ადამიანის მეხსიერების შეზღუდვები და ჩავარდნები

არ მახსოვს, მანქანა ჩაკეტილი გვაქვს, გასაღებები ან მობილური ტელეფონი უნდა ავიღოთ და ხელში გვქონდეს, არ მახსოვს სად ვჩერდებოდით და, რა თქმა უნდა, არ დავივიწყეთ რისი თქმაც გვინდოდა. ეს არის ყოველდღიური სიტუაციები და, ერთგვარად, სასაცილოც, რომელშიც მეხსიერება იხსნება ჩვენს წინააღმდეგ.

ყველა ეს მოვლენა ადამიანს, ვინც მათ განიცდის, აინტერესებს, ცუდი მეხსიერება აქვს თუ არა ინტელექტუალური. ყველაზე ჰიპოქონდრიაც კი განიხილავს ექიმთან ალცჰეიმერის დიაგნოზის ძიებას.

მაგრამ არსებობს სიმშვიდის შენარჩუნების საფუძველი; ეს გამოცდილება არ აჩვენებს ინტელექტუალურ დეფიციტს ან ნეიროდეგენერაციული დაავადებების ნიშნებს, არამედ ეს არის ჩვეულებრივი ფსიქოლოგიური ფენომენი, რომელიც გამოწვეულია ჩვენი მოკლევადიანი მეხსიერების საზღვრებით.

რეკომენდებული სტატია: "მეხსიერების ტიპები: როგორ ინახავს მოგონებებს ჩვენი ტვინი?"

მანქანა ჩავკეტე? მოკლევადიანი მეხსიერება და მისი ჩავარდნები

გავიხსენოთ, რომ მოკლევადიანი მეხსიერება არის ის, რაც საშუალებას გვაძლევს ურთიერთქმედება ახლანდელ გარემოსთან, ვინაიდან მისი წყალობით აქტიურად ინახება მცირე ინფორმაცია, ისე, რომ იგი დაუყოვნებლივ ხელმისაწვდომია, თუნდაც მოკლე დროში.

როდესაც ჩვენ გვაქვს საუბარი, ვასრულებთ მათემატიკურ გამოთვლებს ან საკუთარ თავს ვესაუბრებით, ამ მეხსიერებას პირდაპირ ვიყენებთ. ამის მიუხედავად, ეს მეხსიერება არ არის სრულყოფილი, პირიქით.

ჯადოსნური ნომერი შვიდი

ფსიქოლოგი გიორგი ა. მილერი პირველმა გამოიკვლია ეს მოვლენები და გამოაქვეყნა ესე სახელწოდებით "ჯადოსნური რიცხვი შვიდი, პლუს-მინუს ორი", რომელშიც ასახავს ინფორმაციის დამუშავების ჩვენი შესაძლებლობის საზღვრებს, რომლებიც მოკლევადიანი მეხსიერების ფარგლებში გვხვდება (MCP). მილერის თანახმად, მოკლევადიან მეხსიერებას აქვს შენახვის შეზღუდული ტევადობა, რომელიც არის 5 – დან 9 – მდე, ეს არის 7 პლუს ან მინუს ორი. ეს არის ჩვენი ნერვული სისტემის ბიოლოგიური შეზღუდვა.

ეს ნიშნავს, რომ როდესაც ჩვენ 7 ინფორმაციის ერთეულს ვიკავებთ მოცემულ მომენტში, ჩვენ ვერ აღვიქვამთ მიღმა არსებულ ინფორმაციას ამ "მონაცემთა პაკეტების "გან, ვინაიდან ყველა გარე სტიმულს არ აქვს სივრცე ჩვენს მეხსიერებაში შესასვლელად იმ მომენტში ბეტონის.

ყურადღების როლი

ყურადღება ეს არის ფსიქოლოგიური პროცესი, რომელიც თან ახლავს მოკლევადიან მეხსიერებას, რომელიც ასევე ძალზე შეზღუდულია. მილერმა განმარტა, რომ შესაძლებელია ნივთების რაოდენობის გაზრდა, რომელსაც ადამიანი ამუშავებს, თუ მნიშვნელობა აქვს იმას, რასაც აღიქვამს და ღირებულება ინდივიდუალური. ამასთან, თუ ის თქვენთვის საინტერესო არ არის და ის უკვე იკავებს ადგილს, ის თქვენს მეხსიერებაში არ შეინახება.

ეს განმარტავს, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენ ვიკავებთ ჩვენი მოკლევადიანი მეხსიერების შესაძლებლობებს, თუ ჩვენს წინაშე ობობას აღვიქვამთ (თუნდაც არაცნობიერად), მთელი ჩვენი ყურადღების რესურსი მიმართული იქნება მისკენ და არა ჩვენი აზროვნებისკენ. ამ მდგომარეობაში მდგომარეობს ამ მეხსიერების ფუნქციონირების შეზღუდვა, იმ დროს, როდესაც ადამიანი იბრძოდა მისთვის გადარჩენა სხვა სახეობებთან ერთად, იმ საშიშმა სტიმულებმა ვერ გაანაწილეს ამ მწირი სივრცე მეხსიერება

დასკვნები და მოსაზრებები

ალბათ ახლა გესმით, რატომ ბევრჯერ არ ისმის ადამიანი, ვინც სამი წუთის განმავლობაში გელაპარაკებოდა. რა თქმა უნდა, რაც არ უნდა გქონოდა თავში, სანამ ეს ადამიანი გესაუბრებოდა, მან დაიპყრო ის 7 პლუს გამოკლებული ორი პაკეტი ინფორმაცია, რომელიც შენ შეგიძლია შეინარჩუნო და, ცხადია, შენთვის საკუთარი საქმეები ბევრად უფრო მნიშვნელოვანი იყო, ვიდრე ის, ვინც ეს ადამიანი იყო შენთვის დათვლა.

ასევე შეგვიძლია წამოვაყენოთ სიტუაცია, რომ თავდაპირველად კომენტარი გავაკეთეთ კითხვაზე, მანქანა დახურულია თუ არა. როდესაც მანქანიდან გადმოვდივართ, ამას ჩვეულებრივად ვაკეთებთ და ვფიქრობთ ყველაფერზე, რაც პარკირების შემდეგ უნდა გავაკეთოთ. სწორედ ამიტომ, მანქანის დახურვის დროს ჩვენი მოკლევადიანი მეხსიერება მთლიანად სავსეა ინფორმაციით და მაშინაც კი, თუ მანქანა არაცნობიერად და ავტომატურად (რადგან ეს ძალზე რუტინული მოქმედებაა), რადგან სინდისი გვაქვს დაკავებული, ჩვენთვის ეს თითქოს არ გვიცხოვრია.

მსგავსი რამ ხდება ყველა იმ სიტუაციაში, რომელშიც 7 ნომერი მაგიდაზე აყენებს, კიდევ ერთხელ ადამიანი არ არის სრულყოფილი, მაგრამ მისი შეზღუდული ფსიქოლოგიური პროცესების მსხვერპლია.