ლოგიკურ-მათემატიკური ინტელექტი: რა არის ეს და როგორ გავაუმჯობესოთ იგი?

დიდი ხანია განიხილება ჩვენი შესაძლებლობა მათემატიკური პრობლემების გადაჭრისა გამოხატვის ყველაზე ნათელი ფორმაინტელექტი.

დრო სჭირდებოდა მათემატიკური ნიმუშების სერიად გამოვლენას, გონებრივი გაანგარიშების ოპერაციის ამოხსნას ან გაზომულ გეომეტრიის სავარჯიშოებზე პასუხის გაცემას. დღეს ეს უნარი ჯერ კიდევ ძალიან მნიშვნელოვანია კოგნიტური შესაძლებლობების შეფასებისას ადამიანები, მაგრამ ჩვენი წარმოდგენა იმის შესახებ, თუ რა არის ინტელექტი (ან შეიძლება იყოს), უფრო ფართო გახდა.

ამიტომ წინადადებები, როგორიცაა მრავალჯერადი ინტელექტის თეორია, რომლის ერთ-ერთი კომპონენტია ლოგიკურ-მათემატიკური ინტელექტი ჩამოყალიბებულია ფსიქოლოგი ჰოვარდ გარდნერი.

• მეტი რომ იცოდეთ: "დაზვერვის 12 ტიპი: რომელ მათგანს ფლობთ?"

ლოგიკურ-მათემატიკური ინტელექტის განმარტება

ამ ტიპის ინტელექტი შეიძლება განისაზღვროს, როგორც ჩვენი შესაძლებლობები ფორმალური მსჯელობისა, ციფრებთან დაკავშირებული პრობლემების გადასაჭრელად და მათ შორის ურთიერთობების დამყარება, ისევე როგორც ლოგიკის წესების დაცვაზე ფიქრი.

ლოგიკურ-მათემატიკურ დაზვერვაში, მათემატიკა და ლოგიკა თანმხლებია, რადგან ორივეზე ფიქრი მოითხოვს a- ს წესების დაცვას

ფორმალური სისტემა, შინაარსს მოკლებულია: ერთი პლუს ერთი უდრის ორს, რაც არ უნდა იყოს ის ერთეულები, რომელთანაც ერთი მუშაობს, ისევე როგორც ის, რაც არ შეიძლება არ იყოს, არ აქვს მნიშვნელობა რა არის. მოკლედ, მეტნაკლებად დაჯილდოებული ხართ ლოგიკურ-მათემატიკური ინტელექტით საშუალებას გვაძლევს ვიცნოთ და ვიწინასწარმეტყველოთ მიზეზობრივი კავშირი მომხდარ მოვლენებს შორის (თუ ამ 5-ს დავუმატებ 3 ერთეულს, მივიღებ 8-ს, რადგან დავამატე ისინი და ა.შ.).

ზემოქმედება, რაც ზემოხსენებულს აქვს ჩვენს აზროვნებასა და მოქმედებაზე, ნათელია. ამ ინტელექტის წყალობით, ჩვენ შეგვიძლია მეტ-ნაკლებად თანმიმდევრულად ვიფიქროთ, დავადგინოთ საგნების ურთიერთმიმართების კანონზომიერებები და ლოგიკურად ვიმსჯელოთ.

შეიძლება ითქვას, რომ ჩვენი უნიკალური ხედვის დანახვასა და ენის საშუალებით სამყაროში მომხდარი მოვლენების განსაზღვრის მიღმა, ლოგიკურ-მათემატიკური ინტელექტი საშუალებას გვაძლევს მივიღოთ ლოგიკური წესები, რომლებიც საშუალებას გვაძლევს ჩვენი აზროვნება დაუკავშირდეს სხვების წესებს.

შემეცნებითი უნარები ენის მიღმა

მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ამ ტიპის ინტელექტი პირდაპირ არ ხსნის ზოგადად ჩვენს აზროვნებას და არც ენის გამოყენებას ან ჩვენი რეალობის ინტერპრეტაციას. ეს ფაქტორები დიდწილად დამოკიდებულია ჩვენს იდეოლოგიაზე და ენის გამოყენება რომ გვახასიათებს.

ლოგიკურ-მათემატიკური დაზვერვა არ გვეხმარება იმის კითხვაში, ვამატებთ თუ არა იმ ტიპის ერთეულებს, რისთვისაც უნდა დავამატოთ მაგალითად, ისევე, როგორც ლოგიკა არ გვეუბნება პრობლემის რომელ ასპექტებს უნდა მივაკუთვნოთ პრიორიტეტები და გადავჭრათ, ან რომელი უნდა იყოს ჩვენი. მიზნები. ამასთან, გარკვეული ნორმების დადგენისთანავე, რაც რჩება, შეიძლება შეფასდეს, როგორც ლოგიკურ-მათემატიკური ინტელექტი.

მაგალითი: როდესაც მათემატიკური პრობლემა შემოგვთავაზეს, ჩვენ შეგვიძლია ავირჩიოთ, მოვაგვაროთ ეს თუ არა და, მას შემდეგ, რაც მივიღებთ განცხადების წესებს, მას კარგად ან ცუდად გადავწყვეტთ. მაგრამ ასევე შეგვიძლია უარი ვთქვათ ამ პრობლემის მოგვარებაზე, რადგან ამის გაკეთება არ გამოგვადგება მიზნების მისაღწევად, რაიმე მიზეზით, ან შეგნებულად არასწორი პასუხი, რადგან ჩვენ არ ვიღებთ მისგან დაწესებულ წესებს დასაწყისი.

როგორ გავაუმჯობესოთ ლოგიკურ-მათემატიკური ინტელექტი?

თქვენ რა თქმა უნდა გამოიცანით, რადგან ეს თითქმის აშკარაა: ამოცანების წინაშე, რომლებიც აიძულებენ გამოიყენოთ ამ ტიპის ინტელექტი. თავდაპირველად, ეს შეიძლება ძალიან მოსაწყენი იყოს ზოგიერთი ადამიანისთვის, მაგრამ პროგრესი, რომელიც შეიძლება მიღწეული იყოს, არის საოცარი და ძალიან სასარგებლო ყოველდღიურად, განსაკუთრებით, გონებრივი გაანგარიშება.

ნოუთბუქებით შეგიძლიათ დაიწყოთ მათემატიკის სწავლა საკუთარი ტემპით ან სპეციალურ აკადემიებში დასწრება (თუმცა მათ უმეტესობას უნივერსიტეტის მიმართულება აქვთ). თქვენ ასევე გაქვთ შესაძლებლობა დაიწყეთ პრაქტიკულად ნულიდან უფასო სასწავლო ვებსაიტებზე როგორც ძალიან რეკომენდირებულია ხანის აკადემია, რომელშიც შეგიძლიათ შეაფასოთ თქვენი პროგრესი და აირჩიოთ სწავლის ფილიალები თქვენი გემოვნებით.

ერთ-ერთი გასაღები: ლოგიკური აზროვნება

რაც შეეხება იმ ნაწილს, რომელიც ლოგიკურ აზროვნებას ეხება, შეიძლება თავიდან უფრო სასიამოვნო აღმოჩნდეთ, რადგან მისი განვითარების საუკეთესო გზაა დიალოგის განხილვა და არგუმენტების საშუალებით განხილვა, უყურებს რომ არ ჩავარდეს შეცდომები.

ისეთი რამ, რაც დამახასიათებელია, მაგალითად, ბარებში ნებისმიერი ღამის ან ოჯახთან ერთად საშობაო სადილისთვის, მაგრამ ეს შეიძლება განზოგადდეს თქვენს ცხოვრების ბევრ სხვა მომენტში. ლოგიკა რომ გქონდეთ, შეგიძლიათ მოძებნოთ თქვენთვის სასურველი წიგნები, რომლებიც ეხება ლოგიკასა და ლოგიკურ შეცდომებს.

ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:

• გარდნერი, ჰოვარდი. (1998). პასუხი პერი დ. კლეინის "დაზვერვის პრობლემების გამრავლება რვაზე". კანადის განათლების ჟურნალი 23 (1): 96–102. დოი: 10.2307 / 1585968. JSTOR 1585790.
• ოპერსკალსკი, ო. თ., პავლე, ე. ჯ., კოლომი, რ., ბარბი, ა. კ., გრაფმანი, ჯ. (2015). ემოციური ინტელექტის ოთხი ფაქტორული სტრუქტურის ასახვა. წინა Hum. ნეიროსი.
• ტრიგლია, ადრიანი; რეგადერი, ბერტრანდი; და გარსია-ალენი, ჯონათანი. (2018) ”რა არის ინტელექტი? ინტელექტის კოეფიციენტიდან მრავალ ინტელექტამდე ”. EMSE გამომცემლობა.