მითითების ფუნქციის მაგალითები

ენას სხვადასხვა ფუნქცია აქვს იმ მიზნით, რომ შეძლონ სხვადასხვა მოსაზრებების გამოხატვა მოსაუბრის მხრიდან. ამათ შორის ვხვდებით ერთს, რომლის ანალიზსაც ვაპირებთ, პროფესორის ამ გაკვეთილზე არის რეფერენტული. შემდეგ, ჩვენ გვინდა გაჩვენოთ რა არის ეს, რა მახასიათებლები აქვს მას და ზოგიერთი სხვა რეფერენციული ფუნქციის მაგალითები ეს დაგეხმარებათ უკეთ გაიგოთ და ისწავლოთ მისი სწორად გამოყენება.

უპირველეს ყოვლისა, რეფერენტული ფუნქციის მაგალითების სანახავად აუცილებელია ვიცოდეთ რა არის და რა მახასიათებლები აქვს მას. პირველი, რასაც ჩვენ აღვნიშნავთ არის ის, რომ ეს შედის ენის ფუნქციები და როგორც ასეთი მას კონკრეტული მიზანი აქვს.

შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ენის საცნობარო ფუნქცია გამოიყენება მაშინ, როდესაც ჩვენ გვინდა აღნიშნეთ ის ფაქტორები, რომლებიც გარედან არის კომუნიკაციის აქტი და იმ პირის, ვინც კომუნიკაციას ახორციელებს. ამით მიიღწევა, რომ რეალობა ობიექტურად და კონკრეტული გზით შეიძლება გამოვლინდეს. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ამ ფუნქციაში, ასევე ცნობილი როგორც დენოტატიური ან ინფორმაციული, წინადადების გამგზავნის მხრიდან სუბიექტივიზმის ნებისმიერი კვალი აღმოფხვრილია აჩვენეთ რეალობა რაც შეიძლება ობიექტური გზით.

ეს ფუნქცია, ისევე როგორც დანარჩენი ენობრივი ფუნქციები, განსაზღვრა ენათმეცნიერმა რომან ჯაკობსონმა. მისმა კვლევებმა აჩვენა, თუ რა გზით შეიძლება ადამიანი გამოხატავდეს საკუთარ თავს და როგორ შეუძლიათ სხვადასხვა მესიჯის გადაცემა კონკრეტული მიზნისთვის. ისევე, როგორც თვითონ შეტყობინება, ასევე ამ ფუნქციების წყალობით ნაჩვენებია სურვილები, გრძნობები, ბრძანებები... და ა.შ.

მოცემულ შემთხვევაში, მითითების ფუნქცია, მისი ობიექტურობის გამო, იქნება ის, რაც საშუალებას იძლევა გადაამოწმეთ წერილის სიმართლე. ანუ, ამ ფუნქციის საშუალებით ჩვენ შეგვიძლია ნათლად ჩამოვაყალიბოთ კავშირი კონტექსტსა და რეფერენტს შორის. აქედან გამომდინარე, შეგვიძლია აღვნიშნოთ, რომ ენის ეს ფუნქცია ერთ-ერთი ყველაზე ხშირად გამოიყენება ადამიანის მიერ, რადგან მისი საშუალებით შესაძლებელია ინფორმაციის გადაცემა რეალობის შესახებ.

ამ ტიპის ენობრივი ფუნქცია გამოიყენება ნებისმიერ სფეროში, მაგრამ ეს აუცილებელია ყველა იმ სიტყვაში, რომელიც ეძებს ცოდნისა და ინფორმაციის გადაცემა, როგორიცაა ჟურნალისტური და სამეცნიერო ტექსტები. ამის უკან ყოველთვის იქნება რეალობის მითითება.

იმის გამო, რომ ეს არის ერთ – ერთი ყველაზე ხშირად გამოყენებული ენობრივი ფუნქცია კომუნიკაციაში, მას აქვს საკუთარი რესურსების სერია, რომ შეძლოს შეტყობინების გადაცემა.

• დენოტიური რესურსები: გამოიყენე აღმნიშვნელი სიტყვები. ანუ სიტყვების მნიშვნელობა არ იყენებს ორმაგ მნიშვნელობას.
• დეიქტიკური რესურსები: სიტყვები ან გამონათქვამები, რომლებიც გამოიყენება წინადადების გამგზავნის მიერ მითითებული სივრცეების, სიტუაციების ან ადამიანების მითითების მიზნით. ეს იქნება მსგავსი სიტყვების გამოყენება: ეს, იქ, გუშინ, ხვალ, დღეს, ჩვენ... და ა.შ.

ახლა რომ გავიგეთ, რა არის ენის რეფერენციული ფუნქცია, ვნახოთ ა მაგალითების სერია ეს დაგვეხმარება საკითხის გარკვევაში. უპირველეს ყოვლისა, ჩვენ ვაჩვენებთ რამდენიმე ფრაზას, რომელსაც აქვს ეს ფუნქცია:

• Ეს ჩემი სახლია.
• გუშინ კინოში წავედი.
• ეს მისი ძმები არიან.
• დედაჩემს ჰყავს და.
• ხვალ შაბათია.
• თვითმფრინავი 50 წუთით გადაიდო.
• შარშან პერუში გავემგზავრე.

როგორ ხედავთ ამ ფრაზებს არის ინფორმატიული და ასრულებს მითითების ფუნქციას ენის. როგორც ადრე აღვნიშნეთ, ტექსტები, რომლებიც ყველაზე მეტად იყენებენ ამ ტიპის ფუნქციებს, გვხვდება სამეცნიერო და ჟურნალისტურ ტექსტებში. ბევრი მაგალითი შეგიძლიათ იხილოთ ჩვენს განყოფილებებში, მაგრამ აქ მოცემულია სხვები:

ჩვენ ვაპირებთ ნახოთ ნაწყვეტი გაზეთის სიუჟეტიდან Ქვეყანა:

თანამშრომლებს საშუალება ექნებათ მოლაპარაკდნენ თავიანთ საათებზე ტელეკომუნიკაციის დროს

კომპანიებს მოუწევთ გადაიხადონ დისტანციური მუშაობით გამოწვეული ხარჯები, კანონპროექტის თანახმად, რომელზეც წვდომა ჰქონდა EL PAÍS

შრომის სამინისტრომ უკვე შეადგინა კანონპროექტი ტელედამუშავების შესახებ. მასში აშკარაა, რომ კომპანიებმა "სრულად" უნდა გადაიხადონ მშრომელის მიერ სახლიდან გაწეული ხარჯები, როგორც პირდაპირი, ისე არაპირდაპირი. კიდევ ერთი საკითხი, სრულიად ახალი, არის ის, რომ დაწესებულია "მოქნილი საათების უფლება", რაც მათ, ვინც დისტანციურად მუშაობს, საშუალებას აძლევს "შეცვალონ" სამუშაო დღე, თუმცა იგი ადგენს ლიმიტებს, რადგან მან უნდა "პატივი სცეს სამუშაო დროის წესებს" და იმ პირობით, რომ ხელმისაწვდომობა ტექსტს, რომელზეც წვდომა ჰქონდა ამ გაზეთს, ახლა მოლაპარაკება უნდა ჩატარდეს სოციალურ აგენტებთან, რომლებზეც ის უკვე გაგზავნილია. ის ასევე უნდა დამტკიცდეს მინისტრთა საბჭოს მიერ და გაიაროს კონგრესი და სენატი. […]

კიდევ ერთი მაგალითი სამეცნიერო ჟურნალიდან, ამ შემთხვევაში Revista- სგან მოპოვებული ტექსტის საშუალებით ისტორია და სოციალური კომუნიკაცია მადრიდის კომპლუთენსეს უნივერსიტეტიდან:

რადიო ფანტასტიკა კრიზისულ პერიოდებში: ხმოვანი მხატვრული ლიტერატურა RNE– ს მიერ (2009-2015)

ეს წვლილი გთავაზობთ მონაცემებს, რომლებიც მიღებულია იმ გამოკვლევის შემდეგ, რომელშიც ისინი შეგროვდნენ და რადიო ფანტასტიკის ანალიზს, რომელიც შედის RNE– ს Ficción Sonora სივრცეში 2009 – დან 2015. შინაარსის ანალიზის საშუალებით ჩვენ ვადგენთ მხატვრული ლიტერატურის მაუწყებლობის ძირითად მახასიათებლებს იმ წლების შემდეგ, როდესაც ჩვენ მას პასუხისმგებლობად ვთვლით ესპანურ რადიოში ჟანრის შენარჩუნებაზე დღემდე საშუალება მოერგო ახალ აუდიტორიას და ბაზრის მოთხოვნებს. […]

ვიმედოვნებთ, რომ ეს რეფერენციული ფუნქციის მაგალითები დაგეხმარებათ უკეთ გაიგოთ და ამოიცნოთ იგი. თუ გსურთ სწავლის გაგრძელება, ეწვიეთ ჩვენს ესპანური ენის განყოფილებას.

ჰერნანდო ლერა, მ., ლოპეს ვიდალესი, ნ. და გომეს რუბიო, ლ. (2020). რადიო ფანტასტიკა კრიზისულ პერიოდებში: Sound Fiction by RNE (2009-2015) ისტორია და სოციალური კომუნიკაცია, 25(1), 113-122.