Manoel de Barros가 com을 crianças로 읽는 10개의 유아시

Manoel de Barros와 feita de singelezas e coisas "sem nome"의 시.

또는 판타날에서 어린 시절을 보낸 작가는 자연 속에서 자랐다. 기본적으로 텍스트에 대한 trouxe는 모든 미스터리 두 버그와 식물입니다.

그 글은 모든 연령대의 사람들을 매료시킵니다. 저는 특히 다음과 같은 관계가 있습니다. 아이들의 우주. 작가는 단어를 통해 세계에 대한 자신의 성찰을 상상력 있고 민감한 방식으로 표시합니다.

우리는 위대한 작가의 시 10편을 선택하여 아이들을 위해 이야기합니다.

1. 보르볼레타스

Borboletas가 저를 초대할 것입니다.
또는 borboleta가 되는 인세트 특권이 저를 매료시켰습니다.
물론, 나는 두 집과 코이사에 대해 다른 비전을 가질 것입니다.
그는 borboleta에서 본 세상이 확실히,
세계 자유 년시.
Daquele의 관점:
나는 당신이 당신보다 오로라에 더 능숙하다는 것을 보았습니다.
나는 오후에 내가 garças do que pelos homens를 이용하는 것을 보았습니다.
나는 이것이 너희 자신의 평화를 위해 더 질적인 것임을 보았다.
나는 Andorinha가 당신이 과학자보다 추바에 대해 더 많이 아는 것을 보았습니다.
의 관점에서 볼 수 있는 많은 코이사들을 나레이션할 수 있었다.
볼레타.
Ali ate o meu fascínio는 파란색이었습니다.

Manoel de Barros는 이 시를 출판했습니다. I don't free 사진 에세이, 2000년 출시. Nele 또는 작가는 "olhar" das borboletas를 통해 세상을 상상하도록 우리를 초대합니다.

그리고 esse olhar는 어떻게 될까요? 두 번째 또는 작성자는 이것을 "삽입" 방식으로 시행할 것입니다. 이 단어는 포르투갈어로는 존재하지 않으며, 신설 이 유형의 번식에.

Manoel de Barros는 나에게 아직 정의되지 않은 감각을 주기 위해 그의 글에서 이 자원을 많이 사용합니다.

여기서 그는 주관적이고 미묘한 조건을 통해 몇 가지 "결론"을 선택합니다. 저자는 기본적으로 지성과 자연의 지혜 그들은 자연의 일부라고 여러 번 음모를 꾸민 두 인간보다 훨씬 높습니다.

2. 오 메니노 케 카레가바 아구아 나 페네이라

나는 물과 남자에 빛이 있습니다.
움 메니노의 고스테이 마이스
그 카레가바 아구아 나 페네이라.

A mãe disse que carregar água na peneira
roubar um vento e랑 똑같았어
몇 년 irmãos를 보여주기 위해 그와 함께 실행하는 sair.

A mãe disse that is or same
espinhos na água를 맛보십시오.
또는 peixs no 지갑을 올리는 것과 동일합니다.

아니면 메니노는 말도 안되는 소리에 묶였습니다.
앨리스를 타고 싶으시다면
Orvalhos에 집입니다.

A me reparou que o menino
gostava mais do vazio, do que do cheio.
Vazios sao maiores와 묶인 무한대의 팔라바.

그 메니노가
그것은 분열이었고 절묘했고,
gostava de carregar água na peneira 때문입니다.

무엇을 알아낼 수 있습니까?
그것은 같거나 같을 것이다
그 carregar água na peneira.

문지르지 않거나 사소한 viu
그녀는 초보자가 될 수 있었고,
monge ou beggar ao 같은 템포.

아니면 그 단어를 사용하는 법을 배울 것입니다.
나는 내가 말처럼 펄럭이는 것을 보았다.
E começou fazer peraltagens.

나는 chuva nela를 떨어 뜨려 오후를 수정할 수있었습니다.
또는 메니노 파치아 신동.
아테 페즈 우마 페드라 다르 플로르

부드러움이 있는 메 레파라바 또는 메니노.
A mãe falou: Meu filho você vai vai serpoeta!
Você vai carregar água na peneira a vida todo.

Você vai encher os vazios
com suas peraltagens로,
그리고 어떤 사람들은 심각한 넌센스 때문에 당신을 사랑할 것입니다!

Esse 귀여운 시 얼굴 부분 두 리브로 아이가 되는 연습, 1999년 출판. 텍스트를 통해 우리는 criança의 심리적, 환상적, 시적이고 부조리한 세계로 들어갑니다.

오 메니노 케 카레가바 아구아 나 페네이라 그것은 gostava de fazer coisas가 ele tinham um을 위한 다른 의미라기 보다는 비논리적이라고 생각하는 peraltagens de um garoto로 서술합니다. 그에게 그런 넌센스는 내가 인생을 이해하는 데 도움이 된 더 훌륭하고 기발한 점프 잭 시스템의 일부였습니다.

시가 없습니다. 나와 그녀의 아기 사이의 사랑스러운 관계를 인식하도록 합시다. Ela는 처음에 "carregar água na peneira"가 의미 있는 것 같았고, 좀 더 기품이 있었고, 스스로 변형하고 상상할 수 있는 힘을 부여했다고 주장합니다.

a me então, incentiva 또는 filho, 템포를 전달하는 방법도 글을 발견합니다. 그녀는 아니면 메니노가 위대한 시인이 될 것이며 세상에서 큰 차이를 보일 것이라고 말합니다.

Nesse시, 우리는 아마도 personagem seja 또는 자신의 작가 Manoel de Barros를 고려할 수 있습니다.

3. Um bem-I-당신을 봤어요

아니면 마일드 e macio
햇빛
그는 웃지 않았다.
얼굴 빨개져...
다 아보레 에볼라
그것을 사랑, 높은
bem-te-vi-cartola
e, 점프
포우사 엔베르가도
나는 술을 마시지 않는다
반하르스 루로에게
뾰족한 머리 ...
arepio, na close
열리고 말랐습니다.

또는 시 em questão integra 또는 livro 두 가지 패스 사용을 위한 Compêndio, 1999년 출시. Nesse 텍스트, Manoel은 um bem-te-vi a banhar-se em um fim 오후에서 목가적이고 아주 평범한 저녁 식사를 제공합니다.

저자는 입에서 입으로 전하는 말로 우리로 하여금 가장 믿을 수 없을 정도로 아름다운 corriqueiro 사건을 상상하고 숙고하게 했습니다.

이 작은 시는 우리를 testemunhas das로 지정하여 자연과 단순한 것에 대한 상상력과 감상을 장려하는 방법으로 어린이를 위해 읽을 수 있습니다. 세계의 아름다움.

4. 작은 세상 I

작은 세상이여, Senhor.
Tem um river와 약간의 나무.
우리 집은 강 연안에 위치해 있었습니다.
Formigas cut roseiras da avó.
우리는 100파운드의 메니노와 그들의 멋진 캔을 발견했습니다.
이 곳의 모든 것들은 이미 새들에게 헌신되어 있습니다.
여기 지평선이 조금 어두워지는 걸 알아
우리는 당신에게 키스합니다, 우리는 그것이 불에 타지 않았다고 생각합니다.
강물이 오면 음 peixe,
엘이 날 걷어찼다.
그는 나를 웃었다.
나는 그를 사랑합니다.
오후에는 um velho가 플루트를 인버터로 연주할 것입니다.
일몰.

작은 세상 들어있지 않다 Livro das Ignorãças, 1993. 다시 한 번, Manoel de Barros는 그의 공간, 그의 집, 그의 quintal을 알기 위해 우리를 초대합니다.

음 자연 우주, 작가가 마법 같은 환경에서 전환할 수 있는 단순함, 식물과 벌레, 명상과 같은 감사의 cheio.

텍스트, 주요 인물 또는 자신의 세계가 없습니다. 또는 questão의 menino, 그는 자연에서 융합된 것처럼 보이고, 작가 depois도 그 장소에 잠겨 있는 것처럼 보입니다.

어린 시절 우리는 자신을 목적이 있는 방으로 식별하고 사람에게 추적하고 제안할 수 있는 avó 또는 menino e o velho를 상상할 수 있습니다. 단순한 어린 시절 e 복잡하지 않습니다.

5. Bernardo é quase uma arvore

Bernardo é quase uma arvore
Silêncio dele é tão alto que os passarinhos ouvem
~의
E vêm pousar em seu ombro.
스올호가 오후를 새롭게 합니다.
velho baú seus 작업 도구를 보관하지 마십시오.
1 아만헤서 오프너
1 prego 그 파르팔하
1 강 링커 - e
1 호라이즌 에스티케이터.
(베르나르도는 세 가지를 사용하여 에스티카 또는 지평선을 달성합니다.
피오스 데 테이아스 데 아라냐. 육체적인 몸 bem esticada.)
Bernardo는 자연 규제를 완화합니다.
스올호 증가 또는 포엔테.
(Can um homem rich natureza com a sua
불완전한?)

아니 Livro das Ignorãças, 1993년부터 Manoel de Barros는 다음을 포함합니다. Bernardo é quase uma arvore. Nele, 또는 인물 Bernardo는 자연에 대한 큰 위협과 모든 것에 대한 지각, 즉 자신이 나무로 변형되는 방식을 가지고 있습니다.

Manoel은 일과 사색의 유익한 관계를 추적하여 삶, 창조적 여가 및 천연 자원과의 접촉에서 얻은 지식을 중요하게 생각합니다.

시가 아니라 우리는 인물이나 인물이 어린아이라는 느낌을 두려워합니다. 한편, 사실 베르나르도는 마노엘 농장의 관리였다. 강, 지평선, 또는 지나가는 사람들의 사랑이 밀접하게 연결된 현장의 단순한 홈메.

6. 메니나 아보아다

포이 나 파젠다 드 메우 파이 이전
12년 동안 유럽; meu irmão, no.
메우 이르마오 프레가바 노 카이호테
두아스 로다스 데 라타 데 고이아바다
사람들 ia 여행.
Rodas ficavam cambaias debaixo do caixote:
아웃트라를 위한 우마 올라바.
걸을 시간 나
로다스가 반대편을 열었듯이.
차가 끌릴 수 있도록, 혼돈이 없습니다.
Eu ia pousada inside do caixote
com perninhas encolhidas로.
여행을 흉내냅니다.
Meu irmão puxava 또는 caixote
우마 코르다 드 엠비라.
두 bois를 위해 차 이상의 puxado가 있어야했습니다.
Eu comandava os bois:
- 팍사, 마라빌하!
- 아반사, 레도망!
메우 이르마오 팔라바
돌보자
레도망은 요리사였기 때문입니다.
매미가 그들의 노래와 함께 오후에 녹듯이.
Meu irmão desejava 도달 로고 a cidade -
왜냐하면 ele tinha uma namorada la.
A namorada do meu irmão dava febre no corpo dele.
이소 엘 콘타바.
나는 정확한 사람들에게 이전에 걷지 않았다.
발명된 강을 건너기 위해.
나 travessia 또는 car afundou
e os bois morreram afogados.
오 강이 발명되었기 때문에 Eu는 죽지 않았다.
항상 사람들은 só chegava no fim do quintal
E meu irmão는 러브 델레에 간 적이 없습니다 -
무슨 말입니까? 그것은 당신의 몸에 열이 났습니다."

메니나 아보아다 compõe 또는 리브로 아이가 되는 연습, 1999년 출판. Ao ler esse시, 우리는 메니나와 seu irmão로 함께 여행하고 그의 첫 어린 시절의 추억을 입력합니다.

여기, uma 내레이션 상상력이 풍부한 em seu irmão mais velho가 메니닌하를 카이호테로 이끌었다는 사실을. 또는 시인은 어린이 오락의 저녁 식사를 구성하여 생생하게 묘사하거나 상상할 수 있습니다. 당신의 내면 세계에서 진정한 모험을 하지만, 실제로 우리는 100파운드의 집.

Manoel de Barros는 이 시를 통해 criativa das crianças a um outro patamar의 능력을 높입니다. 작가는 또한 namorada do irmão를 통해 미묘한 아름다움으로 인제누아 방식으로 사랑의 감정을 발산합니다.

7. 또는 파제도르 드만헤서

Sou leso em은 기계로 취급합니다.
나는 아름다운 것을 발명하고 싶은 욕구가 있습니다.
모든 민하 인생에서 오직 engenhei
기계 3대
세잠으로:
작은 크랭크를 두드리는 소리가 나지 않았습니다.
파제도르 드만헤서
시인의 사용을 위해
o용 도금 카사바
포르데코 데 메우 이르마오.
Cheguei de ganhar um prêmio das indústrias
자동차 플래티넘 카사바 헤어.
나는 바보 펠라 마이오리아로 환영받았어
상품을 전달하는 당국.
너무 멋진 머리카락.
E 영원히 좌정된 영광
내 존재에.

Nesse 시, 논리브로 출판 또는 파제도르 드만헤서, 2011년, 또는 시인이 말을 전복시키거나 자랑스럽게 스스 coisas "inúteis"를 위한 돔.

Ele는 그의 독특한 "발명품"이 똑같이 유토피아적인 목적을 위해 환상의 대상을 형성한다고 말합니다. Manoel은 제철소와 기계의 실용적인 특성을 상상력이 풍부한 아우라와 조화시키고 불필요한 것으로 간주합니다.

한편 이러한 무의미함에 대한 작가의 중요성에도 불구하고 '바보'라는 제목을 붙인 것은 칭찬할 만하다.

8. 아니면 쓰레기 청소부

나는 meus silêncios를 합성하기 위해 단어를 사용합니다.
나는 말을 좋아하지 않는다
보고에 지쳤습니다.
Dou mais 존경
당신은 당신의 뱃속에 무엇을 살지, no chão
아구아 페드라 사포 타자.
나는 be 또는 sotaque das Águas를 이해합니다.
나는 중요하지 않은 것을 존중한다
e 중요하지 않은 존재.
나는 aviões보다 insetos를 더 선호합니다.
프레조 아 벨로시다드
당신은 두 개의 mísseis보다 더 많은 tartarugas를 제공합니다.
출산이 늦어지고 있습니다.
나는 짝을 이루었다
gostar de passarinhos.
나는 isso를 위해 행복할 것이 많다.
Meu quintal é maior do que o mundo.
Sou um apanhador de 낭비:
사랑해 남아있어
보아스 파리처럼.
민하 목소리를 형식으로 하고 싶었어
노래의.
컴퓨팅에 대해 모르기 때문에 :
eu sou da 인벤셔널.
나는 meus silêncios를 합성할 때만 단어를 사용합니다.

에서 가져온 시 발명된 기억: Infâncias de Manoel de Barros로, 2008. 아니면 쓰레기 청소부 그런 중요한 것들을 '수집'하는 것을 두려워했던 시인을 특징으로 전시하고 있다.

그는 자연의 사건을 진정한 재물로 간주하여 이러한 것들을 소중히 여깁니다. Assim, rejeita to prol 2 동물, 식물 및 유기적 요소.

본문의 또 다른 중요한 요점은 다음과 같습니다. 침묵의 가격, 대도시에서는 매우 드뭅니다. 여기에서 발효된 단어 또는 "indizível"을 작성하려는 의도를 볼 수 있으며, 독자로 하여금 존재에 대한 사색의 내부 공간을 만듭니다.

9. 데우스 디스

Deus disse: Vou ajeitar a você um dom:
당신은 나무에 속해 있습니다.
그리고 당신은 나에게 속해 있습니다.
Escuto 또는 향수 2개의 ​​강.
나는 당신이 큰 소리로 파란색 sotaque를 낸다는 것을 알고 있습니다.
Sei botar clio us 침묵.
eu를 찾거나 파란색으로 사용하려면 전달하십시오.
나는 상식에 빠지고 싶지 않았다.
나는 보아가 코이사를 하는 이유를 원하지 않습니다.
Quero 또는 feitiço das palavras.

또는 questão의 시는 프로젝트로 구성되지 않습니다. 마노엘 드 바로스의 도서관으로, 2013년에 런칭한 시인의 모든 작품을 모은 컬렉션.

어떤 텍스트나 작가도 단어를 조작하지 않고 새로운 의미를 추적하고 동일한 문구에서 이질적인 감각을 포기하거나 읽거나 연합하지 않습니다. Manoel은 이 리소스를 상당히 많이 사용합니다. 공감각 그의 작품에서.

또는 시는 어린이의 우주에 접근하고, pois는 자연을 근사하거나 근사한 환상적인 저녁 식사를 제안하며, "sei botar clios nos silents"라는 구절이 아닌 브린카데이라와 함께 묶인 관계를 가지고 있습니다.

10. 아이가 되는 연습

공항 또는 페르군투 없음:
-당신 또는 avião tropicar num passarinho입니까?
O pai ficou torto e noresponse.
또는 메니노 페르군투 드 노보:
-열대파 num passarinho 슬픈 비행기를 알고 있습니까?
당신은 나에게 부드러움을 가지고 있으며 다음과 같이 생각했습니다.
부조리가 시의 가장 큰 미덕이 아닐 수 있습니까?
당신의 넌센스가 시로 가득 차 있지 않은 것은 아닐까, do que o bom senso?
Ao sair do sufoco o pai refletiu:
확실히, 자유와 시를 위해 사람들은 아이들에게 배우는 법을 배웁니다.
유효한.

이 시는 통합 또는 리브로 존재의 연습 크리앙사, 1999년부터. 여기에서 Manoel de Barros는 어린이와 그의 국가 간의 대화를 통해 순진하고 유치한 호기심을 놀라운 방식으로 보여줍니다.

아니면 최소한 상상 속의 아주 적절한 질문의 얼굴은 어른들의 관심사가 아니기 때문에 오히려 놀라움으로 받아들여진다.

한편, criança는 avião trombasse가 슬픈 파사로 만찬을 보내면 어떻게 될지 알고 싶어 주장합니다. A mãe então, 그는 trazia의 호기심이 위대한 아름다움이자 시라는 것을 이해합니다.

크리앙샤를 위한 마노엘 드 바로스 음악

작가의 시 일부가 프로젝트를 통해 어린이들을 위한 노래로 탈바꿈했다. 생물, 음악가 마르시오 데 카밀로. 나는 5년 동안 음악의 정교화를 위한 시인의 작품을 연구했다.

애니메이션 기법이 적용된 원본 프로젝트의 두 클립을 확인하십시오.

마노엘 드 바로스는 무엇인가?

Manoel de Barros는 1916년 12월 19일 Mato Grosso가 아닌 Cuiabá에서 태어났습니다. 1941년 리우데자네이루에서 직접 발행되었지만 1937년 죄 없이 잉태된 시들.

1960년대에 그는 판타날에 있는 자신의 농장에 전념하기 시작했고 1980년대부터 대중에게 인정을 받았습니다. 오 작가는 강렬한 작품을 가지고 있으며, 20권이 넘는 책을 출판하면 삶이 살아납니다.

2014년, 마노엘 드 바로스는 수술을 받은 후 11월 13일 Mato Grosso do Sul에서 사망했습니다.

마노엘 드 바로스(Manoel de Barros)가 어린이들을 위해 대중에게 전하는 책들

Manoel de Barros escrevia는 모든 유형의 사람들을 대상으로 했지만, 자발적이고 단순하며 상상력이 풍부한 enxergar 또는 세계의 방식은 대중적이거나 아동 대중이 되었습니다. 데사 형식, 진지한 책의 일부 간하람은 어린 시절을 위해 재발행됩니다. 그들 사이에:

• 아이가 되는 연습 (1999)
• João의 Poeminhas fish numa fala (2001)
• Poeminhas em lengua de Brincar (2007)
• 또는 파제도르 드만헤서 (2011)

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