코로나 시대 아동의 과도한 비디오 게임 사용

부모는 최근 집에서 비디오 게임을 과도하게 사용하는 데 어려움을 겪었습니다. 현 상황에서 사회 및 학교 여가활동 수행의 한계 모든 사람이 실내에 머물고 어떤 방식으로든 연결 상태를 유지하도록 했습니다. 먼.

심리상담에서는 부모의 사례가 증가하고 비디오 게임을 하는 데 많은 시간을 보내는 자녀를 위해 도움을 요청합니다., 이 동작을 조정하려는 시도가 실패했음을 나타냅니다.

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비디오 게임의 심리적 영향

Tejeiro R. 비디오 게임의 사용이 필수적임을 보여주었다. 그것을 실천하는 어린이와 청소년의 상상력, 독립성 및 안전을 증진.

이러한 유형의 연구에서 부모의 작업의 중요성은 자녀가 원하는 이러한 새로운 관심에 참여하고 지도하고 규제하는 데 반영됩니다. 사용되는 비디오 게임 유형, 가치와 성격 형성을 촉진하는 주제에 중점을 두고 폭력적인 내용을 포함하는 것을 피하고 적극적인.

그러나 이 엔터테인먼트 도구를 과도하게 사용하면 처음에 제공할 수 있는 이점이 역전될 수 있습니다. 비디오 게임의 일반적인 우려 중 하나는 자녀에게 중독을 일으킬 수 있다는 것입니다.

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아동기와 청소년기에 비디오 게임을 과도하게 사용

일상 생활에서 신체 활동이 없거나 부모와 함께 생활하는 시간이 거의 없는 어린이 및 청소년, 과도한 비디오 게임 사용의 위험이 더 큽니다..

스포츠 활동하기, 창의적으로 요리하기, 독서에 댓글 달기, 함께 쇼나 영화 보기, 보드 게임하기, 예술 작품 만들기 또는 공예품(예: 그림, 플라스틱, 악기 연주 등) 또는 공원이나 자연 공간에 나가는 것은 아이들 앞에서 아이들의 행동을 조절하는 대안이 될 수 있습니다. 비디오 게임.

비디오 게임의 통제되지 않은 사용 주의력 및 집중력 장애, 신체적 또는 정서적 불편함을 유발할 수 있으며, 비만과 관련된 생활 방식, 규율 개발의 어려움, 성과 저하 빈도 증가 학교,

비디오 게임의 통제되지 않은 사용에 영향을 미치는 다른 요소는 가족 문제, 상호 작용 스타일입니다.

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할 것?

비디오 게임에 "너무 중독된" 어린이와 청소년의 이러한 사례를 감안할 때, 치료에 사용되는 전략은 부모에게 유해한 행동을 수정할 수 있는 도구를 제공하는 것입니다. 신뢰, 의사소통, 애정, 새로운 취향과 관심의 발견의 분위기에서 아이들이 깨울 수 있습니다..

몇 가지 전술을 언급하자면:

• 비디오 게임 사용을 매일 모니터링하거나 감독합니다.
• 그들과 동의 명확한 규칙 그리고 그들의 활동과 개인의 발전에 영향을 미치지 않는 협상을 허용합니다.
• 자신의 발전을 위해 적절하고 호의적으로 하는 모든 일에서 자신의 성취를 확인하고 인정함으로써 정서적 의사소통을 증가시킵니다.
• 어떤 주제에 대한 각 표현에 대한 관심과 자신감을 나타냅니다.
• 비디오 게임의 권장 사용 시간을 명확하게 표시하십시오. 자유 시간 그리고 그들의 최적의 개발에 기여하는 경험과 함께.
• 행동과 규율에 대한 참조로서 부모의 모델 행동 형성.
• 주의력, 노력, 투자한 시간의 균형을 맞출 수 있는 새로운 취미에 관심을 갖도록 격려하십시오.

부모의 행동이 일치하는 것이 적용된 전략에 중요하며, 그리고 진정한 변화를 이루기 위해 아이들에게서 수정하고 싶은 행동 모델을 장려합니다.

또한, 필수 사회 상황에 맞게 육아 및 홈스쿨링 전략을 조정합니다., 코로나바이러스 팬데믹 위기에 의해 입증된 바와 같이. 이와 관련하여 유연성을 보이는 것은 어린이의 훌륭한 발달을 촉진하는 데 매우 중요합니다.

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