테마와 레마의 차이점

TEACHER의 이 수업에서 우리는 테마와 레마의 차이점 그러나 먼저 스페인어로 된 텍스트가 무엇인지 명확히 할 필요가 있습니다. 우리는 항상 의사 소통을 목적으로 단어나 문장을 통해 연결되고 표현된 모든 아이디어를 텍스트로 이해합니다. 즉, 모든 텍스트는 다른 사람에게 메시지를 전달하기 위한 것이어야 합니다. 테마와 레마는 두 가지 기본 요소를 구성합니다. 텍스트의 구조.

모든 텍스트에는 다음이 있습니다. 함께 연결된 아이디어. 일반적으로 각 텍스트의 시작 부분에는 일반적이거나 가장 중요한 아이디어가 제시되며, 이것이 진행됨에 따라 이전의 아이디어와 관련된 더 많은 정보와 세부 사항이 통합됩니다. 드러난.

이러한 이유로 텍스트는 논리적이고 일관된 순서를 따릅니다. 그렇지 않으면 의미가 없고 제대로 의사 소통할 수 없기 때문입니다. 알려진 정보와 새로운 정보의 이러한 연속을 주제별 진행, 그리고 그것은 텍스트의 일관성이 표시되는 방식입니다.

20세기에 프라하 학파(Prague School)라는 이름으로 그룹화된 언어학자 그룹은 텍스트 내의 정보 구성 그리고 그들은 그것이 명확하게 구별되는 두 부분으로 나누어져 있음을 확인했습니다. 테마와 레마.

텍스트 의미론과 관련된 연구를 고려하면, 텍스트를 테마와 레마의 두 부분으로 나눕니다..

• 먼저, 알려진 정보를 주제라고 합니다. 그것은 텍스트를 구성합니다; 즉, 가장 일반적인 부분으로, 담화 참여자의 사전 지식을 전제로 합니다. 메시지 내용의 기반이 되는 주요 아이디어도 주제로 간주됩니다.
• 두 번째로, rema는 우리가 주제에 대해 말하는 모든 것입니다. 즉, 주요 아이디어에 대해 논리적이고 일관된 방식으로 점진적으로 추가되는 새로운 정보입니다.

따라서 텍스트의 주제와 주제 사이에 존재하는 주요 차이점 중 하나는 동일한 테마에 여러 행이 있을 수 있습니다., 우리가 적절하다고 생각하는 모든 새로운 정보를 텍스트에 통합할 수 있기 때문입니다.

예를 들어, 우리 모두가 아는 소년 Pepe의 성격을 묘사한다면 그에 대해 말할 수 있습니다. 그는 친절하고 필요할 때 항상 그곳에 있고 축구를 하고 친구들과 외출하는 것을 좋아합니다. 친구. 따라서 이 예에서 Pepe를 주제로 식별할 수 있습니다. 대화에 참여) 그리고 우리는 Pepe의 성격과 그의 성격을 언급하는 몇 가지 리마가 있음을 알 수 있습니다. 취미.

한편, 텍스트에서 우리는 또한 주제의 연쇄적 연속을 찾을 수 있습니다: topic이 해당 row와 함께 나타나며 다음 정보의 주어가 되고 row가 되는 등이 됩니다. 다음과 같은 과거 이야기를 하면 이렇게 됩니다. 친구가 저에게 전화를 걸어 영화를 보러 만나자고 했을 때 저는 집에 있었습니다. 이 예에서 우리는 새로운 정보나 정보를 추가할 때 이미 알려진 정보가 주제 등이 되는 것을 볼 수 있습니다.

따라서 요약하자면 다음과 같이 말할 수 있습니다. 테마와 레마의 차이점 텍스트의 첫 번째는 이미 알려진 정보를 참조하고 두 번째는 텍스트가 진행됨에 따라 점차적으로 나타나는 새로운 정보로 식별된다는 것입니다.