენ, რომ მათი შვილები უსაფრთხოდ არიან ციფრულ სამყაროში. ამ კონტექსტში, მოსალოდნელია, რომ ბევრი მათგანი შეშფოთებული იქნება იმ ბოროტად გამოყენების გამო, რომელიც მათმა შვილებმა შეიძლება მიაწოდონ სოციალური ქსელები და კომუნიკაციის სხვა ფორმები. შემდეგი, ჩვენ ჩავუღრმავდებით მოზარდებში სოციალური ქსელების პრობლემური გამოყენების ძირითად რისკებს.

1. კიბერბულინგი

შევიწროება და ძალადობა ყოველთვის იყო ახალგაზრდებში. თუმცა, ამ პრაქტიკის მატერიალიზების გზები შეიცვალა სოციალურ ქსელებში მოზარდების მასიური წვდომით. ის სასკოლო ბულინგი ეს არის პრობლემა, რომელიც სამწუხაროდ ბევრ მოზარდს უნდა შეექმნას., წარმოქმნის სერიოზულ მომავალ შედეგებს, როგორიცაა მარტოობის გაზრდილი გრძნობა, დიდი შფოთვა და დეპრესია, მადის ცვლილება, ძილი და ა.შ. როდესაც ადამიანს თავს ესხმიან თანატოლები, ზოგადად, მას თავს ესხმიან მათი ხარისხის ან თვისების გამო - იქნება ეს ფიზიკური, კოგნიტური, სოციალურ-ემოციური ან ქცევითი - აიძულებს მოზარდს განუვითარდეს არაადაპტაციური გრძნობები და რწმენა საკუთარ თავზე თავად.

ბულინგი გადავიდა ციფრული სამყაროსკენ, რომელიც, როგორც ადრე შემოგთავაზეთ, ბევრად უფრო თავისუფალი და შეუზღუდავია, ვიდრე რეალური სამყარო. სოციალურ ქსელებში არ არსებობს მასწავლებელი, პროფესორი ან მშობელი, რომელსაც შეუძლია შეაჩეროს მოზარდების არასათანადო ქცევა. წესები განისაზღვრება თანატოლებს შორის და, ხშირ შემთხვევაში, მათ არ შეუძლიათ შეაჩერონ ეს, როდესაც ზიანს აყენებენ სხვებს. სოციალური ქსელების ბოროტად გამოყენება ბევრ მოზარდს უბიძგებს სხვა ახალგაზრდების და ავტორიტეტების შესახებ ინფორმაციისა და სურათების გავრცელებას მათი თანხმობის გარეშე. ამის საშიშროება არის ის, რომ რამდენჯერმე სოციალურ ქსელებში გაზიარებული კონტენტი შეიძლება იყოს ყალბი, სხვისთვის დამამცირებელი. მოვლენა, რომელიც მე მირჩევნია შემენარჩუნებინა პირადი ან თუნდაც სექსუალური შინაარსი, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს სამართლებრივი შედეგები და სერიოზულად შეამციროს პიროვნების თვითშეფასება. მსხვერპლი.

2. მობილურ ტელეფონზე დამოკიდებულება

სოციალური ქსელების ბოროტად გამოყენების კიდევ ერთი ყველაზე თვალსაჩინო რისკი სმარტფონზე დამოკიდებულებაა. სოციალური ქსელები ალგორითმების საშუალებით აღმოაჩენენ, თუ რომელი შინაარსი გვაინტერესებს, რათა უფრო და უფრო მეტი გვასწავლოს მის შესახებ. ეს საბოლოოდ მიზნად ისახავს გაზარდოს პროდუქტის მოხმარებისა და ეკრანის წინ დარჩენის შანსები. გარდა ამისა, ბევრი პლატფორმა სავსეა ეფემერული ვიდეოებით, არაუმეტეს თხუთმეტი წამისა, რომელიც გვაგრძელებს წინსვლას გადახვევა მეტი დრო ვიდრე გვსურს.

მოზარდები ემუქრებიან თავიანთი ვალდებულებების შეუსრულებლობის რისკს - უფრო მეტად, ბავშვობისგან განსხვავებით - მობილურ ტელეფონებზე მეტი დროის გატარებით. მაგალითად, მიუხედავად იმისა, რომ აპირებენ დაასრულონ საშინაო დავალება, მათ შესაძლოა გადადოს დავალების შესრულება საათობით ვიდეოების ყურებაში. მაგრამ დამოკიდებულება არ არის სარისკო უბრალოდ დავალებების შესრულების გამო, არამედ იმიტომ, რომ ისინი კარგავენ შესაძლებლობას გადაწყვიტონ, როგორ დახარჯონ დრო. შესაძლოა, მათ ურჩევნიათ სხვა აქტივობების კეთება, რომლებიც შეიძლება იყოს ბევრად უფრო შემეცნებით, ემოციურად ან შემოქმედებითად სტიმულირება, როგორიცაა სპორტის თამაში ან ჰობი. არ არის პრობლემა, რომ მოზარდები „მოკლან დროს“ თავიანთი სმარტფონების წინ (ისევე როგორც მათ, უფროსებს ჩვენც ვაკეთებთ), მაგრამ პრობლემურია, რომ მათ არ აქვთ შესაძლებლობა გადაწყვიტონ, რამდენ ხანს უნდათ დარჩენა ეკრანი.

გარდა ამისა, უნდა აღინიშნოს, რომ მოზარდებს ჯერ არ განუვითარდათ პრეფრონტალური წილი, რაც იწვევს რომლებსაც ჯერ კიდევ არ შეუძლიათ განახორციელონ თავიანთი აღმასრულებელი ფუნქციები ისე, როგორც ა ზრდასრული. ზოგიერთი აღმასრულებელი ფუნქციაა გრძელვადიან პერსპექტივაში დაგეგმვისა და გადაწყვეტილების მიღების შესაძლებლობა, ან კარგი ინჰიბიტორული კონტროლის უნარი. ზრდასრულთან შედარებით, მოზარდს ნაკლებად აქვს უნარი გადაწყვიტოს, როდის სურს დატოვე ტელეფონი თუ არა, რაც ნიშნავს, რომ სოციალურ ქსელებზე დამოკიდებულება მაინც შეიძლება იყოს მოხუცები.

3. Სოციალური იზოლაცია

მობილურ მოწყობილობებზე დამოკიდებულების პარალელურად, სოციალური იზოლაცია არის რისკი, რომელსაც მოზარდები აწარმოებენ სოციალური ქსელების ბოროტად გამოყენებისას. ერთი მხრივ, პარადოქსულია, რომ ჩვენი დროის დამახასიათებელი ჰიპერკავშირის მიუხედავად, ამ თემაზე ჩატარებული ყველა კვლევა სისტემატურად აჩვენებს, რომ მოზარდებში სოციალური იზოლაცია იზრდება ინტერნეტში გატარებული დროის მატებასთან ერთად. მიუხედავად იმისა, რომ სოციალური ქსელები ეხმარება მოზარდს აჩვენოს საკუთარი იდენტობა, როგორც ინდივიდი და ურთიერთობებში ჯგუფში, მისმა გადაჭარბებულმა გამოყენებამ ან პირისპირ კავშირების შემცვლელად შეიძლება გამოიწვიოს იზოლაცია სოციალური.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "არასასურველი მარტოობა: რა არის ეს და როგორ ვებრძოლოთ მას"

4. მოვლა

სექსუალური მიზნებისთვის შევიწროება არასრულწლოვანთა მიერ ინტერნეტის საშუალებით ცნობილია როგორც მოვლა.. სოციალური ქსელები შესაძლებელს ხდის შექმნას ყალბი პროფილები, რომლითაც შეგიძლიათ დახვეწილად მიუახლოვდეთ მოზარდს ან ბავშვს ისე, რომ მათ არ იცოდნენ, რომ ეკრანის მეორე მხარეს არის ზრდასრული. შესაძლო პრევენციული ღონისძიებაა მოზარდების წახალისება, რათა პასუხისმგებლობით გამოიყენონ თავიანთი სოციალური ქსელები. მაგალითად, შეგიძლიათ შეამციროთ იმ ადამიანების რიცხვი, ვისთანაც ონლაინ კავშირში ხართ, მეგობრებს ან მიმდევრებს დაუმატოთ მხოლოდ ის ადამიანები, ვინც იცით თქვენი ნამდვილი ვინაობა.

სტრატეგიები პრობლემის მოსაგვარებლად

ეს არის ყველაზე ეფექტური ზომები მოზარდებში სოციალური ქსელების ბოროტად გამოყენების წინააღმდეგ საბრძოლველად:

• დააწესეთ მინიმალური ასაკი მათი გამოყენების დასაწყებად: მნიშვნელოვანია, რომ მათ არ დაიწყონ ამ ვებსაიტების გამოყენება ბავშვობასა და მოზარდობას შორის გადასვლისას ან ცხოვრების ამ ეტაპამდე.
• შეზღუდეთ შინაარსის გამოქვეყნება: მოზარდობის პირველ წლებში მნიშვნელოვანია, რომ არ ატვირთონ ის ფოტოები, რომლებშიც ისინი ჩანან, რათა არ გამოაშკარავონ მოწესრიგება ან არ გამოავლინონ ინფორმაცია, რომელიც არღვევს მათ უსაფრთხოებას. * დააყენეთ დრო სოციალური ქსელების გამოყენებისთვის: მხოლოდ სკოლის საათების მიღმა.
• ხელი შეუწყეთ საკომუნიკაციო პლატფორმების გამოყენებას კერძო არხებით, როგორიცაა Telegram ან WhatsApp, ჩვეულებრივ სოციალურ ქსელებთან შედარებით, რომლებიც ხელს უწყობენ საჯარო კომენტარების გამოყენებას.
• დაარსება შეზღუდვები მომხმარებელთა ტიპებთან, რომლებთანაც შეუძლიათ ონლაინ ურთიერთობა: მათ უნდა დაუკავშირდნენ მხოლოდ იმ ადამიანებს, რომლებსაც პირადად იცნობენ. აუცილებელია ძალიან მკაფიოდ დაკონკრეტდეს, რა არის ზღვარი ცნობილ და უცნობ პირს შორის.