ADHD 아동에서 뉴로피드백의 장점

심리적 문제 치료에 기술을 통합하는 방법이 발전함에 따라 모든 유형의 환자를 돕는 도구의 목록이 확장되고 있습니다.

이것은 이런 종류의 문제가 있는 소년 소녀들에게 개입할 때 특히 중요합니다. 생후 첫 해는 우리가 매우 취약한 연령대이기 때문입니다. 뇌의 성숙 발달의 합병증은 다음과 같은 도미노 효과를 일으킬 수 있습니다. 그들이 이러한 장애를 발달시키기 시작하면 겪게 될 것보다 더 심각한 결과 성인 임.

사실은, 기술 솔루션 사용을 기반으로 하는 이러한 도구 중 하나인 뉴로피드백은 ADHD 개입에 널리 사용됩니다., 취학 연령의 소년 소녀에게 더 많은 문제를 일으키는 장애 중 하나입니다. 그것이 무엇으로 구성되어 있고 이러한 경우에 어떻게 적용되는지 봅시다.

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뉴로피드백이란? 그리고 ADHD?

뉴로피드백은 뇌 활동 기록을 기반으로 하는 기술입니다. (파동의 형태로) 환자가 뇌의 기능 패턴을 자가 조절하는 데 사용할 수 있는 피드백을 제공합니다. 즉, 특정 추세를 수정하고 일부 정신 프로세스를 재조정하기 위해 뇌 활동 수준을 실시간으로 시각화할 수 있습니다.

한편, 뉴로피드백은 바이오피드백 범주에 속하는 기술 그룹에 속합니다. 사람은 자신의 신체에서 일어나는 일에 대한 정보를 얻습니다: 심박수, 신경 활동, 근긴장도, 등

그 부분에서 ADHD 또는 주의력 결핍 과잉 행동 장애는 어린 시절부터 표현되고 집중하기 위해 문제가 발생하는 심리적 변화 작업 완료 시 일관성을 유지합니다. 예를 들어 ADHD가 있는 어린이는 학교 수업에 집중하기가 매우 어렵고 심지어 책상 의자에 가만히 앉아 있기조차 어렵습니다.

따라서 ADHD는 학교 성적에 부정적인 영향을 미치고 수년간의 정규 교육을 활용하기 어렵게 만듭니다. 또한 ADHD가 있는 사람들은 중독, 불안 장애 및 기타 합병증의 위험이 더 높습니다.

다음 항목에 관심이 있을 수 있습니다. "뉴로피드백: 뉴로피드백이란 무엇이며 이 치료 도구는 어떻게 사용됩니까?"

ADHD 아동의 뉴로피드백의 장점

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우리가 본 것처럼 뉴로피드백은 우리 몸에서 일어나는 일에 대해 학습함으로써 자기 조절을 배워야 할 필요성을 강조합니다. 이것이 그가 ADHD를 가진 사람들을 돕는 도구로 사용하는 논리입니다. 이러한 경우 치료 지원으로 제공하는 이점이 무엇인지 봅시다.

1. 환자 자율성 수준 향상

뉴로피드백의 주요 목적은 환자 자신의 신체가 보내는 신호를 인식하도록 환자를 "훈련"하는 것입니다. 활성화 상태를 이해합니다. 이것은 세션이 진행됨에 따라 이 비언어적 지식이 환자의 기억에 통합되어 중단할 수 없음을 의미합니다. 주의 산만, 불안, 충동 등이 당신에게 영향을 미치는 방식을 더 잘 관리하기 위해 그것을 고려하고 자발적으로 활용하십시오.

2. 그것은 언어의 큰 명령을 요구하지 않습니다

아동 및 청소년 치료는 추상적 사고나 성찰을 아직 완전히 마스터하지 못한 환자 부류의 언어적 한계를 고려하는 것이 특징입니다. 그러나 뉴로피드백은 이러한 종류의 제한을 우회합니다. 단어의 사용이나 성찰이 아니라 암묵적 학습에 기반합니다..

3. 그것은 부작용이 없습니다

ADHD를 치료하기 위해 때때로 처방되는 각성제 유형의 향정신성 약물과 같은 다른 치료 자원에서 발생하는 것과 달리 뉴로피드백은 각 개인의 행동과 잠재력에 따라 활성화 및 관리 수준을 스스로 조절하기 때문에 부작용이 있습니다. 에 대한 관심. 또한 뇌 활동을 기록한다는 사실에도 불구하고 피부를 뚫지 않기 때문에 통증이 없는 기술입니다.

참고문헌:

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